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文本内容:
小学语文教研组2018学期工作计划与小学语文教研组2018年工作计划汇编小学语文教研组2018学期工作计划
一、指导思想本学期,我们语文教研组认真学习贯彻上级___门、新课程标准的精神,以《学校工作计划》和《教导处工作计划》为指导,立足校本教研,以提高教学质量为中心,狠抓实效,大力促进教师专业化发展教研工作以校本为中心,努力提高语文学科的教学质量,培养学生的人文素质紧紧围绕学校本学期工作目标,进一步加大课堂教学__的力度,规范教学常规管理,提高教研质量,提升教师教学水平,促进学生的综合素质提高
二、工作目标
(一)、学好理论,更新观念,提高素质语文教学应按照语文和语文学科的特点,适应的社会需求,强化语文的人文性、实践性、实用性,提高学生的语文素养为了适应这种新形势,不被淘汰,我们全体语文老师在理论学习方面需要做到以下几点
1、认真学习先进的教育教学理论,通读
一、二本理论专著结合语文教学实践,通过专题学习和讨论,提高自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教育观和学生观
2、及时了解语文教学的动态和语文教改趋势,开拓视野、拓宽语文__思路;同时,结合自己的教学实践,吸收并消化他人的先进的教育经验,不断练好自身的语文教学“内功”
3、紧密结合教育教学实际和课题研究,并根据自身的需要,确定学习重点,讲究学习方式,提高学习效率
(二)、狠抓常规,__教学,提高效率
1、对照新的课程标准的要求,真正树立教师的服务意识,转变学生的学习方式;__陈旧、呆板、单调的语文课堂教学模式,研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的语文课堂教学模式;语文课堂要注重激活学生的求知欲,培养学生自主学习的习惯和能力,突出创新精神和实践能力的培养;坚决做到面向全体学生,照顾不同程度、不同层次的学生的学习需要,研究和实施分层分类教学;努力促使课堂教学结构的化,大大提高语文课堂教学效率
2、加强常规调研,确保减负增效青年老师每学期每人至少上一节教研课;教研组成员,非特殊原因,尽量参加;课后,及时评课
(三)、加强课题研究,注重学生素养语文教学应当在教给语言知识的同时,着重于引导应用,培养学生的言语能力这就要求我们在语文教学中及时转变过去以传授知识为主的旧教育,到着眼于培养学生应变能力和创新能力的新颖教育为此,我们要加强课题研究,注重培养学生的语文素养
(四)、加强交流,共同成长作为语文教研组的中坚力量,我们青年教师之间要加强交流,资料共享,相互切磋,共同提高,使自己能尽快提高、成熟
(五)、开展科研,突现重点
1、通过每周一次的听课——评课的研究方式及时与教师进行讨论、反馈,评析课堂教学的成功与不足,共同商讨教改方向和教改措施,提升教师课堂教学的智慧教师要按时参加活动,参与讨论,提高专题研究的效益
2、在教学之余多写实践中有自己思考、实践的文章,加强对课堂教学行为的反思提升水平,提高修养
3、创设浓郁的教研氛围,__教师认真参加各级各类教学业务学习、教研活动,__校“大课堂、跨学科”;开展“同课异构-连环改进”校本教研活动学期初确定本教研组的活动专题,以教研组为单位开展活动,提升教科研活动的质量和品味,提高教师的课堂教学能力
三、具体安排九月份
1、制定语文组活动计划,各语文教师制定学科计划
2、__学习《新课标》解读材料
3、进一步抓好学习规范养成性教育
4、教学检查十月份
1、__学生国庆节演讲比赛
2、__备课的听课、评课活动
3、学生作业检查,评比
4、每月教学检查十一月份
1、学习有关教学新理念的文章
2、__备课听课、评课活动
3、部分老师上研讨课
4、期中教学检查十二月份
1、组内老师专题座谈会
2、__手抄报评比活动
3、每月教学检查一月份
1、制定复习计划
2、教研组整理活动资料,撰写工作总结
3、、__学生期末考试
4、期末教学质量分析小学语文教研组2018年工作计划
一、指导思想新的一学期又开始了,本学期,我们语文教研组将紧紧围绕学校工作计划,立足校本教研,以提高教学质量为中心,狠抓实效,大力促进教师专业化发展面向全体学生,以学生的发展为本,全面提高学生语文综合素养贯彻教学教研工作计划,课堂教学以精讲、互动、高效为指导,教研工作以校本为中心,开展好课例研讨教学,努力提高语文学科的教学质量,提高学生的人文素质紧紧围绕学校工作目标,进一步加大课堂教学__的力度,规范教学常规管理,强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能,减轻学生的课业负担,全面提高学生语文综合素养
二、工作目标更新观念,提高认识,形成学习型群体,全面提高本教研组教师的语文教学水平树立浓厚的教研风气,加强校本研修,将教研活动落到实处细化、优化各项常规工作,发挥每位教师的能动性,有序、有效、积极的开展各项教学活动,加强课例研修,提高教研能力筹备省质量检测,增强质量意识
三、主要工作及措施
1.加强教研组建设,构建“学习型教研组”1认真抓好理论学习,更新教师的教育教学的理念明确形势发展要求,学习新课程,在思想上树立新课程意识,更好地为课堂教学服务,为学生服务2坚持__学习研究和个人自学相结合的做法,每位教师做一个终身学习者除了参加学校规定的学习内容之外,个人根据自己的实际情况,制定自修内容,重在提高个人的素质品味3教学常规的学习认真抓好学校教学常规的学习,每位老师要经常对照检查4引导教师一学期阅读两本好书,并做好读书心得交流活动
2.严格执行和落实教学常规,强化教学管理教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与__、教学评价、教学研究等方面本学期要抓好教学常规的执行与落实每个月都要有针对性地进行教学常规的检查1以提高课堂教学质量为中心,以优化教育教学为目标,以转变教学方式为重点,提高教学质量管理,把学校的教学要求落到实处2抓紧抓好备课工作,教师要根据年级的教材特点和学生的接受能力,安排好教学计划,落实提高教学质量的措施,把培养学生的学习能力放在首位,切实转变学生学习的方式,将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来3做好听课评课活动本学期每位教师听课不少于18节建立常态的评课制度,强化教学过程监控,发挥随机检测在质量控制中的作用,提高教师教和学生学的有效性要认真填写听课记录,课例研修课堂观察表加强评课活动,浓厚教研气氛4重视教学质量的考评工作,认真做好教学的测评工作各年级要根据年级的教学实际,搞好教学测评,搞好教学质量的研究与分析,及时发现问题,提出改进意见和建议同时在教学质量考查的同时,还要重视学生口试的检查与阅读量的检查,提高学生的口头表达能力和创新实践能力另外,平时作业,要根据学生的实际情况布置教师自己设计的作业,作业要有针对性、趣味性、有效性、拓展性做好提优补差的工作,有计划地对后进生进行__,并做好__工作的记录根据学生作业情况,记录好的题型,对典型错题进行分析记载一二年级不留书面家庭作业每单元教学结束后,根据孩子掌握情况,进行针对性的复习、检测,做好查漏补缺的工作另外,特别要重视学生的写字与朗读的训练,把学生的写字与朗读列入到考查内容上来
3.积极开展教学研究活动,提高教研水平1教研组根据学校教学计划要求,积极开展教学实践活动通过开展“课堂教学中有效的问与答”视频课堂主题研讨活动、佳课有约活动及五认真教学评比活动,使教师在学术研讨中吸收、消化新的课改信息和教育理论,确立新的教育理念,提高教育教学水平2完善__备课制度,提高整体教学水平本学期,语文教研组利用每周三的教研活动和__备课时间,加强各年级备课组的管理,完善__备课制度,建设好语文学科资源,为教学提供有效的资源共享__备课时,教师选好课文进行研究、讨论,谈教法谈学法,其他教师进行修改补充,努力追求课堂教学的新境界,挖掘教材的精髓,集思广义,进行教研活动,把课文吃透、吃准使课堂变成充满生命力的课堂,充满人文关怀的课堂,充满问题探索的课堂,充满教学智慧的课堂3积极发挥骨干教师的引领作用,为青年教师创造学习和锻炼的机会,使青年教师迅速成长起来,提高教育教学质量青年教师要将磨课当作自己成长的舞台,通过师徒结对,同伴互助,促进教学相长4积极开展教学反思活动语文教师要锤炼自己的教教学语言,让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象,为学生示范课后,教师根据课堂教学情况积极进行反思活动,促进自己教学的改进,提高教学质量
4.着力提高学生素养,打造学科教学特色在立足课堂的前提下,自觉拓展学科内容,努力发展学科特色教师备好写字课,有计划、有步骤地进行教学,不断提升学生的书写能力;上好阅读课,让学生在实西书香校园中__读书的快乐,从而真正提高学生的语文素养
5.精心迎接省质量检测,强化质量意识1每周保证1课时复习,2次相关作业,每两周__一次答题卡检测借此检测机会,提高教师的质量意识2强化课堂十分钟,确保课堂十分钟练习时间积极探讨并优化记忆兴趣和方法,促进学生快乐记忆,全面提高学生综合素养3建构校本作业库和质量检测题库更好的发挥练习的针对性,丰富练习内容,提高教学质量,形成提优补差的层次性,减少老师的准备时间,避免练习的随意性,有效的控制作业量
四、具体安排九月份
1.教研组长制定教研组工作计划
2.各任课教师制定教学工作计划
3.__备课
4.开学工作检查
5.开展视频研修课题活动
6.__理论学习十月份
1.开展视频课堂主题研讨
2.__理论学习
3.积极评课、反思
4.教学五认真月检十一月份
1.开展视频课堂主题研讨
2.教学五认真月检
3.佳课有约真州
4.__质量抽测及质量分析
5.迎接江苏省质量检测十二月份
1.开展视频课堂主题研讨
2.新教师汇报课
3.教学五认真月检
4.__理论学习元月份
1.做好期末复习与考试工作,进行学科质量分析
2.__学科教学工作交流
3.完成教研工作总结
4.题库、作业库整理汇总
5.上交教科研各项材料第PAGE页共NUMPAGES页。