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文本内容:
2019-2020年八年级下学期期中考试语文试题题号
一、文言文25分
二、现代文35分
三、作文40分总分100分
(一)10分
(二)4分
(三)6分
(四)5分
(一)15分
(二)20分得分
1、文言文(25分)
(一)默写(10分)
1、夜阑卧听风吹雨,__________________(《十一月四日风雨大作》)
2、__________________,欲别故乡难(《别云间》)
3、出师未捷身先死,__________________(《蜀相》)
4、孤村落日残霞,_____________________(《天净沙·秋》)
5、_____________________,不识字烟波钓叟(《沉醉东风·渔夫》)
(二)诗词鉴赏(4分)天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马夕阳西下,断肠人在天涯
6、曲中与“夕阳西下”意思差不多的一个字是“_________”(2分)
7、下列理解不恰当的一项是_______(2分)A、首句三处景物,为读者展现了一派秋天毫无生气的萧瑟景象B、“瘦马”衬托出“断肠人”的忧伤与清苦C、从整个构图来看,前四句写景,末一句写人景物是背景,人是主体,写景是为了烘托人D、本曲表达了游子的吟秋情怀,唱出了天下游子的心声
(三)课内文言文:(6分)木兰诗
①万里赴戎机,关山度若飞朔气传金柝,寒光照铁衣将军百战死,壮士十年归
②归来见天子,天子坐明堂策勋十二转,赏赐百千强可汗http://www.baidu.com/swd=%E5%8F%AF%E6%B1%97hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6\t_blank问所欲,木兰不用尚书郎愿驰千里足,送儿还故乡
③爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆http://www.baidu.com/swd=%E7%BA%A2%E5%A6%86hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6\t_blank;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊开我东阁http://www.baidu.com/swd=%E4%B8%9C%E9%98%81hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6\t_blank门,坐我西阁床脱我战时袍,著我旧时裳当窗理云鬓,对镜帖花黄出门看伙伴,伙伴皆惊惶同行十二年,不知木兰是女郎
④雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离,双兔傍地走,安能辨我是雄雌http://www.baidu.com/swd=%E9%9B%84%E9%9B%8Chl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6\t_blank!
8、《木兰诗》选自北宋(人名)编的《》(2分)
9、句子翻译(2分)双兔傍地走,安能辨我是雄雌!_______________________________________________________________
10、诗中的“将军百战死,壮士十年归”一句,用互文和对偶的修辞手法,十分概括地描写了战争的,(2分)
(四)课外文言文(5分)王质独饯范仲淹初,范文正公贬饶州,朝廷方治朋党,士大夫莫敢往别,王质独扶病饯于国
①门,大臣责之曰“君,长者,何自陷朋党?”王曰“范公天下贤者,顾
②质何敢望之;若得为范公党人,公之赐质厚矣!”闻者为之缩颈【注释】
①国国都
②顾表示轻微的转折,相当于“而”、“不过”
11、解释下列加点字(1分)
(1)若得为范公党人()
12、用现代汉语翻译文中划线句(2分)王质独扶病饯于国门
13、“王质独扶病饯于国门”的原因是
(1);
(2)(用自己的语言概述)(2分)
二、现代文阅读(35分)
(一)说宽容(15分)
①希腊神话中有一位大英雄叫海格里斯一天他攀登崎岖山道,发现当道有个袋子似的东西碍脚,就狠狠踩了一下,谁料它不但没瘪,反而鼓了起来,加倍地扩大海氏大怒,操起哨棒砸将下去,孰料“对手”顷刻膨胀,把路堵死,搞得他不知所措……茫茫人世难免摩擦和阻碍,如果不宽容,我们就会轻启怨恨,堵塞前进之路所以,我们一定要心怀宽容,否则后果不堪设想
②宽容能化解矛盾,强国安民战国时蔺相如完璧归赵,并完成了渑池盟会的外交重任,维护了赵国的利益,“拜为上卿”“位在廉颇之右”这激怒了居功自傲的大将军廉颇他扬言“吾见相如,必辱之”而蔺相如以大局为重,对廉颇的倨傲无礼采取了宽容的退让态度每见廉颇,“引车避匿”,终于感化廉颇,上演了一出“将相和”的喜剧,维护了赵国安定团结的政治局面
③无独有偶清代康熙年间,礼部尚书张英的家人修建府第,因地界不清,与邻居发生争执张英闻讯致家书一封“千里修书只为墙,让他三尺又何妨万里长城今犹在,不见当年秦始皇”家人读后顿悟,当即后退三尺,以示不争对方深受感动,亦让地三尺,这便是安徽桐城保存至今的“六尺巷”的由来张英“宽以待人”教育了家人,感化了一方,成了邻里和睦的佳话,成了传统美德的典范可见,心怀宽容,还能息事宁人,和谐社会
④那么,又如何践行宽容呢?
⑤要能容人之言褒奖之语要听,逆耳诤言更要珍惜因为它无异于苦口良药,着实难得唐朝谏议大夫魏征为人耿直不阿,犯颜直谏魏征的“面折廷诤”,经常弄得太宗面红耳赤,甚至下不了台一次罢朝后,太宗余怒未息地说“每廷辱我”,“会须杀此田舍翁”尽管对魏征的尖锐批评一时难以接受,但他知道魏征是忠心奉国,其言有利于治国安邦,所以言听计从,深为太宗所器重唐太宗能容人之言,才能开创贞观之治
⑥更重要的是容人,它是容言之根本曹操和袁绍,是官渡大战胜负双方的主帅袁绍表面上宽宏大量,实际上嫉贤妒能(“貌外宽而内忌”),既要使用人才,又不能给予充分的信任(“任人而疑其心”)曹操豁达大度不拘小节(“明达不拘”)兵锋未接,曹操即凭人格、气度和境界先胜法国作家雨果曾说“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是心灵”有了这种信念和胸怀,什么样的人容不下呢?所以,我们要用真诚的心来观察他人的长处,容纳他人的不足,善于发现、培养、发挥他人的长处,求同存异,互惠互利,共同发展
⑦朋友,修一颗宽容之心吧愿你拥有比海洋还宽阔的胸怀,拥有比日月更长久的幸福
14.第
③段末句应该使用的关联词语是(2分)A.因为……所以B.不但……而且C.即使……也D.只要……就
15.本文的中心论点是作者提出的实施办法是和(4分)
16.文章以希腊神话故事开头,作用是(3分)
17.文章第
③段采用了的论证方法,其作用是(4分)
18.下列对文章理解有错误的一项是(2分)A.第
①段“对手”是指不瘪反鼓的“袋子似的东西”B.第
②段廉颇蔺相如的故事是直接为中心论点服务的C.文章第
④段具有承上启下的作用D.第
②和
③段是并列关系,第
⑤和
⑥段层进关系
(二)父亲的画面(20分)刘墉
①人生的旅途上,父亲只陪我度过最初的九年,但是在我幼小的记忆中,却留下非常深刻的画面,清晰到即使在三十二年后的今天,父亲的音容仍仿佛在眼前我甚至觉得父亲成为我童年的代名词,从他逝去,我就失去了天真的童年
②最早最早,甚至可能是两三岁的记忆中,父亲是我的溜滑梯,每天下班才进门,父亲就……母亲常怨父亲宠坏了我,没有一条西装裤不被磨得起毛
③父亲的怀抱也是可爱的游乐场,尤其是寒冷的冬天,他常把我藏在他皮袄宽大的两襟之间,我记得很清楚,那里面是长毛,银白色的,很软,也很暖
④父亲宠我,甚至有些溺爱他总专程到衡阳路为我买纯丝的汗衫,说这样才不致伤到我幼嫩的肌肤在我四五岁的时候,突然不再生产这种丝质的内衣当父亲看着我初次穿上棉质的汗衫时,流露出一种心疼的目光,直问我扎不扎?当时我明明觉得非常舒服,却因为他的眼神,故意装作有些不对劲的样子
⑤母亲一直到今天,还常说我小时候会装,她只要轻轻打我一下,我就抽搐个不停,而且装作上不来气的样子,害得父亲跟她大吵确实,小时候父亲跟我是一伙,这当中甚至连母亲都没有置身之处我们父子常出去逛街,带回一包一包的玩具,且在离家半条街外下三轮车,免得母亲说浪费
⑥傍晚时,父亲更常把我抱上脚踏车前面架着的小藤椅,载我穿过黄昏的暮色和竹林,到萤桥附近的河边钓鱼我们把电石灯挂在开满姜花的水滨,隔些时在附近用网一捞,就能捕得不少小虾,再用这些小虾当饵我最爱看那月光下,鱼儿挣扎出水的画面,闪闪如同白银打成的鱼儿,扭转着、拍打着,激起一片水花,仿佛银梭般飞射
⑦当然父亲也是我枕边故事的述说者,只是我从来不曾听过完整的故事一方面因为我总是很快地入梦,一方面由于他的故事都是从随手看过的武侠小说里摘出的片段也正因此,在我的童年记忆中,“踏雪无痕”和“浪里白条”,比白雪公主的印象更深刻
⑧真正的白雪公主,是从父亲买的《儿童乐园》里读到的,那时候还不易买到这种香港出版的图画书,但父亲总会千方百计地弄到尤其是当我获得小学一年级演讲比赛冠军时,他高兴地从国外买回一大箱立体书,每面翻开都有许多小人和小动物站起来我始终记得其中的画面,甚至那涂色的方法,也影响了我学生时期的绘画作品
⑨父亲不擅画,但是很会写字,他常说些“指实掌虚”、“眼观鼻,鼻观心”之类的话,还买了成沓的描红簿子,把着我的小手,一笔一笔地描直到他逝世之后,有好长一段时间,每当我练毛笔字,都觉得父亲的身影,站在我的身后…… ⑩父亲爱票戏,常拿着胡琴,坐在廊下自拉自唱他最先教我一段《苏三起解》,后来被母亲说“什么男不男、女不女的,怎么教孩子尖声尖气学苏三?”于是改教了大花脸,那词我还记得清楚“老虽老,孤的须发飘,上阵全凭马和刀……” 父亲有我已经是四十多岁,但是一直到他五十一岁过世,头上连一根白发都没有他的照片至今仍挂在母亲的床头八十二岁的老母,常仰着脸,盯着他的照片说“怎么愈看愈不对劲儿!那么年轻,不像丈夫,倒像儿子了!”然后她便总是转过身来对我说“要不是你爸爸早死,只怕你也成不了气候,不知被宠成了什么样子!” 是的,在我的记忆中,不曾听过父亲的半句斥责,也从未见过他不悦的表情尤其记得有一次蚊子叮他,父亲明明发现了,却一直等到蚊子吸足了血,才打母亲说“看到了还不打?哪儿有这样的人?”“等它吸饱了,飞不动了,才打得到”父亲笑着说,“打到了,它才不会再去叮我儿子!”三十二年了,直到今天,每当我被蚊子叮到,总会想到我那慈祥的父亲,听到“啪”的一声,也清晰地看见他手臂有被打死的蚊子和yān____红的血迹……19.看拼音写汉字yān______红(2分)20.请用小标题形式完成第
⑥至⑩段所描述的有关父亲的几幅画面(3分)月下钓鱼乐→_____________→____________→____________→教我唱京戏21.第
③段划线句如改成“那里面有着又软又暖的银白色长毛”好不好?为什么?(2分)______________________________________________________________________
22.第
⑥段划线句运用_______描写,作用是_________________________________(3分)23.试分析第段在文章结构和内容两方面所起的作用(4分)
(1)结构上_______________________________________________________________________________________________________________________________;
(2)内容上________________________________________________________________________________________________________________________________24.结合语境,在第
②段“……”处补充相关内容(60字左右)(6分)
四、作文(40分)25.题目我终于懂了要求
1、字数600字以上书写工整规范
2、不得透露个人信息黄浦区xx学年度第二学期八年级期中考试语文答案及评分标准
一、文言文(共25分)㈠默写(10分每小题2分,错一字扣1分,扣完为止)
1.铁马冰河入梦来
2.已知泉路近
3.长使英雄泪满襟
4.轻烟老树寒鸦
5.傲杀人间万户侯㈡诗词鉴赏(4分)
6.昏(2分)
7.D(2分)㈢课内文言文(6分)8.郭茂倩(1分)乐府诗集(1分)9.雄雌两兔一起贴着地面跑,怎么能辨出哪只是雄兔,哪只是雌兔!(2分)(关键字词傍地贴着地面;走跑)10.旷日持久,激烈悲壮(2分)(“旷日持久”1分;“激烈悲壮”1分)㈣课外文言文(5分)11.能够(1分)12.王质独自抱病在国都城门为范仲淹)饯行(2分)(关键字于在;饯践行)13.1士大夫没有一个人敢送别;1分2范仲淹是天下有贤德的人,值得尊敬(1分)(或他也想成为像范仲淹那样有贤德的人)
二、现代文阅读(共35分)㈠(15分)14.B(2分)
15.我们一定要心怀宽容(2分照抄第
①段末句,得1分)能容人之言(1分)能容人(1分)16.作为下文的事实论据;(1分)列举材料,引出论点我们一定要心怀宽容;(1分)引起读者的阅读兴趣(1分)17.举例论证(2分)列举张英“六尺巷”的故事,具体有力地论证了宽容能息事宁人,和谐社会(2分)18.B(2分)㈡(20分)
19.殷(2分)20.枕边讲故事、千方百计买图书、教我写毛笔字(3分)21.不好,原句用倒装(短句)形式,更能强调记忆的清晰(1分),,突出了父亲那宽大的皮袄曾带给我的温暖和柔和的感觉(1分)
22.环境(1分)渲染了一种美好的氛围(1分),烘托出我和父亲钓到鱼时的极其愉快的心情(1分)23.
(1)结构上首尾照应(1分),深化父亲慈祥的形象,总结全文(1分)
(2)内容上凸现慈祥的父亲对“我”的那种无私的爱,也是“我”对父亲的深切怀念(1分);点明主旨,深化中心(1分)24.
①符合语境2分;
②描写生动具体2分;
③语言表达顺畅2分
三、作文(40分)25.参照中考评分标准。