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文本内容:
初中一年级班主任工作计划与初中七年级下学期班主任工作计划汇编初中一年级班主任工作计划暑假结束了,我暑假前带的初三毕业班在中考中取得了优异的成绩,我也得到了学校“优秀教师”的表彰,这使我对我自己的班主任教学工作有了更大的信心,我会用更好的工作来回报学校__和同事对我的信任!暑假结束以后,学校决定按照我的工作能力和经验,应该带一个最好的班级,于是我就开始当我们学校初一成绩最好的班级,初一
(1)班今年我接任初一
(1)班的班主任工作,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生,我的想法是为了使学生能够在石龙二中学习的三年时间里,学到的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己虽然,我在班级管理上没什么经验,但我希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上毕竟,班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务如果一位班主任,不能够把学生放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教师班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也应以自己的学生而光荣这是我一直勉励自己话在XX—XX学年第一学期,同时为响应我校刚成功申报市“市一级级学校”和“市绿色学校”的光荣时刻,我这学期的初中班主任工作计划
一、初中班主任工作计划存在问题由于新的教学__,我们学校只有初中,各年级班级也较多,学校为了更好地促进学生的学习积极性,在各年级都划分了尖子班与平行班,这在一定程度上对学生的学习产生了压力作为一名班主任,我们一定要处理好学生在这方面会产生的各种情绪,尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进总来说,平行班的学生的基础差异较大,学生的学习热情没有尖子班的学生高,后进生较多因此,作为一名平行班的班主任,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难
二、初中班主任工作计划指导思想
1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”,全面推进素质教育,以学校提出的“六个现代教育观念”为指针,以“学会关心”为主线,以“三观教育”为重点,进一步提高学生的__素养和科学素养
2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡__平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强__的凝聚力
3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型
三、初中班主任工作计划工作内容及措施
1、学校教育与家庭教育相结合
(1)平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药
(2)结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式
2、三观教育
(1)充分利用班会及休息时间__学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”,随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观
(2)充分利用班会时间,结合国内外时事进行世界观教育如中国在雅典__上取得的骄人成绩、____等重大国内外大事,结合学生思想实际,采取十分钟演讲、小型辩论会、学___员文章、专题小报告等形式,进行世界观教育
(3)充分利用团支部的活动时间,开展党团知识的学习__、党史、团章、团史、___理论等,鼓励学生积极参加学校党支部和团支部所__的活动,在普遍进行爱国主义教育的同时,引导学生在理想和信念上向更高层次探求,为他们的人生目标指明方向
3、团队精神教育
(1)抓好入学的第一次运动会宣传、表扬积极报项、上场的同学,最重要的是提倡这种“为班级争光,奋力拼博”的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神
(2)抓好每一次班会提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班__的凝聚力开展《日常环保知识竞赛》,增强学生环保意识
4、个性与共性教育
(1)抓好两类生的工作鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来作出大的成就指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生最终,使班级形成整体优势
(2)坚持“个人影响__,__带动个人”的共识,使每个同学认识到自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为备考作好物质和精神的准备
5、心理品质教育
(1)意志品质教育首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结初中七年级下学期班主任工作计划
一、指导思想
1、认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情况,实施爱的教育
2、充分依靠学生,__学生,调动他们的积极性、创造性,创建一个和谐班__
3、坚持抓常规教育,并利用一切有利因素,促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的提高一切为了学生,为了学生的一切,对学生终身发展负责
二、班级情况分析本班共有44位学生,其中男生24人,女生20人,经过一个学期的学习和教育,多数学生已树立明确的学习目标,养成了自觉主动学习努力拼搏的良好习惯,大部分学生能维护班级荣誉,多数同学进取心强,在纪律、劳动等方面表现较好,团结协助,展现了良好的精神面貌和可塑的的潜质,整个班级已呈现出良好的学习和进取的态势
三、工作目标本学期我班的基本目标是继续建立一支有进取心、能力较强的班干__伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;继续培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的__,争取每月成为“文明班”;整体学习成绩能名列年级前列
四、具体措施
(一)继续贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德,养成良好的学习和行为习惯
1、继续抓好班级一日常规的管理实施,加强学生养成教育,培养学生良好的行为习惯
2、继续通过校会、班会、晨会,__学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的形成
3、继续通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和__观念,增强班级凝聚力继续结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习兴趣小组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法
5、继续开展文明创建活动,争创文明学生
6、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境
7、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生安全等
(二)继续加强学生世界观、幸福观和人生价值观的引导和培养,努力建设学生的精神家园
1、继续以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育结合清明节,开展__传统教育;结合中“红五月”,进行民族传统和爱国教育等
2、继续利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生思想中催在的问题
3、继续做好学生心理的__,做好生理、心理健康卫生的教育、____,培养学生健康心理和健全的人格继续加强班级文化建设,提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化
5、重视学生课外阅读的指导,开展“每日一诵活动”,以开启学生的生命黎明,建立学生精神家园
6、开展“读书会、读书节、诵读吟唱比赛”等活动丰富学生的阅读生活
7、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展
(三)实行__管理,构建__平等互爱互助的班级氛围
1、树立__平等的新型师生观在教育活动中,要经常有意识的营造一种宽松和谐的师生双向交流氛围,和学生交朋友,师生共建“情感__”,进行心灵的交流
2、构建新型的班级管理观“人人都能当班干部”,我们要从培养每个学生的能力出发,在班中实行学生干部轮换制把管理学生转变为学生服务,对学生的发展负责,为每个学生提供展示个人才能、实现自我价值的空间和舞台
3、确立新型的个性发展观用自己的一双“慧眼”去帮助学生发现自我,认识自我,为各种人才的成长打好基础宽容学生,悦纳学生,为学生提供一个既宽松又有利于他们发展的土壤和环境,给予更多的呵护和友爱,使孩子的优点尽可能地发挥到极致
5、注意榜样的培养,并以他们为班级的核心力量,推动整个班__形成良好的班风和学风
(四)继续做好学校教育与家庭教育的结合,形成教育合力
1、平时,通过__、家访等途径加强与家长的__沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药
2、结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式
3、继续做好家长对子女教育态度、方法、能力的摸排工作,针对不同类型的家长存在的不同的教育问题给以不同的指导,甚至是设法改变他们的教育态度和观念,使之和学校教育保持一致加强与科任老师的__沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生
四、各月份工作安排二月
1、开学常规教育
(1)提出班级近期、中期目标,并且分解到每一位同学,让他们的目标清清楚楚、张贴上墙学生个人确定各自目标,张贴上桌
(2)继续加强安全教育,不断强化行为规范的教育和行为习惯的养成教育
(3)座位调整,继续开展“一带三”、“一帮一”活动
2、主题班会⑴新学期,话理想⑵正确使用压岁钱;三月
1、班级常规管理的适当调整班干部的调整;劳动岗位;座位的调整等
2、针对学校有不少学生到网吧上网的现象,在上学期实行“家长签字”制度的基础上,实行“到家打__”制度,同时开展“上网利弊”正反辩论赛,让学生在辩论中认识其危害
3、通过__讨论“雷锋精神过时了吗?”,开展“学雷锋,献爱心”活动加快“红五月”活动的准备工作,带领学生参加,使他们认识到“重在参与”,体现出激烈竞争、积极向上的精神
5、__好第一次单元过关检测并做好总结工作四月本月重点是
(1)期中考试
(2)开展学习方法方面的讲座与活动
1、期中考试总动员
2、加强学法指导,引导学生学会学习,逐步适应中学学习方法,养成良好的学习习惯
3、五一放假前的纪律和安全教育主题班会《正确对待挫折》
5、准备“红五月”活动五月
1、期中考试的总结,进行奖励
2、主题班会《摆脱自负,挑战自卑,重塑自信》
3、“红五月”活动全能竞赛和第二次单元过关检测六月
1、第一周进行班__差距对照,提出相应活动方案
2、青春期教育为学生迈入初二做准备
3、以“我写我自己”为题进行自我总结和认识,结合写学生评语期末考试总动员七月
1、主题班会《怎么过一个愉快的暑假》和学生放假前教育
2、期末考试
3、布置暑假作业,评选三好生,发家庭报告书作好学期结束后的班级总结工作以上计划,望__监督执行第PAGE页共NUMPAGES页。