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文本内容:
六年级语文教学计划与六年级语文教研组工作计划小学范文汇编六年级语文教学计划
一、指导思想本册教材以义务教育小学语文教学大纲为依据,以提高全民族的思想道德和科学文化素质,培养____建设者和__人为指导思想,通过语文学习,学生受到热爱祖国,热爱中国___,热爱科技的教育,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人打下基础
二、教材编排本册共28篇课文,4篇选读课文其中,讲读课文有17篇,略读课文有11篇,新编课文有14篇课文编排以积累运用为训练核心,兼顾以一个主题编排,分成八组,每一组有三至四篇课文和一个积累运用,第
二、六组还安排了读写例话,2个读写例话分别是体会文章中心思想感情,领会__的表达方法每组教材由四个部分组成
1、导读
2、课例包括预习、课文、思考练习
3、读写例话
4、积累运用
三、教学要求
1、通过本册课文的教学,学生了解祖国山河之美,启发怎样做人,怎样对待生活表达对祖国、对人民的热爱;增长见识,增强保护环境的意识;了解___的成立来之不易和__前辈献身__的崇高品质;有童年多姿多彩的内容,__大自然的奇妙;了解在苦海中生活的人物,领悟人生的哲理;初步接触、了解文言文
2、复习巩固汉语拼音,学会100个生字,能读准音,认清字形,理解字义
3、学过的词语大部分能在口头或书面语言中运用
4、能正确流利地读课文,复述课文讲的故事
四、教学计划
[1]六年级语文教研组工作计划小学范文
一、指导思想本学期我们教研组将以学校和教导处的工作计划为指导,继续学习《基础教育课程__纲要》、《语文课程标准》、《温州市小学语文阅读教学策略》努力创设和谐美好的课堂环境,让每位孩子生动活泼地学习,健康快乐地成长
二、工作目标
1、通过有针对性的学习,提高组内教师的教学水平
2、进一步规范和落实教学常规管理,确保课堂40分钟的有效性,在课堂中“精选、精讲、精炼”给学生更多自主发展的空间
3、扎实有效地开展写字教学
5、狠抓作文教学,全面提高学生语文素养
6、注重学生的课外积累与运用,开展读书系列活动
7、开展好语文经典诵读活动
8、开展有关教学经验的交流案例交流,教研组上课、评课,教学经验交流等
三、工作措施
一、提升教育教学理念,促进教师专业成长规范和落实教学常规管理,提高教学效率
1、加强理论学习,更新教育观念,转变教学思想__学习专业理论文章《语文新课程标准》、《语文课堂教学评价标准》等提高本年级组老师的课堂教学水平
2、充分利用每两周一次的__教研活动时间__教师熟悉教材、研究教法、认真学习新的课程标准
3、每位教师在上课前要对教案进行修改,课后还要写出教学反思每位教师在教研组内上一节研讨课,课后__研讨、反思并写出听课心得、踏踏实实地提高语文教学水平
4、规范作业的设计与批改,要求教师认真对待,、不仅次数要达标,对于作业的设计、批改情况、学生的书写等方面也要力求达到要求二开展丰富多彩的语文课外活动,进一步贯彻大语文观念通过丰富多彩的语文课外活动,培养学生的实践能力
1、利用午练时间持之以恒练好汉字书写写字作业做到边练边指导批阅开展一次钢笔字书写比赛
2、学科各项作业要统一用笔,严格要求,禁止使用消字灵
3、提高学生的写作水平,积极发动学生尝试不同题材的写作,利用好几个重大节日,结合学校开展的各项活动,捕捉习作素材,培养习作兴趣如“教师节”“感恩节”“中秋节”等节日都是开展习作比赛的最佳契机并且开展“征文比赛”并引导学生做相关小报,进行小报展示
4、提高学生的阅读能力1重点课文诵读比赛__教材文本,对课后要求背诵的内容必须做到全员一字不错通过经典美文重点段落做到大部分能通过背诵一类精读课__到熟读成诵,重点段落能结合提示完成按原文填空2主题延伸性阅读通过综合知识竞赛的形式进行考查结合各年级课标推荐书目,主要考查对必读书目的了解,如文章的__、主要内容、主人公等3继续进行古诗文考级活动利用好晨读、兴趣课等时间,加大古诗文诵读力度年级组内__古诗文诵读竞赛扎实搞好古诗文诵读,落实班级考评第PAGE页共NUMPAGES页。