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文本内容:
小学舞蹈教学计划与小学舞蹈社团活动计划汇编小学舞蹈教学计划教学目标
1、通过舞蹈表演培训使学生认识、了解舞蹈
2、使孩子们对舞蹈表演产生浓厚的兴趣,善于用肢体语言表现自己最美丽的一面
3、通过舞蹈特长培训使孩子们的形体得到良好的发展,使孩子们在舞蹈训练中__舞蹈的乐趣,提高孩子们的审美能力
4、了解我国不同民族舞蹈和外国个别特色舞蹈,在基本功训练的基础上__舞台表演使孩子们的特长得到充分展示学生基本情况学生只接受过短期的舞蹈训练,大部分学生连压腿、下叉等动作完成都不是很好由于学员的年龄和基本条件的不同,所以不能要求一律,不能操之过急,软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高,因此舞蹈班根据学生情况来进行训练要求通过舞蹈选修课使学员学会有关舞蹈的技能,掌握一些舞台艺术表演的方法,会表演一些富有情趣的舞蹈小品,并在实践活动中不断提炼情感,增强技艺,提高对艺术作品的理解力、表现力、想象力和创作力,努力为校园文化增添光彩,并为创建学校特色添砖加瓦教学内容第一阶段基本内容
1、舞蹈的基本功训练第二阶段兴趣培养、分类舞蹈的基本动作体验
1、民族舞部分____舞蹈、__舞蹈、蒙族舞蹈、汉民间舞蹈第三阶段完整舞蹈小组合的学习
1、民族舞蹈
2、形体舞蹈第四阶段展示基本内容:
一、培养孩子的优美体态和对艺术的审美能力
二、训练扎实的基本功如腰、腿、胯的软度及开度
三、培养孩子听音乐时能找到节拍,动作节拍准确,跳舞有自娱感
四、培养孩子载歌载舞的习惯和舞蹈时愉快的心态
五、培养孩子的表现欲望和基本的舞台感觉
六、在上好音乐课的同时,边训练,边排练节目,积极准备,更好的完成学校交给的各项任务小学舞蹈社团活动计划
一、指导思想:
1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了每位学生的发展”的高度,着力构建一种开放的、__的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点
2、__学生的个体差异和不同需求,__学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长
二、社员情况:本学期转舞蹈社团的一大批社员都是低年级的,面临大部分社员换届、换新本届社团成员25人,大部分身体条件尚好,值得期待!
三、活动目的:
1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位
2、对队员们要求基功达到下叉,下腰软度不好的同学可延长时间
3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些难度不高的儿童舞蹈
四、培养目标:
1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态
2、学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性
3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质
4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能
五、活动特色:
1、把学生的差异作为一种资源来__,开设形体活动小组
2、由培养特长向启发创造延伸着眼培养学生挑战困难,开拓进取的精神
3、让学生在活动中获得自信课堂学习活动中一些基础教育,能力较弱的学生,在艺术活动中获得了成功的机会,改变了孩子被动的心态,激发他们的自信心和成功欲
4、让活动成功孩子享受生命的时空我们的艺术课堂充满了生命的气息,一双双高举的双手,一张张自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,充满着蓬勃的生机
六、主要措施:拟采用的教学方法和教学手段
1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等:
2、教学手段:影象教学、个别指导、、分组教学等
七、活动安排:第一周:新成员观看历年艺术节舞蹈作品视频以及舞蹈大赛作品第二周:勾绷脚组合第三周:地面踢脚、下旁腰组合第四周:把杆地面划圈第五周:地面延伸组合第六周:头部及提压腕组合第七周:把杆下旁腰第八周:芭蕾舞的手形组合第九周:把杆一位擦地第十周:地面下横叉,踢后腿组合第十一周:把杆小踢腿组合第十二周:把杆五位擦地第十三周:地面身韵组合第十四周:成品舞蹈教学第十五周:成品舞蹈教学第十六周:成品舞蹈教学第PAGE页共NUMPAGES页。