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初中班主任工作计划与初中班主任工作计划推荐汇编(以下内容希望对您有所帮助!感谢您的阅读!)初中班主任工作计划;
一、指导思想;以全面提高教育教学质量为重点以实施素质教育为目标以推进有效课堂教学研究为中心扎扎实实开展教育教学工作全面提升教师业务能力加强过程管理注重质量管理向过程要质量
二、工作目标;本学期,根据各年级实际,确立分级目标初三抓实课堂教学研究,做好抓中辅差、培尖促优的工作,在确保教学质量的基础上按计划整体推进教学进度,期末各学科力争结课,为中考复习做好准备八年级防止班级学生两极分化现象,要求年级老师加强学法指导,培优转差从拓宽学生知识面,从注重知识的应用入手,培养学生的学习兴趣七年级抓好养成教育,作好中小衔接各年级同时要转变教育观念,分层教学,分类__,确保每一名学生健康成长
2、加强学科建设,抓实学科教研活动,严格学科常规管理,强化__备课质量,优化学科教学过程,探索并构建有效的课堂教学
3、加强教师队伍建设,强化服务意识、团队意识和细节意识全力培养一支师德高尚、业务精湛、让家长信赖的教师队伍
三、突出三大重点,整合教育资源;突出教师队伍建设核心地位教师的师德建设和业务素质是教师队伍建设的两个重要方面本学期重点是师德建设1重视师德养成按时出勤,坚守工作岗位办公期间认真钻研业务,不从事上网聊天、玩游戏等与教学无关的工作教育、教学行为规范化,语言、仪表、行为规范化,坚持文明教学,不得坐着讲课,不得擅离教室,严禁体罚和变相体罚学生注重与学生和家长沟通的艺术性,避免软__现象的出现中午严禁喝酒,杜绝饮酒进课堂的现象2实施青蓝工程继续强化师徒结对工作,充分发扬以老带新、以新促老的优良传统,促进青年教师的尽快成长3班级团队作用的发挥加强班级团队建设,形成以班主任为核心的班级团队班主任负责加强各学科的课堂教学管理,负责作业管理,负责各学科间的协调,负责科任和学生间的关系协调,协助薄弱学科教师提高成绩
2、突出教研教改的重心地位继续加大学科组建设的力度,打造在全县有一定影响、起引领作用的优势学科,尤其是语文、数学、英语等学科一定要成为县同类学校的龙头学科1健全教研网络,完善教研机构一是继续完善以校长为第一责任人的学科建设工作机制,校长亲自抓学科建设;包学科__深入重点学科,指导学科建设;二是进一步加强年级同科教师备课组备课,强化学法与学情研究;三是加强以班主任为龙头的班级团队教研建设,搞好班内学科间的__与研究2加强理论学习,提高学科实力以学科教研组为单位,围绕有效课堂的构建这一主题,坚持每月一次组内教师大型业务学习提高每个教师专业素养和业务水平,提升整个学科组的竞争力和影响力3根据年级特点,加强素质教育初一年级加强学法指导,引领健康成长,与政教处配合重在养成教育上下功夫;初二稳步推进,立足全体,防止分化;初三年级要立足发展,抓两头,促中间,强力医治偏差科,打好总体战初中班主任工作计划推荐
一、班级情况分析我班共有学生54人,男生17人,女生37人从上学期的各方面情况来看,我班总体来说还是不错的,班级同学团结一心,班干部大多工作得力,整个__蒸蒸日上,基本形成一个良好的班级__到目前为止,班上还没有出现那种特别调皮的放弃学习的学生,班风积极健康向上,每位学生都有极强的__荣誉观,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生还游离于主动学习行为之外,学习成绩靠后的同学或多或少带了一些厌学的情绪和不守纪律的情况本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,并逐步引导学生主动乐学思想,争取让每一位同学都在原来的基础上明显进步,顺利迎接中考的严峻考验,在人生的第一个十字路口有能力做出理想的选择,不给人生留下遗憾不,不输在人生的起跑线上
二、本学期班级管理目标
1、继续指导培养班干部工作第一,帮助班干部树立威信;第二,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小__建立正确、健全的__,带动整个班__开展批评与自我批评,形成__的__性、纪律性和进取心,亦即以面带面
2、通过修改完善班级管理细则,进一步培养学生良好的行为习惯和学习习惯,形成班__凝聚力巩固良好班风,完善班级管理制度,做到人人有事做,事事有人做,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平
3、继续加强学风建设,培养学生的学习兴趣和踏实勤奋的学习作风,明确学习重要性,注重各学科学法指导,提高学生学习效率
4、继续加强学生的自我管理意识,这一块上,本学期喊的口号是诚信自律为人为事总之,欲大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好__引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班__
三、具体措施学风建设
1、培养各学科课代表和小组长抓好各门学科的学习及与各任课老师__工作
2、做好后进生转化工作,采取一帮一文明行为示范组活动,发挥团结的力量
3、重视对优等生的培养
4、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等
5、继续加强学生对作业的自主管理思想教育
1、根据学校德育计划针对本班学生的实际情况继续强调文明礼仪建设,加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》教育
2、定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作
3、多多了解关心学生,努力开导学生,尽力扮演好心理专家和引导者的角色所以,仍然坚持上学期的每周一次的师生交流工作
4、积极与年级组德育办、小心理__老师取得__,适时开展一些有关青春期方面上的心理教育
5、继续实行班级日记活动,让学生感知班__的点滴进步,给学生建立自信
6、通过学校的书香校园活动,欲让学生多看一些有关情感升华的书籍,目的是教学生从小就应该胸怀一颗懂得感恩的心常规工作
1、适当调整班干部__,每半个月__一次班干部会议并做好记录鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力
2、每周轮换一次座位在这块工作的设想上,本学期实行了一帮一班级行为示范组活动
3、继续沿用上学期的值日卫生制度并加以完善
4、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围出好黑板报和学习园地,做到两周换一次板报
5、继续抓好两操的质量继续做好每天第七节课的长跑锻炼活动
6、班会课和晨会课上仍然坚持以学生干部的自我管理为主体的办法,培养学生主人翁意识我将继续努力做到以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样教会学习学会生存,学会与人相处,学会付出和爱利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为自己所在班级的进步而感到自豪关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上第PAGE页共NUMPAGES页。