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文本内容:
初三年级教学工作计划与初三年级班主任2018年工作计划汇编初三年级教学工作计划各位__、老师们大家好!我们学校在刚结束的届中考中取得了较好的成绩,刚才老初三各学科备课组代表,分别从尖子生的培养、学生两极分化的防范、班级整体学习积极性的调动、__备课的作用以及年级管理的经验等方面进行了阐述,各抒己见,把自己的经验和体会坦诚道出,值得我们这一届新初三学习与借鉴因此,我在这里主要是对新任初三年级组的老师提出要求,希望我们能够传承老初三的精神,团结合作,埋头苦干,乐于奉献,勇于承担,力争本届初三在教学上有更大的突破,在明年的中考中取得理想的成绩下面谈谈我的一些个人打算,如有不当之处,请学校__和老师们及时指出,给予正确的指导
一、进一步加强年级组的思想__工作我们要进一步加强年级组师德师风建设,认真落实抓教风,带学风,促校风的思想__工作思路我们将经常召开年级组会议、班主任会议,不定期的对前一阶段的教育教学工作进行研讨和深刻反思,及时纠正存在的问题,促进教风、学风的正面发展,促进和加强年级组教师的师德师风建设树立以学生为中心的教育教学思想,端正教学思想,提高竞争气氛,落实责任心建设,紧紧围绕教学工作,促进年级组的工作正常开展
二、努力提高年级组管理工作的质量
1、大力倡导团结协作,创造积极向上、和谐融洽的工作氛围,充分发挥年级组的整体效能我们年级组最大的特点,在工作中,年级组全体教师共同创造了积极向上、和谐融洽的工作氛围年级组有事情,大家都来做;老师有事情,大家都积极帮忙在这基础上,我们将根据新初三年级组成员的能力、经验、专长等方面的不同情况,努力做到合理使用,科学分工,并做到通力合作,互相支持,扬长避短,优势互补,团结协作,开拓创新的团队精神克服困难,团结一致,创造佳绩初三年级班主任2018年工作计划
一、指导思想全面推进素质教育一切从学校工作和学生思想实际出发,加强学生思想__教育的实效性,切实抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班级各项工作再上一个新台阶在管理中不放弃任何一个学生,尊重学生人格,发展学生个性,抓紧抓严抓实二.具体措施初三年级面临中考的关键阶段,在积极落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上,根据我班的具体情况及毕业年级的特殊性,重点着手抓以下几个方面的工作
1.进一步完善班级管理制度,建立良好班级__,形成学生思想进步,相互团结友爱,树立良好的班风,班貌,真正成为理想的班__
2.培养干部能力鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小__建立正确、健全的__,带动整个班__开展批评与自我批评,形成__的__性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”我针对这个班干部的能力锻炼帮他们搭建了舞台,利用班会课每周请同学轮流主持经过一段实践取得了很好的效果,尽管是毕业班级我觉得这样的能力培养还是非常必要
3.抓好教学质量,确保及格率的基础上提高优良率在此同时密切配合科任教师的工作,和其他任课老师进行及时沟通使班级成绩稳步上升配合各位任课老师抓好各门学科
4.加强对学生心理素质的教育由于初三年级工作的任务是要培养学生、德、智、体、美等方面的全面发展,这就必须加强对学生素质教育,而素质教育的基础是心理素质教育由于初三学生的学习负担加重了,面对社会的挑战、家长的压力、老师的要求,从而产生了不同程度的心理障碍,而作为班主任就要想办法提高学生心理素质,要让学生懂得同学间要团结互助,不能只顾自己,不顾别人
5.重视体育锻炼,提高身体素质毕业年级的学习压力很大,所以更要重视学生的体育锻炼,配合体育老师抓好体育课的质量,同时加强和家长的__,共同重视对学生的健康教育
6.利用活动课时间__全班或班与班之间文体活动,使学生做到劳逸结合,促进身心健康发展,同时,以此增进班__凝聚力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展
7.积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘__,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步
8.加强安全教育,教室内应保持安静,值日生一要保持教室的干净,二要保证安全包括防火、防盗和用电安全
9.加强与家长的密切__对学生在学校的一些情况及时和家长取得__,结合学生的心理问题和学习情况与家长一起制定有效的教育方法,使学生能以良好的精神状态投入学习
10.其它方面要求学生以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为标准,严格要求自己,力争做一名合格中学生
三、重点工作初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系,把自己置于__的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,准确把握自己的人生航向同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步
1.学风班风抓学风建设,强化道德品质教育对初三学生的行为规范检查应当更严格仪容仪表、__纪律、环境卫生都反映着一个班级的班风、学风良好的班风创设安静整洁的学习环境,促进学习效果的提高对初三年级开展理想、信念教育活动抓学生的思想教育,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,最后冲刺
2.心理健康重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作初三学生学习任务重,他们面临着毕业、升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长过高的期盼,也有来自于自身的考试焦虑如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果班主任是对学生进行心理健康教育主要的的实施者,一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,任课教师应协助班主任对学生进行细致的谈心,分析问题,进行家访,寻求和家长的沟通帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和__目标,树立良好的人生观、价值观
3.学法指导定期召开学习经验交流会,指导学法,帮助学生提高复习效率
4.培尖补差__后进生,我们初三年级的教师要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬奖励优先;要善于挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点;对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高,我们不放弃任何一名学生
5.家校__要求班主任和科任老师重视家校__工作,及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教育方法,对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到了一定的效果总之,我们初三年级毕业班工作是学校教育教学工作的重中之重,时间紧,任务重,要求高,让我们接受挑战,认真完成光荣又艰巨的任务,以此充分体现我们的人生价值,同时也为邗江中学的进一步发展做出自己的贡献第PAGE页共NUMPAGES页。