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初中教导处2018年度工作计划范文与初中教师个人工作计划汇编(以下内容希望对您有所帮助!感谢您的阅读!)初中教导处2018年度工作计划范文;
一、背景分析;上学期,南航初中积极响应教育局要求,开展新课改,提升执行力,推进质量稳步提高,各项工作稳步有序,在期末全区质量调研中三个年级均取得令人满意的成绩初三达到全区总均分第四,且各项指标达到或超过教育局基本要求初
一、初二稳步推进,质量较学期初有明显提升虽然我校教学工作取得一定成绩,但仍要看到工作中的不足,在教学常规、师生关系、高效减负等方面我校仍需努力,为办人民满意的学校而奋斗
二、工作思路;本学期我处将认真贯彻执行区教育局的工作要求,将教学质量的提升当作本学期工作的重中之重落实本学年学校工作计划中所提出的各项要求,加强教学管理,建立高效课堂,向“学”的课堂要质量;树立“服务意识”为师生提供__服务,为学校发展做出更大贡献
三、工作目标;
1、突出学校中心工作,保证教学质量稳步提升
2、进一步增强教师的责任意识,质量意识
3、倡导团结协作,互帮互学,以老带新,培养严谨扎实的工作作风
4、严格管理,向管理要质量,向管理要效益,增强质量意识
5、积极推进新课程,落实新课标,结合课堂教学进行教学研究和教学反思,增强教研意识
6、抓初三,促初二,带初一,力争今年中考取得好成绩
四、工作重点
1、强化教学常规化管理负责人张文、周德根、洪萍效能目标加强和优化教学管理,是深化教学__,提高教学质量的保证,要根据课改的要求,对教学过程的各个环节,进行分析研究,做到精细化管理工作举措1继续认真学习贯彻落实国家新课程方案,开齐开足规定的各类课程,严格执行学校的课程计划,维护课表的严肃性2坚持“推磨研究课”制度,开展好听课活动,并做好分析、评课工作,要求各备课组做好本组的互相听课,校内听课至少8节,提高全校教学研究氛围3教导处与教研组长分阶段对教师的教案、记分册、学生作业、听课笔记进行检查本学期重点检查作业的批改情况,看是否全批全改、是否有二次批改、是否规范批改,并做好检查情况的研究反馈工作4定期召开各年级教师和家长会,宣传本学期教学常规要求,期中考试后在各年级开展无记名评教评学活动5加强教学常规管理,__教务员和有关人员进行课堂教学常规检查,并及时反馈给违规的教师本学期教学常规重点检查以下五项迟到、拖堂、随意调课、体罚、目标早自习规范书写情况6用现代化手段进行教学资料,教学档案和学籍管理工作7加强学校的考务工作,__好校内外各类考试8做好文印室、音乐室、生理化实验室、网络室、多媒体等的管理工作,树立服务意识,提高服务质量
2、增强教学质量意识,提高工作效率负责人周德根、洪萍效能目标搞好各项教研活动,推进以导学案为载体的“自主、合作、探究”课堂教学模式,培养学生“会学、好学、善学”的品质,促进学生可持续性发展工作举措1加强备课组__研修意识,开展有效的备课活动初
一、初二年级教师进行新课改教学模式,教案的书写要求是将教学目标、重难点、教学流程、板书设计、作业布置、教后反思等手写在教学案的侧面初三年级仍然用教案本手写教案,无论新授课还是复习课,均要求教师__研讨、认真备课,保证初三的教学质量2加强教研组和备课组活动,坚持教研组长例会制,定期召开备课组长会,切实抓好备课组备课活动教研组每两周活动一次,备课组每周活动一次教研组活动突出“研”的成分明确教研组长及备课组长工作职责,加强对教研组长和备课组长的考核,充分发挥教研组、备课组的研修功能,使教研产生实效3在校长的__下,协助各年级长,做好各年级的提优补差工作,初一抓基础,初二抓分化,初三抓提高,全面提高教学质量指导初
一、初二年级__好学科活动,做到周周有落实、有检查、有成效4继续落实干部分管制校长及中层干部下到备课组,调研备课组活动的实效性,参与听课、议课,分析统测的成绩,找教师谈话等定期在中层干部会上汇报听课情况,并每月将听课评价在全校教师会上汇报、点评5加强对音、体、美、劳学科的教学质量的检查,使各项教育相互渗透,协调发展,全面提高学生的素质教育水平,做到有布置、有落实、有检查、有总结、有提高6配合初一年级长,开好18门《选修课》,培养学生实践兴趣,切实提高学生的综合素质7加强对学生作业的布置和批改监控以省“五严禁令”为指导,严格控制各学科作业布置量,要求做到少而精作业尽量在学校完成,难题集中在课堂讲解,题量适中布置学生会做的、教师能改完、第二天能讲评完的作业,作业布置前教师必须先做一遍下水作业,初三书面作业每天时间严格控制在语数英低于30分钟、物化低于20分钟、政史尽量在课堂完成,全批全改、有错必纠、纠后必改上课后收上再批8为切实提高学生成绩,我校继续开展中考学科阶段性检测,帮助学生巩固双基知识,以过硬的基本功面对中考
3、加强初三工作,为中考做好准备负责人效能目标围绕初三中考目标,在初三__小组的统一指挥下制定好初三总复习计划,认真__调控各个复习阶段按计划进行认真__好各项模拟考试,做好初三各次考试的质量分析与阶段性总结工作工作举措1开好年级教师会,通过参与式的研讨,将工作目标的制定转变为教师自觉的认识和自发的行为坚持阶段目标自主研制、签署责任书的方式,加大目标的引领作用谢谢阅读!初中教师个人工作计划不断加强理论学习,树立终身学习的理念,拓宽知识视野,更新知识结构积极投身教育科研的__与实践,在实践中不断的学习、总结经验,形成富有个性化的教育教学理论,用以提高自己的教学水平和教学成绩
1、挖掘教材中的人文素材和隐含的人文价值,给学生以人文关怀,发展学生的人文个性和人文精神
2、提高对课程的认识,学科的认识,背景资源评价的认识,教学中不断地内化、提升、反思,形成自己特有的教学风格,始终保持较高的教学成绩第PAGE页共NUMPAGES页。