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小班班级工作计划与小班班级工作计划样例汇编小班班级工作计划开学初聆听了校长的工作报告,认真学习了张园长的工作计划,明确了本学期的工作目标和要求我将带领本班的全体工作人员,本着以幼儿为中心,坚持保教相结合的原则,使他们体、智、德、美诸方面全面发展的教育方针,大家达成共识,团结协作,从实际出发,将工作落到实处具体的工作计划如下整理
一、班级的基本情况本班共有__名幼儿,女孩五名,男孩十五名其中有十七位小朋友是原托班升上来的,其余的三名幼儿是新生,孩子们平均年龄在三岁左右由于大部分孩子已在我园经过了一年的__生活,所以他们很快就适应了新学期的生活和学习环境,情绪稳定,能够正常地开展各项教育教学活动但孩子们的语言表达能力还是比较弱
二、班级管理要求老师们具有高度的责任心,大家各尽其责,分工协作,要求自己在日常生活中时时处处留心孩子的一举一动,真正做个有心人在工作中做到有事及时提醒,发现问题及时与本人交换意见,尽量避免失误现象
1、白板的___记录一些重要的事情,让人人都知道,大家进行跟进制定孩子的每日生活情况记录表(如大便、咽喉、午睡、食欲、特殊情况备注等),让当班老师及时简单填写,大家都能了解到孩子们的具体情况
3、每周召开一次班会对园里、班里的具体工作,大家共同商量,出谋划策,做到人人心中有数同时通过互相交流意见,商讨工作中的不完善之处的改进方法,努力把工作做得更理想
三、保育工作保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件,要求班上每个老师了解每一个孩子的生活习惯以及身体素质等方面的情况,以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展,有的放矢,常抓不懈
1、搞好内务及环境严格执行园内各项保健工作制度,每天整理好内务,坚持做好清洁、消毒、通风工作,杜绝传染病的发生,认真做好班级卫生工作严格执行幼儿的一日生活作息制度,合理地安排孩子们的一日生活为幼儿创设一个干净舒适、健康的生活学习环境
2、老师们达成共识,加强对幼儿进行养成教育在托班已初步对孩子们进行了养成教育的培养,但孩子们的劳动意识、自我服务能力较弱,有的存在依赖性老师针对孩子们的实际情况,统一要求,坚持从小事抓起,将“身教”和“言教”结合起来,并将其贯穿在一日生活中,手把手的教幼儿,并注意指导依赖性强的幼儿,让幼儿自己的事情自己做,而且还要让家长配合老师,使幼儿在家也有个锻炼的环境a、每天耐心指导幼儿用正确的方法__进餐,不把饭菜洒在桌上和地上,在保证孩子们吃得好,吃得饱的同时,注重幼儿良好进餐习惯的培养我们还将根据本班孩子的进餐情况积极向营养师提出合理意见和建议经常提醒幼儿喝开水,让幼儿学会端送托盘,摆放好茶杯b、指导幼儿用正确的方法刷牙、洗脸饭前、便后将小手洗干净,不吃脏烂东西c、教育幼儿不用脏手揉眼睛,不抠鼻孔,不挖耳朵有鼻涕自己及时擦,不随地吐痰,不乱扔纸屑d、培养幼儿的自理能力教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,摆放日常生活用品做些力所能及的事情,如搬小椅子,收放玩具,叠餐巾、汗巾等e、老师在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯
3、保证户外活动时间,注重活动的质量,增强幼儿的体质坚持在活动前带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,并根据当时的具体情况给幼儿增减衣服
4、保教有机结合,纠正幼儿不良行为,如吮吸手指、玩弄生殖器等
5、加强安全意识,杜绝安全责任事故发生老师们要具有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素同时对幼儿进行随机教育,逐步培养幼儿的自我保护意识和应变能力
6、坚持早、午、晚检,发现不安全因素及时处理,有病儿立即送医院治疗,然后通知家长,使其了解幼儿的病情
7、做好病、弱儿的护理密切__孩子的精神面貌,做到有病早发现早治疗对于体质较弱的孩子,经常注意给他们增减衣服,及时擦汗,勤换内衣有遗尿的幼儿,及时更换衣服和被褥对于病儿,按时喂药,多给他喝水,并做好记录,以免出差错住院幼儿,老师要给予细心的照顾
四、加强思想品德教育幼儿模仿能力强,感知事物快在日常生活中,老师为幼儿做好榜样,教育幼儿诚实、勇敢、做事大方,不畏缩随机渗透文明礼貌教育,让幼儿学会尊敬长辈,与同伴友好相处,对人有礼貌,热情与人打招呼学会从小事关心、帮助别人讲道理,懂谦让,不骂人,不打架,不讲脏话爱护公物,爱惜桌椅、玩具,不采摘花草爱惜粮食,不挑食等P
五、教育教学工作我们将大胆尝试将“主体探究课程”的理念渗透到一日的生活和活动中,开展双语教育,进一步调动幼儿的学习积极性,__幼儿的叙事性智能我们将会积极学习新的教育观念,深入探索,大胆实践,积极进行课程__在一日生活中,我们将注重对孩子们进行随机教育,捕捉孩子们的学习兴趣点,灵活地利用点滴的时间对幼儿进行各种知识的渗透积极创设以幼儿为主的教育环境在环境布置方面,更新观念,让孩子们成为这类活动的主体,在环境布置中展现孩子的思想、愿望
1、师们积极参加教研,将自己的疑惑、心得提出让大家商讨认真准备,__开展好每一次的教学活动
3、给幼儿自由游戏的空间,让孩子们在玩耍的过程中__其快乐和习得一些东西
4、开展无意识识字教学活动,培养孩子们的识字兴趣,__幼儿的智力潜能
5、提高幼儿的口语表达能力平时老师带领幼儿多说多讲,从生活的每一个细节入手利用散步、走路、餐前等零碎时间,让孩子们多说,开展“每周一诗”(在晚间活动前或自选活动时复习);每天午、晚坚持播放睡前故事(有时午睡前由老师讲故事)的活动,让幼儿接触名著(《白雪公主》、《拇指姑娘》),散步时引导幼儿多观察,说说周围的景色及幼儿自己看到的东西,教师要注意在这种无意识的活动中丰富幼儿的词汇,让他们跟着说,并学会举一反三如从圆圆的月亮想到其圆圆的物体孩子们有了一定的语言基础,还要鼓励幼儿多说多讲从培养幼儿讲礼貌做起,要求他们积极地与身边的人打招呼,评出“我是有礼貌的好孩子”,给予奖励;活动中要求幼儿说话表达清楚,声音不要太大或太小;对于胆子小的幼儿,在上课时总也不敢发言,多给他机会锻炼从而培养幼儿人人爱表达、爱表现
六、家园__工作
1、接送日保证与家长进行面对面的沟通,热情接待家长,了解幼儿在家的表现,详细记录家长的交代的注意事项,并严格落到实处定时向家长发放家园__册及一日生活记录表和有关资料,同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议
3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持____,如有生病未返园的幼儿,坚持__追踪问候
4、积极邀请家长参与各类大型活动,让家长以点看面,对孩子及老师的工作进行了解和理解
5、坚持对社区内的每一位孩子进行一次家访(不在社区的孩子将进行____),向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况使家园双方在教育孩子的问题上达成共识,促进孩子健康地发展我们将以饱满的热情投入到工作中去,用辛勤的汗水,让孩子快快乐乐地成长小班班级工作计划样例一情况分析本班共有25名幼儿,其中男孩15名,女孩10名通过在园内半年多的学习,生活以及各位家长积极的配合,基本上每个幼儿都在原有的基础上得到了提高如在日常规范方面,能做到坚持来园,遵守园内的常规生活自理方面能做到在老师的帮助下自己穿脱衣服,自己吃饭,擦脸,漱口体育技能上掌握了跑,跳,爬等的基本动作本学期我们制订了各项措施,进一步培养幼儿发挥我园的特色,对幼儿进行全方位的教育,是我班幼儿有更大的进步二指导思想认真学习贯彻学前教育纲要,进一步实施__课改的内容根据本学期院务计划,结合本班的实际情况,参照本年龄段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握本班幼儿的发展水平,积极引导把握教育的时机,并制定积极生动,有趣的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围三本学期主要工作任务以及实施措施合理安排日常教育教学活动,具体措施如下1,制定适合本班幼儿年龄特点以及发展水平的教学计划及班务计划2,创造和谐宽松的教学环境,促进幼儿认知能力的发展3,根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游偶尔戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并尝试图形的匹配4,教师在活动实施前做好充分的教学准备教具,活动材料,经验知识的准备锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康发展,具体措施如下1,在__一如活动中保证幼儿每天两小时的户外活动时间2,每天坚持做操,能跟上音乐3,注意平时的观察,让幼儿在走跑跳,平衡等方面有所发展和提高加强班级常规管理,形成良好的常规,具体措施如下1,根据本班得情况,制定合理的,科学的班务工作计划,并在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯2,运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规3,积极配合幼儿园开展各项工作做好家长工作,取得家长信任,具体措施如下1,开学后,利用接送幼儿机会和家长进行沟通,了解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展2,每周发放亲自手册,是家长更好的了解幼儿在园情况3,每周更换家园之窗内容,内容体现丰富性,教育性,实用性培养幼儿英语兴趣,发展本班特色,具体措施如下1,利用本班环境,创设英语氛围2,每周开展英语说说说,培养幼儿兴趣3,区域角展示各种英语卡片,一边幼儿复习巩固以上是我班新学期的版务计划,在工作过程中我们将根据实际情况调整和完善工作安排如下三月份1,认真做好家访工作2,完成班内环境创设3,常规训练4,植树节爱绿护绿活动5,开展“我爱妈妈”活动6,开展“”的主题活动四月份1,__幼儿参加美丽的春天,春游活动2,继续加强常规工作训练3,开展“”主题活动五月份1,结合“五一”劳动节,开展系列活动2,为庆“六一”做准备3,开展“”主题活动六月份1,开展庆“六一”活动2,幼儿发展评估3,开展“”主题活动4,收集资料,整理物品,做好新学期来前的各项小结工作第PAGE页共NUMPAGES页。