还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
二年级数学教研组的工作计划与二年级数学期末复习计划汇编二年级数学教研组的工作计划
一、基本情况二年级数学教研组有8个教学班,由8位教学经验丰富的教师组成数学教研组工作有一定特色和活力,教研教学工作力度较强,并取得一定的成效
二、指导思想学习《数学课程标准》,更新观念,确立新课程标准的基本理念,坚定不移地实施以培养学生创新意识,探索意识和实践能力为重心的素质教育,转变教研理念,改进教研方法,优化教研模式,积极探索在新课程__背景下小学数学教研工作新体系推动以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育在课堂教学中的实施,推进课堂教学素质化,进一步提高我校的数学教学质量,促进学生和谐发展
三、目标任务
1、配合数学课改建设,进一步深化课程__研究,努力转变教学观念与手段,提高教学质量让本组教师成为一支思想素质、业务素质过硬,成适应新课标要求的数学教师队伍
2、在数学学科教研教改中注重素质教育,充分发挥现代教学设备,采用先进教学技术,开展教科研研究,促进教学质量的提高
3、狠抓双基教育,加强数学课堂__力度,积极开展教学研讨活动,提高现代教学水平,切实优化数学课堂教学,充分发挥多媒体教学手段,促进教学质量的提高以数学组为单位,开展业务学习活动,在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风,共同提高教育教学水平
四、主要措施
1、教研组长配合中心校__承担对二年级数学教学的指导和管理,以抓课堂常规为突破口,做好数学教学各项常规工作
2、在日常教学中深入进行课改实践与研究,有计划开展课改的各项研讨工作
3、开展数学教师的一人一课一评议活动,做到__备课,互评互学在第六周至第十五周内完成认真__本组教师学习教研、教改理论,树立正确的教师观、学生观
5、各数学教师认真拟定教学计划和__学生计划在教学中,要特别重视对学生的学习方法指导和良好习惯培养,鼓励学生大胆创新,不歧视、压制、挖苦学生
五、活动安排
1、拟定数学教研组工作计划
2、__学习教育理论
3、一堂教研课,进行__备课,说课与评课
4、__教师进行教学心得交流
5、撰写教研组工作总结二年级数学期末复习计划时间转眼即逝,紧张而又充实的一学期即将结束为了使学生在期末复习中能够更加科学、高效地进行复习,使所学知识系统化,提高学生的综合能力,本人特制定以下复习计划
一、本册的复习内容包括有余数除法、混合运算,方向与路线,万以内数的认识、万以内的加、减法、测量、认识图形、解决问题、统计
二、下面就各部分内容的复习作一简要说明
1.有余数除法的复习通过一学期的学习,学生对除法的意义和计算已经比较熟悉了教材中安排了两道题,分别对除法的意义和计算进行总复习目的是使学生清楚什么样的实际问题要用除法解决,同时,使学生能比较熟练地进行除法计算
2.混合运算乘加、乘减、除加、除减、加减混合以及两步有括号式题的复习通过问题情境,使学生体会到在解决实际问题需要两步解答时,要遵循先乘除,后加减及先算括号里面的运算顺序并能掌握这些运算顺序计算有关问题
3.方向和路线的复习借助现实的数学活动,认识八个方向给定一个方向东、南、西、北,能辨认其余七个方向,能用这些词语描述物体所在的位置认识简单的路线图,能根据路线图说出出发地到目的地行走的方向和途径的地方
4.万以内数的认识的复习万以内数认识的重点是数的读、写和数的组成教材分别安排题目进行复习另外,结合实际数据,使学生进一步明确准确数与近似数不同,知道近似数的作用,从而对数有更全面的认识
5.万以内的加、减法的复习本学期所学的万以内的加、减法计算与100以内的加、减法有很多__因此,这部分内容复习的重点是培养学生综合运用知识的能力对于每一个计算的问题,学生应能根据已学知识正确计算学生可以选择自己喜欢的方法进行计算另外,还要特别注意对学生估算意识的培养
6.测量的复习通过动手操作和实际活动,初步建立1千米1分米1毫米的长度观念,以及单位之间的关系培养学生的估测意识
7.认识图形的复习通过生活实景,认识角能辨认直角、锐角、钝角通过动手操作,知道长方形、正方形的特征,直观认识平行四边形复习的重点也是让学生结合自己的实际生活对图形进行描述,加深对这些知识的认识从而培养学生有意识地用数学语言表达生活中现象的意识和习惯
8.解决问题的复习培养学生用所学的数学知识解决简单的实际问题,是小学数学教学的主要目标之一通过本学期的学习,学生已经能够根据情境中给出的资源条件,解决一些简单的问题本单元的复习中,在原有知识的基础上,进一步提高学生的解决问题的能力重点是使学生能够根据题目中的条件和问题,正确选择解决方法对同一问题的解决方法不止一种,不要求学生都掌握,只要学生用一种自己喜欢的方__确解答即可
9.统计的复习统计知识复习的重点是培养学生对数据的分析能力
三、复习的重、难点复习的重点放在数与数的运算这一块内容中的,万以内数的认识和加减法以及万以内的进位加法和退位减法两部分内容复习的难点是万以内的进位加法和退位减法混合运算解决简单的实际问题
四、复习措施
1.扎扎实实打好基础知识和基本技能,同时重视培养学生创新意识和学习数学的兴趣
2.把握好知识的重点、难点以及知识间的内在__,使学生都在原来的基础上有所提高
3、采用一帮一互助活动,小组与小组之间互相评比,培养优生,鼓励后进生
4、多与家长__,多与学生交流,了解学生思想动态,及时反馈信息
5、在复习中重视学生已有知识和生活经验中学习和理解教学
6、在复习中重视引导学生自主探索,培养学生的创新意识和学习数学的兴趣
7、重视培养学生的应用意识和实践能力
8、认真落实作业__这一环节,及时做好作业情况记载并对问题学生及时提醒,限时改正第PAGE页共NUMPAGES页。