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文本内容:
初中总务处工作计划样本与初中政史地教研组工作计划汇编初中总务处工作计划样本
一、指导思想总务处以学校工作计划为指导,在校长室的直接__下,遵循“服务于教学,服务于师生”的工作原则,紧紧围绕学校的中心工作,超前谋划踏实工作,为教育教学做好安全保障和__服务;为此,我们将进一步强化后勤内部管理机制,认真做好后勤服务人员的管理、学校的教学设施管理、学校的常规安全管理、食品卫生安全管理、学校财物的管理等各项工作;明确各人员的岗位职责,努力增强自身的服务意识,提高服务质量和服务水平,让学校放心,让教师安心,让学生舒心,是我们总务处的不懈追求
二、具体工作目标
1、认真做好校舍、各类教育教学设施、运动器械、电器设备、水电等生活设施的巡查保养和维修工作,确保教育教学活动能正常开展
2、抓好学校食堂的安全管理,努力提升饭菜质量,让师生满意
3、加强学校的各项安全管理及教育工作,早日创建成市级“平安校园”
4、“开源节流”减少浪费,科学细致地管理好班产、校产,力争花少钱办大事
三、主要工作及措施
(一)抓好食堂管理工作加大食堂食品检查与监督力度,定期不定期地深入到食堂,督促食堂工作人员的遵守各自岗位职责,确保食品卫生安全,杜绝食品安全事故加__生对食堂饭菜质量评价的范围和频率(两周一次),及时将师生的建议与意见与食堂承包方沟通,尽快地调整菜谱的内容,以提高饭菜的质量,力争让大多数师生满意
(二)加强各级安全教育,做好常规性安全工作
1、按教育局要求,学校将在开学后将与各行政、各班主任、各任课教师、各管理人员签订各级各类安全责任状,明确各自的安全责任,以确保学校的常规工作不出意外
2、在班级设立安全班产___,定期给他们培训指导,增强他们的安全意识和发现问题的能力,要求他们每周上报一份安全班产方面的调查表
3、加强平时对校园全方位的巡查值班行政、后勤人员要养成多巡查多发现问题的习惯,安全隐患一经发现要及时上报及时解决
4、及时根据校情修订各种安全制度和预案;管好建好安全台帐为创建平安校园打下坚实的基础
(三)精打细算地管理维护好校产、班产
1、总务后勤人员要时刻__学校所有硬件设施的安全,要经常巡视检查,发现问题及时解决,尽快做好维护修复工作,做到能修则修,能代则代,能自己动手,就不请外人,以求最大限度地降低维修的成本,节约学校的办公经费
2、为节约经费,校产、班产的管理力争做到物尽其用新学期办公、卫生物品的采购数量是在调查现有物资数量和质量的情况下制订的,所以,新学期所下发的许多办公用品、卫生工具都是些旧的,而且是根据各处室、教室的现状直接发放补充到位,以确保不浪费任何可用的物资
3、将各班的桌椅等其它班产定数、定班、印字,并请各班主任签字确认,学期结束再核查班产情况,由政教处进行考核
(三)加强收费管理,合理使用资金
1、学校任何一项__服务费项目都要符合政策;坚持学生自愿、家长签字的原则,坚决杜绝乱收费现象
2、做好学校__的财务参谋工作,执行好经费使用计划,准确提供有关数据、情况在经费使用上,努力做到精打细算,___,多办事
(四)加强校园绿化、协助政教处做好卫生管理总务处要认真抓好校园的绿化工作,对花草树木的生长情况经常关心,及时督促花木公司派专人来修剪、锄草等全体教师都要教育学生逐渐养成爱护花草树木的良好习惯,自觉维护校园绿化环境继续实行晨扫检查制度,确保校园卫生整洁
(五)管好水、电,协助学校教育全体师生养成节约用水、用电的习惯,条件成熟时,将改造水路、电路以确保能自动节水、节电初中政史地教研组工作计划新的一学期,我校提出的工作目标是“立目标,树信心,讲措施,重落实”,我们__教研组在此目标的指导下,制定本学期工作计划如下
1.加强理论学习__新闻热点,特别是常州地方新闻和有关学生自身成长发展的新闻并能在教学中引导学生关心家乡、国家、国际大事,丰富教学资源本学期每人至少读一篇教育教学专著,提高自身理论水平,加强教育教学理论与实践的结合,用理论指导实践,不断解决学生的思想实际问题,提高课堂教学的效果,为轻负担、高效益打好扎实的理论基础
2.规范教学行为教研组、每个备课组开学初制定好具体且切实可行的工作计划;加强集备要切实做到减负增效,就必须提高课堂45分钟的效率,就必须加强集备,团结协作,互助共进我们统一进度,___学内容,甚至统一到个别题目的讲解,为了扩大课堂的容量,精选习题,讲好题,讲思路,讲方法,避免反复无用的操练精心备好每一节课,上学期,张永康老师尝试编写了九年级历史学案,效果较好本学期准备在全组__认真上好每一堂课,注重上课的紧密性、参与性、有效性,提高45分钟课堂效益通过抓课前预习、讨论交流、启发指导、巩固训练四个阶段,充分发挥教师的主导作用,充分尊重学生的主体地位,营造良好的课堂气氛,使课堂教学更具实效性本学期本组教师说课不少于说课不少于5次/人,并形成较为规范的文字;认真完成听课任务,教研组长和二级以下教师听课不少于25节,一级教师听课不少于15节听课笔记中,要认真写出自己的感想和感悟注重反思教学行为,写好教学后记本学期,高级教师需每人完成2篇,一级每人4篇,一级以下每人8篇教学反思第PAGE页共NUMPAGES页。