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初二物理2017学年下学期教学工作计划及安排与初二物理复习计划范文汇编初二物理2017学年下学期教学工作计划及安排物理是一门自然科学,跟平时的实际生活比较接近,本着“生活中的物理”这一思想来进行教学,让学生在形象生动中体会到物理的乐趣,也为以后的学习打下基础
二、教材分析
1、内容选配上,注意从物理知识内部发掘素质教育的潜能,积极推动智力因素和非智力因素的相互作用在学习方法上,积极创造条件让学生主动学习参与实践,尽可能通过学生自己动手、动脑的实际活动,实现学生的全面发展
2、采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁,以学习发展水平为线索,兼顾到物理知识结构的体系这样编排既符合学生认知规律,又保持了知识的结构性
3、教材强调学生是学习的主体,把学生当作第一读者,按照学习心理的规律来__材料在引入课题、讲述知识、归纳总结等环节,以及实验、插图、练习中,编排了许多启发性问题,点明思路,引导思考,活跃思维许多节还编排了“想想议议”,提出了一些值得思考讨论的问题,促使学生多动脑、多开口
三、教学目标通过一学期的教育教学,使学生能进入物理的世界里来,在掌握基础知识的同时,对周围的自然世界有一个重新的,更加科学的认识
1、了解当前教育__和课程__的方向及趋势,学习新的物理教育观念围绕新的物理课程标准,开展教学研究活动,特别是在科学探究教学上要积极实践,积累经验
2、加强观察、实验教学教学中教师要多做演示实验或随堂实验;落实学生实验,认真思考和操作;并适当增加探索性和设计性实验;鼓励学生在课外做一些观察和小实验加强实验意识和操作训练
3、进一步突出应用物理知识教学,树立知识与应用并重并举的观念物理教学要“从生活走向物理,从物理走向社会”,注重培养学生应用物理知识解决简单实际问题的能力
4、积极探索开展物理实践活动,强化学生的实践环节要尽可能地扩大物理教学空间,扩大学生的知识面,发展他们的兴趣爱好和个性特长,发挥他们的主动性、自主性和创造性
5、贯彻理论__实际的原则,培养学生的优良学风以及运用所学知识分析和认识社会生活的能力
6、把培养学生的创新精神和实践能力,把培养学生运用所学知识认识和分析社会生活的能力放在重要地位
四、具体措施
1、对照《物理课程标准》,认真钻研教材和教学参考资料,备好每一节的教案,不打无准备的仗
2、积极准备演示实验和学生实验,尽可能开设出要求完成的实验,让学生参与“活动”,让学生经历较多的科学探究过程
3、及时布置作业,检查或批阅作业,有时采用面批的方法,及时反馈教与学的情况,以便改进不足之处
4、课后抽出一定的时间__学生,解答疑问,点拔思路,也以便学困生完成作业
5、做好每一章的复习和测试工作,做好期中复习和期末复习工作,完成教学的结尾工作
6、多__生活、多__社会,突出“科学技术社会”的观点,逐步树立科学的世界观为了能更好的完成本学期的教学计划,现就本学期的教学安排制订如下第1—2周第七章力第3—4周第八章运动和力第5—7周第九周压强第8周期中复习第9—10周第十章浮力第11—13周第十一章功和机械能第12—14周简单机械第15—复习初二物理复习计划范文
(一)抓住课本,夯实基础. 先由学生看课本再现知识,再有针对性的选择习题,以点代面,突破学生的薄弱点,教材中的难点完善学生物理知识结构,使前后知识__起来,形成网络化,便于学生记忆一般性的考点通过练习再现,重点、难点以例题形式出现如对力学中的难点《浮力》的复习,首先要深化对浮力公式的理解,F浮=ρ液gV排中ρ液不是物体的密度,是物体所浸入的液体密度,V排也不是物体的体积,是物体浸在液体中的体积,只有物体完全浸没时,V排才等于V物其次举例分析,包括阿基米德原理的应用,用弹簧称二次称重法测物体所受浮力,漂浮物体的计算等,最后对浮力与压强,简单机械有__的简单的综合题也要涉及一些,这样既让学生尽早接触综合练习又能加强基础知识的记忆
(二)把握重点,专题复习
(三)针对考点,强化训练
(四)以学生为主体,坚持精讲巧练的教学模式采用精讲巧练的课堂教学模式,主要是通过学生的思考和练习,去感知知识,获取知识,发现疑难并提出,教师针对学生发现的疑问去精讲点拨这样既节约了时间,又提高了效率
三、复习安排
1、第8章力
(1)力的概念及力的作用效果
(2)怎样表示力和怎样测量力
(3)知道什么是重力,重力的方向是竖直向下的
(4)重力和质量关系
(5)知道磨擦的现象,知道滑动磨擦力的大小与哪些因素有关,知道滚动磨擦
(6)知道增大和减小磨擦的方法
2、第9章力和运动
(1)知道牛顿第一定律,知道什么是惯性,会用惯性的知识解释现象
(2)知道什么是二力平衡和二力平衡的条件,会用二力平衡的知识分析、解决简单问题
(3)理解什么是合力,掌握用一直线上二力的合成,知道物体在非平衡力作用下运动状态是变化的
3、第10章压强
(1)理解压力的概念,懂得压力垂直于受力面以及压力和重力的区别
(2)掌握压强的概念,压强的公式和单位,能灵活运用压强知识进行有关计算
4、
10.2液体的压强
(1)知道液体压强的原因
(2)知道液体压强与哪些因素有关,知道液体压强知识在生产和生活中应用,学会对液体压强的计算
5、
10.3连通器及其应用
(1)常识性了解连通器及其原理
(2)了解连通器的应用实例,船闸的作用和工作过程
6、
10.4大气压强
(1)了解大气压强产生的原因,知道托里拆利实验及标准,大气压的大小,了解气压计
(2)知识大气压随高度的增加而减小
(3)知道液体的沸点随大气压减小而降低,随大气压增大而升高
7、浮力
(1)知道浮力产生的原因
(2)阿基米德原理,知道阿基米德原理
(3)理解物体的浮沉条件,知道轮船、气球、飞艇、潜水艇的浮沉原理
8、简单机械
(1)研究杠杆的平衡条件及杠杆的作用、理解力臂的概念,理解杠杆的平衡条件
(2)知道定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用,会组装简单的滑轮组
9、功
(1)理解做功的两个必要因素,理解功的计算公式
(2)知道功的原理
(3)理解有用功和总功,理解机械效率
(4)理解功率的概念,进行相关计算第PAGE页共NUMPAGES页。