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2019-2020年八年级下学期期末考试历史试卷友情提示所有答案必须填涂在答题卡相应的位置,答在本试卷上一律无效
1.选择题(下列各题中,只有一个正确选项,请将正确的代号填入括号内.每小题2分,共40分)
1.右图被定为我国国旗的会议是()A.第一届政协会议B.开国大典C.第一届人大一次会议D.中共八大
1.新中国成立后,农村大规模土地改革运动开展的标志是()A.《中华人民共和国宪法》颁布B.《中华人民共和国土地改革法》颁布C.《共同纲领》颁布D.《中华人民共和国民法通则》颁布
3.我国第一部社会主义类型的宪法是()A.《共同纲领》B.《中华民国临时约法》C.1954年《中华人民共和国宪法》D.1982年《中华人民共和国宪法》
4.中华人民共和国制定的从1953年到1957年发展国民经济的计划称为()A.“一五”计划B.“二五”计划C.“三五”计划D.“四五”计划
5.下表中两种所有制经济百分比出现的主要原因是()项目社会主义公有制经济私有制经济国民收入
92.9%
7.1%工业总产值100%-商品零售额
95.8%
4.2%A.土地改革的基本完成B.社会主义三大改造的完成C.家庭联产承包责任制的实行D.国有企业改革的深化
6.有人编了一首顺口溜“一棵玉米冲九霄,彩云拴住玉米腰,吓得月亮直弯腰”,“人有多大胆,地有多大产”,“一根萝卜重千斤”等顺口溜反映的现象出现于()A.土地改革时期B.“一五”计划时期C.“大跃进”时期D.“文化大革命”时期
7.右图画面所揭示的历史事件发生在()A.“大跃进”运动B.人民公社化运动C.真理标准大讨论D.“文化大革命”时期
8.下列属于新中国国防建设成就的是()A.导弹部队的建立和发展B.成功培育“籼型杂交水稻”C.参与“亚太经合组织”D.“八六三计划”的实施
9.下列“双百”人物中,为我国科技强军做出杰出贡献的是()A.袁隆平B.邓稼先C.王进喜D.孔繁森
10.右边歌谣反映我国在农村实行的政策是()A.土地改革B.对农业进行改革C.人民公社化运动D.家庭联产承包责任制
11.“我们唱着东方红,当家做主站起来,我们讲着春天的故事,改革开放富起来”歌词赞扬领导中国人民“当家做主站起来”和“改革开放富起来”的领袖是()A.毛泽东周恩来B.毛泽东邓小平C.邓小平江泽民D.江泽民胡锦涛
12.1980年,福建省最先实行对外开放政策的城市是()A.深圳B.汕头C.珠海D.厦门
13.党和政府明确提出“把教育摆在优先发展的战略地位”,把九年义务教育作为奠基工程的发展战略是()A.阳光工程B.“八六三计划”C.希望工程D.科教兴国
14.右图是个重要的区域经济组织的标志,该组织是()A.北美自由贸易区B.世界贸易组织C.亚太经济合作组织D.欧盟
15.“跳槽”“人才招聘会”“自主创新”等流行语的出现突出反映了改革开放以来我国()A.人民生活的提高B.综合国力的提升C.医保制度的建立D.就业制度的变化
16.学习了人类文明的开端后,历史老师要求某班同学以此为素材设计活动课,你认为作为活动课的主题,不符合科学性的是()A.自然地理环境与人类文明关系B.世界文明的多元化C.东西方文明差异的根源D.古代印度——西方文明的摇篮
17.广告词这里是西方文明的摇篮,这里是奥林匹克运动会的故乡“这里”指的是()A.希腊B.意大利C.英国D.法国
18.有人说“辉煌属于希腊,宏伟归于罗马”对“辉煌”理解不正确的是()A.象形文字的发明B.高度的文化成就C.西方文明的源头D.高度的民主政治
19.右图的建筑反映的宗教是()A.佛教B.道教C.伊斯兰教D.基督教
20.学会用从0到9十个数字来计数,并对它加以改造及传播到欧洲的是()A.印度人B.阿拉伯人C.希腊人D.埃及人
二、改错题(下列各题有两处加点的内容,其中一处是错误的,请指出错误之处并加以订正.每题3分,共15分)
21.1953年,周恩来总理在接见印度代表团时,首次提出处理两国关系的原则是求同存异原则错误改正
22.新中国成立后,中央人民政府根据民族平等原则,确定以“一国两制”作为解决民族问题的基本政策错误改正
23.右图是1971年第26届联合国大会恢复了台湾在联合国的合法席,中国代表团高兴的模样错误改正
24.1997年,中共第十五大正式将毛泽东思想定为指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜错误改正右图反映的是《天方夜谭》一书,公元前11世纪到公元前9世纪的希腊史被称作“荷马时代”,皆因这本书而得名错误改正
三、辨析题(观点1分,理由3分,共4分)
25.上图材料中评价的是一位科学家,小历说是评价邓稼先的,小史说是评价袁隆平的,你赞同谁的评价,请结合图中材料的关键字眼说明理由
四、材料解析题(27题8分,28题10分,共18分)
27.阅读材料,回答问题香港、澳门一向实行资本主义制度,保持其原有的社会经济制度,有利于保证这两个地区的继续繁荣稳定;保持这两个地区的繁荣稳定,不但对这两个地区人民有利,而且对全国也有利中国的主体是社会主义在这样一个社会主义的大国中,容许个别的小的地区实行资本主义制度,对于整个社会主义事业的发展不但无害,而且有利———《中国共产党的七十年》
(1)材料中所阐释的是为解决祖国统一问题而提出的哪一制度?(2分)该制度是针对收复哪一地区而提出的?(2分)
(1)材料中“香港、澳门”即“保持其原有的社会经济制度”又回归祖国的大家庭分别在什么时候?(2分)
(1)依据材料结合所学知识说说这一制度利在哪?(写出两点,2分)
28、阅读下列材料,回答问题材料一如图材料二改新实行“班田收授法”,由国家将天下公田班给公民;实行租庸调制度,统一租税;废除世袭贵族统治制度,建立中央集权体制,中央设二官八省,地方设国、郡、里,由中央派人管理材料三他改变了以往将土地无偿分给贵族的做法,把土地有条件地分封给贵族在这种分封的基础上,产生了西欧的封建制度
(1)在材料一中历史人物统治下雅典的民主政治制度达到顶峰,他是谁?(2分)
(1)材料二是日本的什么改革?(2分)该改革学习的是哪国先进的政治、经济制度?(2分)
(1)材料三中的“他”是谁?(2分)
(1)与上述材料相关的人物或事件都推动了社会的发展,从中我们可以得到哪些启示?(2分)
五、综合题(29题11分,30题12分,共23分)
29.看四大文明古国分布图,按要求完成以下题目四大文明古国分布图
(1)分别写出与‚ƒ➃相对应的四大文明古国的名称4分
(2)这些文明古国分别有哪些著名的文明成就?(每国写一例即可4分)
(3)古代东西方文明的碰撞就是各地区各民族文化交流融合的过程,古代东西方文明主要交流方式有哪两种阿拉伯数字的传播主要是属于哪种交流方式?(3分)
(3)
30.为纪念建国66周年,同学们回顾历史,总结成就,展望未来,对“中国民族伟大复兴之路”进行探究【回顾历史】1同学们认为中华民族近百年艰苦卓绝的伟大复兴的历史,关键是“中国新生”和“伟大转折”实现了国家的独立和富强请你说出开启这两个阶段的历史事件(4分)【总结成就】图一图二图三
(2)图一中周恩来在万隆会议上提出哪一方针促进会议的圆满成功?(2分)
(3)图二中“改变世界的一周”指的是哪一事件(2分)
(3)除图三这一成就以外,60-70年代我国科技成就还有哪些?请举一例(2分)【展望未来】
(5)今天,中国的发展已经站在一个新的历史起点,你认为中华民族伟大复兴之路将如何继续?(2分)。