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文本内容:
八年级地理上册教学计划与八年级地理下册教学计划汇编八年级地理上册教学计划八年级地理主要是学习中国地理涉及的内容中有关的地理基础知识已经在七年级学习过了因此八年级地理相对于七年级地理而言要变得容易一些了同时相当部分内容学生有一定的了解学习起来兴趣更浓厚了学习的积极性也会更高一些
一、学情分析经过七年级的地理教学三个班的学生已经初步掌握了学习地理的方法掌握了阅读地图并通过地图分析地理现象的方法掌握了初中地理教学大纲规定必须掌握的地理基础知识和基本概念从上个学期期末检测的成绩来看两个班的优秀率和及格率在全镇都是名列前茅由此可见两个班学生学习地理的兴趣比较浓厚学习积极性也比较高这对于学生学习八年级地理打下了良好的基础
二、教学目标通过本期地理教学使学生能比较熟练的运用所学的地理知识解释生活中的地理现象进一步提高阅读地图的能力和分析推理能力提高学生绘图的能力同时通过本期地理教学使学生掌握中国地理概况包括中国疆域概况中国人口、民族特点及其地理分布特点了解人口问题给社会、经济、资源、环境带来的压力掌握中国的自然环境包括地形、地势气候河流概况及其相互之间的__与影响了解中国自然资源分布和自然资源所面临的现状认识能源危机和环境问题给社会、经济发展造成的不良影响提高学生节能、节约的主动意识认识祖国各地风土人情和地区差异了解人文地理的区域差异教学目标:优秀率:40%合格率:90%
三、教材分析第一章中国的疆域与人口本章主要学习中国疆域概况、人口与民族特点、构成与分布掌握行政区划划分的标准本章的教学重点是中国疆域概况、人口与民族特点及其分布特点、行政区划划分标准及行政区划构成本章的教学难点是掌握三十四个省级行政区划的名称、简称和行政中心以及部分省级行政区划的地理位置记住中国省级行政区划图第二章中国的自然环境本章的内容较多包括中国的地势特点与地形特点掌握四大高原、四大盆地、三大平原、三大丘陵的地理位置和特色学习中国的气候类型及其分布中国河流与分布区分季风区与非季风区、内流区与外流区、内流河与外流河的特点本章在中国地理中占有重要的作用内容繁多难度较大教学中应注意结合立体模型图以帮助学生理解和掌握第三章中国的自然资源本章主要学习中国的自然资源概况包括矿产资源、水资源、土地资源、森林资源、海洋资源等学习它们的分布及特点通过学习本章理解人口问题对自然资源对影响明确节约自然资源的重要意义本章的教学重点是部分重要的自然资源的分布本章的教学难点是部分重要矿产资源如煤碳、石油、铁矿和有色金属的分布第四章中国的区域差异本章主要内容是学习中国四大地区的概况和自然地理特点本章的教学重点包括中国地理中最重要的三大地理界线尤其是秦岭-淮河线在中国自然地理上的重要意义其次是四大地理区域各自的自然地理特色教学难点是理解三大地理界线两侧不同的自然地理特色形成的原因
四、教学措施
1、强化基本技能训练通过识图、绘图、比较、分析、归纳、总结等方式提高学生地理基本技能和阅读、分析、理解能力
2、强化学生运用所学地理知识解决生活中存在的地理现象和解释地理现象产生的原因的能力开展形式多样的化的课堂教学方式利用一切可利用的教学资源丰富教学手段激发学生学习的兴趣和求知欲望
3、加强课后的__注重学以致用开展各种地理小知识竞赛活动帮助学生理解和掌握所学的地理知识并提高应用地理知识的能力搞好单元测试发现问题及时加以解决以确保所授知识的准确性同时培养学生尊重科学的思想品质
五、课时安排第一周中国的疆域1课时第二周中国的行政区划2课时第三周中国的人口1课时中国的民族1课时第四周-第五周中国的地形4课时第六周-第七周中国的气候4课时第八周中国的河流2课时第九周自然资源概况2课时第十周中国的土地资源2课时第十一周中国的水资源1课时中国的海洋资源1课时第十二周秦岭-淮河线2课时第十三周北方地区和南方地区2课时第十四周青藏地区和西北地区2课时第十五周-十八周期末复习八年级地理下册教学计划
一、指导思想:以《地理课程标准》为依据努力使每一个学生通过学习地理能够对地理学知识有更深入的理解能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高通过学习学生生活密切__的地理知识传达地理思想培养学生学习地理的兴趣和初步能力最终使学生从会学地理
二、教材分析:本册内容共分五章:第五章:各具特色的四大地理单元--在前四章讲述中国地理概况、自然环境、自然资源和经济发展的基础上本章将进一步阐述我国不同地区的地理差异要求我们从宏观上把握区域地理的概况认识各地区的地理差异为学好分区地理打下基础第六章认识不同的区域--我国的省级行政区域包括省、自治区、直辖市和特别行政区在内一共有34个其中北京是我们伟大祖国的首都得全国的__文化中心__和澳门是刚回归祖国的特别行政区实行特殊的社会制度;__是祖国的神圣领土是祖国神圣领土不可分割的一部分;__是西部__的重要阵地是国家西部大__战略的重要组成部分第七章__开放的前沿-珠江三角洲--在我国各省级区域内部在自然、人文或经济发展等方面形成了一些富有特色的地理单元它们各有特色、异彩纷呈如广东的珠江三角洲是我国__开放的前沿那里自然条件优越极具人才优势经济发展更是独占第一第八章继往开来的天府之国--四川省--通过了解四川省的地理位置、地形区、气候、主要河流、人口分布、主要资源;了解四川省旅游资源的分布等激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感和终身学习地理知识的愿望第九章走向世界的中国--中国这只腾飞于世界的东方巨龙下以崭新的姿态翱翔于天宇、走向世界
三、学生基本情况通过八年级上册地理教材的学习学生___地理知识有了一定的感性认识具备了初步的读图、分析、判断的能力对世界概况有了一定地了解大部分学生上进心强能够遵守纪律热爱学习个个争上进但班级之间教学成绩差距较大有不少学生好动、贪玩精力不集中学习方法欠恰当因而学习成绩不够理想面对这种情况作为教师要加强思想教育做到因人因材施教
四、教学设想:
1、抓好常规地理课堂教学认真备好每一节课努力讲好每一节课;保障每节一练做到全批全改
2、认真学习新课标理论领会新课标精髓用科学的理论指导教学实践
3、充分利用网络资源切实做好地课备课资料的收集整理工作为地理课件的制作准备充分的素材强化对基础知识的巩固重视知识点与时事地理的结合进行全方位的开放性试题训练
五、具体措施:
1、教学目标明确每节课要紧紧围绕目标进行
2、要把基本概念、基本观点正确无误地传授给学生
3、做到分清主次突出重点分散难点抓住关键详略得当快慢适中要重视对学生进行思想教育对学生进行辩证唯物主义和爱国主义教育
5、科学地安排教学过程
6、精心选择作业认真批改作业
六、教学计划第一周---第四周第五章各具特色的四大地理单元第五周---第十周第六章认识不同的区域第十二周---第十四周第七章__开放的前沿-珠江三角洲第十五周第八章继往开来的天府之国-四川省第九章走向世界第十六周周至期末考试总复习第PAGE页共NUMPAGES页。