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2019-2020年高中语文必修2烛之武退秦师1I教学目标 1.能正确理解文中词语的含义,尤其是下列十五个词语贰、军、辞、鄙、陪、行李、共、济、肆、阙、说、若、夫、微、之并能归纳其中四个词语的义项若、夫、微、之 2.能弄清楚课文所记事件的起因、经过和结果 3.能准确理解和把握烛之武说退秦师的原因 4.能背诵全文 教学时间 3课时 教学过程 一. 导入新课 假如有人在办喜事,你只知道在那里张灯结彩,人们忙忙碌碌,而有一幅对联的横批是“秦晋之好”你能判断是办什么喜事么? 二. 简介背景 晋国是西部的一个古老国家晋国祖先是唐叔虞唐叔虞是周武王的小儿子,成王幼弟唐是地名,位于黄河与汾水之间,方圆百里叔是排行叔虞出生时手握“虞”字,就以虞为名,字子于尚在孩提时,成王桐叶封弟,封叔虞于唐唐叔虞后代于此繁衍生息,就是后来的晋国到了春秋时代,晋国统治集团内部发生斗争,公子重耳被迫流亡,历经卫国、齐国、曹国、宋国、郑国、楚国、秦国等诸侯国重耳在各国遭遇不尽相同齐国是以厚礼相待,而在经过郑国时,郑国大夫叔瞻劝郑君说如果不能厚待重耳,就要把他杀了重耳到了楚国,受到优厚的招待,并许诺楚王,有朝一日两国交战先退避九十里后来秦穆公出于政治投机,派人把重耳请到秦国,并把女儿嫁给重耳,秦晋结下姻亲关系,这就历史上的秦晋之好今天两家要联姻,还说欲结秦晋,当由此而出再后来,秦穆公派兵把重耳护送回国当了国君,就是晋文公 晋文公果然极富政治才能在大臣狐偃、贾佗等人协助下,晋文公采取了一系列整顿政治、经济的措施,“轻关易道,通商宽农,稼穑劝分,省用足财”、“赋职任功”、“举善援能”等经过几年经营,晋国国力大为增强,称霸的欲望迅速膨胀,而楚国却成了前进路上的最大障碍公元前632年,晋楚兵戎相见,晋文公先是退避三舍,以报优待之恩,再联合齐、宋、秦之师破楚于城濮,从而使晋文公确立了继齐桓公之后的霸主地位城濮之战中,郑国帮助了楚国,又加上重耳流亡期间结下的恩怨,公元前630年,晋国联合秦国包围郑国,要把郑国国君叫出来好好辱骂一顿郑人害怕,献上叔瞻的头颅仍解决不了问题,万不得已,走出一步险棋,派烛之武实施离间计 晋国为什么要联合秦国攻郑呢?因为当时秦国也要争夺霸权,也需向外扩张发生在公元前632年的城濮之战,事实上是两大军事集团间的战争一方是晋文公率晋、宋、齐、秦四国联军,另一方则是以楚为主的楚、陈、蔡、郑四国联军两年后,当晋国发动对郑国的战争时,自然要寻找得力的伙伴秦晋历史上关系一直很好;更重要的是,秦也有向外扩张的欲望,于是秦晋联合也就必然了
三、熟读课文
1、默读课文,注意重点字的读音 汜fàn南 佚yì之狐 夜缒zhuī而出 亡郑以陪beì邻 共gōng其乏困 阙jué秦 秦伯说yuè 逢páng孙
2、听录音,注意准节奏
3、齐读课文、注意语气要连贯
四、理清层次 用课文中的句子回答课后练习题二,实际上是在熟读课文的基础上理解各段大意 第一段秦、晋围郑让学生思考本段的作用 寥寥25字,写出了形势“晋侯、秦伯围郑”,两大国围一小国——兵临城下,形势严峻;写出围郑原因“以其无礼于晋,且贰于楚”,两事与晋利害相关,和秦利害关系不大——秦可以争取;写出驻军位置“晋军函陵,秦军汜南”,分兵驻扎——郑有机会单独与秦接触 参照“春秋时期形势图”和“秦晋围郑形势图”,读过下文,就可以看出作者伏笔的巧妙、行文的缜密 第二段临危受命 本段以简约之笔,涉了人之事
①佚之狐的话对刻划烛之武的形象有何作用? “师必退”表现了佚之狐对烛之武的了解与信任,使读者未见其人,先知其才,从侧面表现了烛之武的才能
②郑伯是如何说服烛之武的? 当郑伯准备使烛之武见秦君时,却遭到拒绝“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已”鲜明地流露出对年轻时未被重用而产生的牢骚与不满而郑伯则表现得大度宽容而不卑不亢“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也然郑亡,子亦有不利焉”先屈尊自责,动之以情;后以国家大义警之,晓之以理于是,烛之武只得“许之” 第三段说退秦师 “夜缒而出”说明秦晋完全包围了郑国,连城门也打不开了进一步说明兵临城下的严峻形势本段的重点在“说”,说辞虽仅百余字,却委婉曲折,开阖跌荡,步步进逼,层层深入可分四层
①“秦晋围郑,郑既知之矣”——坦言知亡,避其锐气
②“若亡郑而有益于君”至“君之薄也”——指出亡郑只对晋国有利因为秦、晋目前尚是盟国,烛之武的措辞是委婉而谨慎的,他没有立即指出秦、晋联盟的虚伪性,却巧妙地点明秦、晋毕竟是两国这一事实这样既符合实际,又从根本上动摇了秦、晋联盟的基础,这不能不让秦伯动心
③“若舍郑以为东道主”至“君亦无所害”——说明舍郑会对秦国有益如果说第三层是分析危害动摇秦伯的话,这一则是引诱秦伯了假如烛之武继续挑拨秦、晋关系,很可能引起对方的反感因此,他换了一个角度,阐明郑国存在对秦国可能有的种种好处攻郑还是友郑,秦王当然要权衡利弊了
④“且君尝为晋君赐矣”至“唯君图之”,在经边一番拉拢引诱后,烛之武不失时机地从秦、晋两国的历史关系,说明晋国曾对秦国过河拆桥,忘恩负义,赤裸裸地挑拨秦晋两国的关系然后又从历史说到现实,进一步分析了晋国的贪得无厌,让秦国意识到自己的危险,最终退兵,且留兵助守 第四段迫晋退兵 面对风云突变的局势,晋侯没有感情用事,而表现了清醒的头脑和理智的判断这种隐忍不发、随机应变的胸怀和谋略,正是晋文公终成霸业的根本原因 以上对文章层次和大意的了解可通过学生讨论、教师补充的方式进行,不必字字落实,只求了解大意 。