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学校2018秋季学期少先队工作计划与学校2018秋季开学工作计划书汇编学校2018秋季学期少先队工作计划学校2018秋季学期少先队工作计划
一、指导思想认真学习和贯彻《_______关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干建议》,以传承民族精神为立足点,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以加强对少年儿童的思想品德教育、培养少先队员的创新精神和实践能力为主线,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,努力开创我校少先队工作的新局面
二、工作目标
1、加强德育工作常规管理,促进德育常规管理制度化、规范化和有序化
2、大力加强德育队伍建设,主抓班主任教师和学生干部两支队伍,努力提高班主任的班级管理水平,不断提升学生干部的工作能力
3、结合学校目标管理的要求,在工作中,以目标促质量
4、结合重大的节日、纪念日,通过有针对性的教育内容和实践性的教育途径,以生动活泼的形式开展少先队活动,把做人、做事的基本道理转化为少先队员的情感,成为他们内在的品质??
5、面向社会,注重体验,与家长、社会、新课程__相结合,充分利用多种教育资源,为少年儿童创造更为广阔的舞台,倾听少年儿童的心声,__少年儿童的成长,满足少年儿童的心理需求
三、工作措施
(一)、创新德育工作方式,整合德育工作资源,加强德育工作队伍建设,提高德育管理水平
1、每个月召开2次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质
2、开展班主任专题学习活动,通过读书,观看视频等方式不断提高学校班主任教师的管理和育人水平
3、开展主题班会评比活动,通过活动提高班主任素质的全面提高
4、健全大中队建设,加强中队__员的培训、指导,切实开展好班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的__、展示自我的舞台
5、规范队室的布置,使之成为少先队员活动和受教育的场所
6、规范教室的布置,营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围,突出少先队的特点
(二)、加强学生行为习惯的养成教育,提高学生的文明素养
1、充分发挥少先队阵地的宣传教育作用本学期,继续完善和丰富“红领巾广播站”的播音内容,继续开展选拔和培训播音员活动,定期播音,大力宣传学校的好人好事、校园新闻;选拔有一定写作基础,知识面较广的学生参与到广播站的稿件编辑活动中要求中高年级各班均有通讯员定期投稿
2、通过竞选的方式选拔__管理能力强,在学生中有一定威信的学生担任少先队干部抓好少先队的队伍建设,设立大队委每月例会制度,加强对队干部的教育和培训,提高队干部的工作能力,充分发挥队干部的凝聚作用、带动作用、表率作用和助手作用,实行“自己管理自己,自己教育自己”让队干部真正成为队__的管理者、队活动的__者、队群众的服务者,当好队员的“公仆”、老师的助手
3、切实开展养成教育要从常规工作入手,抓好升旗仪式,课间操的队列,塑造学生的精神面貌;抓好课堂秩序,__秩序以及课间秩序的文明有序;做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持卫生责任区的包干保洁制度,每周星期四下午大课间进行卫生大扫除,确保学校环境的整洁优美;树立“遵纪守法,尊老__,讲究团结”的观念本学期,德育处与少先队将确立养成教育实施方案,制订年度计划,加大检查力度,把相关信息及时反馈给班主任、__员检查评比结果与班主任、__员工作每月、学期的考核紧密结合
4、抓好“文明监督岗”的队伍建设,配合常规检查,认真履行岗位职责,做好值勤记录,为学校良好的校园文化献出自己的一份力
(三)、以《守则》、《规范》、《____核心价值观》为载体,强化文明礼仪教育
1、扎实开展好各项常规德育活动是各项目标达成的必然路径,工作中要认真__开展好10个每一次
(1)每一次升旗仪式;
(2)每一次晨会;
(3)每一次班(队)会;
(4)每一次专题教育活动;
(5)每一次家长会;
(6)每一次集队放学;
(7)每一次家访;
(8)每一次学生评价;
(9)每一次评先评优;
(10)每一次开学典礼、毕业典礼等?
2、班级文化建设的精细化本学期将继续在班级文化建设上加大投入,注重文化建设的细节,突出文化布置的育人功能,名班级既要有统计的规范,又要发挥各自的创造力,做出自己班级的个性学期结束进行一次班级文化建设的评比
3、落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》狠抓学生的常规做到“抓反复,反复抓”,用守则、规范强化每一个孩子的行为习惯,加强一日常规评比的检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境通过星级班级评比、倡议书、班会、宣传、评比等丰富多彩的形式促进学生良好行为习惯的养成以9月份“校园文明节”为契机,全面开展“我与幸福相约——文明天天见”文明礼仪教育活动以学生学习、礼仪、卫生三大习惯培养为重点,抓实“养成教育”这个主课题并于第11周开展《守则》、《规范》、《____核心价值观》知识竞
(1)、文明话语讲起来在校园里推行“十三字”礼貌用语就是“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!”“没关系!”,让这些文明礼貌用语成为校园里最流行的言语
(2))、文明行动做起来开展“排排队、问问好、微微笑、弯弯腰、擦擦亮、静静听、慢慢行”的活动在校园里形成良好的氛围,使校园里人人懂礼仪,让文明之风成为常态
(3)、文明行为夸起来通过摄影、绘画的形式,观察记录身边文明人、文明事把文明行为展现出来,让大家来共同学习,一起来夸夸文明行为
(4)、文明精神传起来红领巾广播站特设“我行我秀”栏目,让学生秀出绅士风度、秀出淑女风采,同时,学校广播站携“督导队”将跟踪,捕捉文明表现突出的个人或__,传播正能量另外通过“小手拉大手”,让学生把礼仪带回家,通过孩子去影响家长,教育家长,从而形成全社会人人都“讲文明,有礼貌”,构建一个和谐文明的学校
4、狠抓学生放学路队,努力让学生养成良好的习惯
5、抓好宣传阵地建设本学期继续发挥宣传橱窗、班级布置的宣传作用,创造机会,更多地让学生参与到班级布置、橱窗的工作之中
(四)、以活动为载体,树立正确__导向,提高德育实效
1、我与幸福携手——精神代代传落实“每月一主题”教育活动九月份——尊师重教习惯养成月开展“尊师日”活动与行为规范养成教育活动,学习《学生守则》、《中小学生日常行为规范》《升降__要求》等开展教室、校园、仪容仪表的检查评比活动利用新学期新梦想开学典礼仪式,加强学生的仪式感,让每个经历了一整个假期的休整,再次回归校园的孩子们,认识、感悟、体会这个具有象征性意义的仪式即告知学生新学期的开始,让每一个学生在梦想起航墙上贴下自己新学年的计划,从本质上说,开学典礼就是一种礼仪文化,传统文化的形式,和现代教育的内容水到渠成地走到了一起对于学生而言,新学期开学典礼意味着一个新的开始因此,新学期开学典礼在一定程度上象征着起点十月份、十一月份----爱国主义教育月开展庆祝国庆节系列活动出__班刊,开一次主题班会,进行爱国主义教育活动十二月份-----法制安全教育月__全校性的法制教育报告各班召开“安全教育”主题班会,安全教育班刊评比开展“网吧的危害”“交通安全”“生活安全”等专项教育,教育学生珍爱生命,远离危险一月份-----收获成果总结评比月评选“文明班级”以及各类文明学生、好少年
2、精心__每周一的升旗仪式和__下讲话对学生进行最直接、最生动的爱国主义、__主义教育,使学生树立“心中有__,心中有祖国”的思想
3、开展节日活动以重大节日、纪念日为契机,深入开展“手拉手”活动以“新时代好少年”为主题,进一步加强学生的身心健康,增强学生的__荣誉感,在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑,促进青少年学生的身心和谐发展
4、注重学生身体心理健康教育关爱后进生,__留守儿童,及时与他们进行沟通,交流思想培养学生的卫生意识,养成良好的卫生习惯通过创设一定的情境,教育学生应对突发的__,在危险或意外面前做到自救自护
5、加强青春期心里健康__我与幸福相拥——健康常常有幸福是一种感觉,是需要实践体验才能__和获取的心健工作做得好,可以打开老师与学生、老师与家长、学生与家长等各个关系的通道,让爱流动起来为此,根据孩子成长需要,重点为六年级孩子上青春期心理健康__课,让学生认识、重视自己的心理自我教育和调节
6、认真执行法制教育法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作充分利用德育阵地进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益,使学生知法、守法,增强学生的法制意识、安全意识和自我保护意识,切实落实学校法制教育内容
7、以“书香校园”、“法制教育”等活动为契机,丰富学校的校园文化生活
(五)、做好家校__,共同育人
1、落实家访工作,切实发挥__群,__群以及爱心妈妈进校园活动的作用,增强家校之间的沟通和交流
2、继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,__好学生参加社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质学校2018秋季开学工作计划书
一、指导思想本学期,学校将继续在区教育局的正确__下,全面贯彻党的方针和政策,贯彻落实上级有关开学工作要求,以科学发展观统领学校全局工作,以全面推进素质教育为主题,以德育为先导,以教学为中心,以发展为抓手,以习惯养成为基础,全面推进基础教育课程__,务实、创新地做好学校各项工作进一步提升学校办学质量,确保学校各项工作稳步推进、安全运行和可持续发展
二、工作目标教师发展目标规范师德师风建设,提升教师专业技能,建立一支师德优秀、师风端正、技能过硬的教师队伍学生培养目标培养学生能力,发展学生兴趣,完善学生素质,促进学生德智体美劳全面发展学校管理目标加强班子建设,培养后备力量,完善管理机制,形成一个团结有活力、勤勉能办事的管理团队校园建设目标完善学校硬件设施,落实幼儿园配套设施建设,打造校园文化景观,建立校园网络
三、具体措施
一、德育为先,加强思想道德建设
1、__干部要强化自身建设,提升自己工作管理能力,争取使自己在学习、工作和生活方面成为学校老师、学生的榜样;要把学校的发展、教师的发展和学生的发展放在首位,始终坚持为教职工谋利益,想着提高学校整体竞争能力;要团结广大教职员工,心往一处想,劲往一处使,为学校全面发展恪敬职守、无私奉献
2、教师队伍要树立终身学习的意识,学习教育法律法规,学习《中小学教师职业道德规范》,学习《永定区八不行为准则》,用法律法规来规范自己的言行,努力做到依法执教不打骂学生,不讽刺挖苦学生,不体罚和变相体罚学生,保护学生的人格尊严,公平、公正、__、平等地对待每一位学生,理解并信任每一位学生
3、继续突出加强对学生进行养成教育和爱国爱家乡教育,教育学生养成良好的思本文转自实用工作文档频道想道德行为习惯、学习习惯和生活习惯充分利用校园广播站和升旗仪式,利用__下的讲话和开展少先队干部执勤等常规活动,加强少先队的建设;开展安全、法制、卫生教育,强化学生安全法制卫生意识
4、巩固现有传统文化教育取得的成果,继续推行传统美德教育学校__、教师、学生都是传统文化的学习对象,而且校长、教师要身体力行做好表率,学习《__规》,学习中华孝道,学会尊师,学会感恩通过开展一系列学生看得见有实效的活动,告诉学生要先学会做人再学会做事,告诉学生学习传统美德要重在实践,要从自己做起,从身边做起,从细处着眼,从小处着手
二、教育为主,全面提升教学质量
5、深抓教学常规,加强过程管理要继续落实开展教学常规检查制度,对教学常规工作要求从高从严把关,做到“备课要深上课要实作业要精教学要活手段要多__要细要求要严质量要高”;要加强过程管理、环节管理,完善听课制度,强__师要根据课堂情况,切实做好培优、补差工作,切实__全体学生推行素质教育,全面提升教学质量,争取天门小学教学质量跻身永定区区直小学一流行列
6、求真务实,攻坚克难,扎实推进课堂教学__正确认识课堂教学__,改变教师教的方式,改变学生学的方式,改变评价方式学校__加大行政推动力度,开展“走出去,请进来”活动,邀请专家来校指导教改,派学校教师到课__进单位学习先进经验;一线教师端正学习态度,学习课改新举措并落实到课堂教学中去
7、整治学生书包,减轻学生课业负担禁止要求学生乱订学辅资料,强化作业设计,培养学生“自查、自清、自省”的自主学习习惯
8、开展校本研修,促进教研再上新台阶建立校长╠╠教研组╠╠教师逐级负责机制,完善校本研修制度,实施教育科研课题研究工作,争取既有课题顺利结题并筹划开展新的课题利用学校教师交流平台,积极__教师参加课改经验交流,开展优秀论文、教学经验总结、教案的评选工作
9、重视艺、体、卫工作,建立兴趣小组,发展学生特长,不允许任何教师以任何理由占学生的艺体课,让学生快乐地学习,健康地成长
10、继续开展深耕阅读工作,打造书香气质校园
三、后勤保障,加强财务后勤安全管理
11、完善学校基础设施建设工作,确保学校幼儿园及师生食堂后续工程顺利完工,完善相关配套设施
12、加强后勤财务管理,做到收有凭证支有收据
13、继续做好学生开餐管理工作,做好食堂及操作间的食品安全保障工作
14、加强门卫管理,做好来客来访人员的登记工作杜绝上班期间无关人员随意进出学校
四、搞好学校党建及工会工作
15、加强学校支部建设,__教师学__的先进思想,加强党对学校__工作的__作用
16、完善工会工作机制,切实保障教职工的民__利充分发挥教代会的积极作用,保障教职工的合法权益开展工会活动,丰富教职工文化生活,对困难教师进行慰问,开展“爱烛行动”,努力为教职工办好事,办实事,解难事,构建和谐校园
五、关爱流动留守儿童,争创“全国示范性流动留守儿童之家”
17、加强和规范实施“四点半”晚管___,__教师放学后对流动留守儿童进行作业__和开展各种各样的体育活动和文艺活动,提高他们的成绩,丰富他们的内心世界,锻炼他们的身体
18、__流动留守儿童的心理健康更进一步规范流动留守儿童的管理,给予他们更多的关心和帮助,对他们进行一对一的帮扶,进行心理健康的__,建立心理成长档案,力求他们像所有学生一样健康成长
19、探索流动留守儿童工作新思路和新模式,争创“全国示范性流动留守儿童之家”
六、发展学前教育,争取学前教育工作取得重大突破
20、重视学前教育,探索规整学前教育方向方法,打造市级学前教育示范园
七、搞好关工委工作和支教工作
21、落实上级关工委布置的各项工作
22、学习区教育局的“教育集团”办学思想,开展好同四都中心校的对口支教工作篇
二一、指导思想以___理论、“____”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的___精神,坚持育人为本、规范办学,坚持质量立校、文化兴校、特色强校,促进学生健康成长,促进教师专业提升,促进教育事业和谐发展以“三课提质”为主题,以师生发展为主线,以特色文化为基础,牢牢把握__、发展和创新这一强大动力,牢牢守望__教育这一根本目标,全体老师精诚协作,砥砺奋进,努力创办__教育,为培养全面个性人才奠定良好基础
二、工作目标
1.巩固深化义务教育均衡发展成果,落实“全面改薄”,改善基本办学条件
2.以创先争优活动为载体,有计划推进“素质教育工作综合督导”、“晋江市书香校园”、“晋江市家长学校实验校”等创建工作,精细学校管理,突显办学特色,提升办学内涵
3.以“三课提质”课程、课堂、课题为抓手,开齐上足“三级”课程,打造有效课堂,深化各级课题研究,全面提升教学质量
4.以创建“福建省学校安全标准化提升工程三年行动”为载体,以“保障师生的人身安全和学校财产安全”为目标,强化安全制度与安全措施的落实,全面构建“学校、家庭、社会”三位一体的安全网络,确保学校安全发展
三、工作重点
1.强化师德师能建设,激发敬业爱生的正能量,争做家长满意教师
3.强化学生文明礼仪、习惯养成教育,以德促智,促进学生全面发展
4.强化家校安全互动平台建设,齐抓共育保平安
5.构建多彩校园文化,优化多元教育内涵,提升学生素质教育水平
6.深化课程理论建设,制定校本课程标准,完善“三级课程”评价体系
7.创新“阳光体育”活动模式,提高学生身体素质
8.扎实推进“十五校”校际联动模式,促进区域教育均衡发展
四、具体工作做真教育,完善办学条件一落实“全面改薄”,改善办学条件认真落实___“全面改薄”20项底线要求,将底线要求作为全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件项目优先保障,巩固深化义务教育均衡发展成果二推进教育信息化,推进教育现代化____监控软件APPiVms,建设校园网,更新配备12套班班多媒体一体机,使教育信息化,现代化装备逐步到位做真教育,精细学校管理一以“教育督导”为重点规范学校管理本学期,已在充分酝酿、多方征求、__整合的基础上完善《学校章程》,并根据《学校章程》结合学校实际修正学校各项规章制度积极配合责任督学落实日常督导、专项督导工作,促进学校工作规范运作__学习贯彻《____泉州市中小学素质教育督导评估实施方案___》精神,做好迎接镇级首轮教育督导工作二以“创先争优”为契机精细学校管理全面贯彻落实《福建省教育厅关于加强中小学校园精细化管理___》精神,进一步深入推进落实学校精细化管理,从一日常规精细化管理为抓手、各部口工作精细化管理为基点,以创建“素质教育工作综合督导”、“晋江市书香校园”、“晋江市家长学校实验校”为契机,精细学校各项管理,以目标分解细,职责划分细,制定要求细,过程监控细,考核评价细为目标,真正将精细化管理落到实处做真教育,规范办学行为一课程规范设置严格执行省颁课程计划,严格按照国家、地方、校本“三级课程”编排功课,坚持日行政巡课与教务组不定期巡查相结合,并做好巡课记录,确保开齐开足上好各类课程精心设置校本课程,根据校内师资特长,尊重学生兴趣需求,采用外聘内派全面开设丰富多彩的校本课程,充分发挥学生特长,人人全员参与,培养学生全面个性发展二课堂追求有效以校本教研为载体,加强教师的理论学习与课例研讨相结合,__教师认真研读课标,研析教材,依托__备课、磨课、师徒同课、同伴合作课、赛课等形式,培养教师课前备好课,课时上好课,课后善反思一课一反思,提高教学课堂效率酝酿制定课堂高效评价机制,促进教师从__学生成绩转化为__课堂高效开展规范汉字听写、中高年级命题作文比赛,__口算计算、应用题解题等比赛,提高学生知识储备及运用能力三课题研究实效培养教师的问题即课题意识继续深化语文市级立项课题《小练笔成就大作文的实践研究》的研究;数学组要争取申报镇级课题,技能组的镇级课题要扎实开展,各教研组骨干成员要努力申报镇级个人小课题鼓励教师申报镇级个人小课题、校内微型课题邀请进修学校老师莅校开设小课题研究专题讲座,提高教师的课题研究实效四切实落实减负规范课辅材料征订工作,严格落实“一科一辅”制度,转变教师从追求作业的量转化为追求作业的质,作业要求工整、少量、精致,切实减轻学生的课业负担以月检、作业评比、作业抽查等形式,提高学生作业质量有效落实“减负书包”既减轻书包重量,又减轻学生课业负担做真教育,深化素质教育一德育工作求实效把立德树人作为根本任务,践行____核心价值观以习惯教育为德育重点工程,以少先队月主题活动为载体,抓好学生文明礼仪教育,渗透未成年人思想道德教育以《__规》全员《三字经》中年段《论语》高年段为德育诵读教材,利用__下讲话以轮流的形式开展中队经典诵读展示活动,分年段分层次践行《__规》,让学生在学习《__规》学做人继续实施“日行一善”教育实践活动,进一步培养学生知善、行善、扬善开设校级、班级“道德讲堂”活动,以社会公德、家庭美德和个人品德为主要教育内容,全面提高青少年学生的思想道德素质加强班主任队伍建设,通过开展班主任工作例会、班级管理__等形式,提高班主任队伍整体素质__中队__员全员培训,定期学习,指导__员开展少先队工作二加强体艺科技工作创新开展30分钟大课间活动,即广播体操、五祖拳、特色操、分年级错时段跑步相结合,认真落实每天的“两操”课间操、眼保健操及下午20分钟的体锻活动,确保学生每天健康锻炼一小时以创新开设校本课程为重点,把各兴趣小组活动提升为技能活动类校本课程,开设了20项组别太极拳、什音、南音、篮球、围棋、舞蹈、科技制作、直排轮、舞狮武术、灯谜、烹饪、乒乓球、直映识字画字、软笔书法、美术、电脑、英语口语、合唱等,让每个学生都能参加自己喜欢的技能活动类校本课程推动实施“体艺2+1”项目,让每个学生在小学阶段能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长广泛开展科普宣传活动选拔推荐优秀人才参加安海镇田径运动会、器乐独奏、合唱、鼓号队等比赛鼓励师生积极参加社会实践活动,__教师参加拓展训练;以小记者站为依托,配合少先队主题月,开展丰富多彩的小记者活动,创新形式__学生外出实践、采风活动,培养学生社会实践能力开展第十七届推普周活动三加强安全卫生教育健全安全教育管理制度,坚持开展月安全主题活动,坚持每月召开安全排查例会有制度有记录,坚持安全隐患月报制度,每月25日前向教委办上报当月情况,定期分析排查校舍、交通、消防、游泳、治安、饮食、课间活动、师生大型__活动、季节性传染病等方面可能会出现的苗头性问题,建立应急工作机制和校园救助系统加强专职保安管理,明确保安员的职责与要求,提高保安员的素养和应急能力,确保校园安定稳定积极开展各种安全演练,提高师生自我保护和自救能力,确保师生临急不乱,处危不惊要加大校园及周边环境治理力度及时排查校园及周边安全隐患进一步规范午托管理,提高午托的服务意识与服务水平积极开展“福建省学校安全标准化提升工程三年行动””创建工作,接受安海片区综治安全工作互检,着力营造和谐稳定的校园环境做真教育,强化师资队伍建设一强化师德教育,塑好师德形象坚持把师德建设摆在教师队伍建设的首位大力倡导“我是一名教育人”的理念和共识,以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为基本要求,开展“感恩、奉献、圆梦”师德演讲比赛、“夸夸____好同事”故事交流会等深化师德教育,多措并举规范教师从教行为,建立健全师德建设监督考评机制,对教师师德师风实行“一票否决”制,把教师的职业道德作为工作考核的重要内容和职务聘任的重要依据开展创建“优秀教师群体”和评选“学生心目中的好老师”活动及家长参与评教活动,对涌现出来的优秀教师进行表彰奖励,激励广大教师积极投身教育事业,激发教师正能量,争做家长满意的教师
1.加强专业化发展,练好内功加强学习,__教师加强__业务理论学习,多读书,提升理论水平采用请进来送出去的方式,邀请市进修学校__莅校开设专题讲座,邀请泉州__工作室送教12月中旬数学专场活动,争取承办市级语文或英语主题专题研讨活动,开展“十五”联动校青年骨干教师课堂展示活动;鼓励支持教师外出学习、培训、观摩活动,并做好二次代训及撰写学习心得继续以课题研究为载体,通过推门听课、磨课、公开课等形式,提高教师业务水平鼓励教师积极参加市、镇及“十五”联动校各类教学技能展示或比赛,为教师提供成长平台着力抓好青年教师成长工程,以加强基本功培训、提高课堂教学质量为核心,通过师徒结对、与骨干教师、__同台献课等方式加快新教师快速成长
2.倡导全员读书,提升涵养以创建“晋江市书香校园”为载体,科学制定学校书香校园计划依托“西隅讲堂”定期开展教师读书心得交流、读书收获__会;配合镇教委办、教学点__开展《做教师真好,真难》《做教师要学陶行知》《重新发现学校》等全员读书系列活动实现“一人学习众人受益共同进步”,做到知识和信息的共享,实现读书学习效果的最大化大力推进学习型校园建设,大力倡导国学《__规》《三字经》《论语》、校本课程《经典诵读》等诵读活动,开展每学年一届大型经典诵读活动;开展好书推荐、读书小讲坛、班级阅读日、亲子共读等多元化阅读活动,评选书香教师、书香少年、书香家庭,构建有特色的书香校园文化,打造翰墨飘香、格调高雅,文明向上的书香校园,做真教育,提升办学品质一加强校园环境建设校园文化作为一种环境教育力量,对陶冶师生情操,塑造师生健康人格,全面提升师生素质,有着巨大的影响本学期,学校将以“因地制宜,特色优化”的思路,发掘、利用校园环境因素,力求用最少的投入,对校园的整体环境进行最大优化的改善,结合办学理念精心营造班级主题文化、专用室文化、办公室文化、廊道文化、厕所文化等校园文化,打造激励师生健康向上的生态景观和人文景观,形成浓厚的立体环境文化二加强党风廉政建设深刻领会_______提出的“八项规定”、省委反腐办“九个严禁要求”与晋江市委教育工委关于学校“__”要求的重要意义,真正把“八项规定”“九个严禁要求”“__要求”作为刚性约束,以踏石留印、抓铁有痕的韧劲持之以恒地把正党风肃党纪作为一项经常性工作来抓严格要求党员教师以身作则,发挥带头表率作用,“辐射”正效应,以良好的干部作风不断推动良好校风的发展全体教师要做到以下四个方面认清形势,统一思想;清正廉洁,树立正气;厉行节约,__浪费;遵纪守法,率先垂范三加强特色课程文化建设本学期,楹联校本课程进一步在实践中摸索、实践,总结,__楹联教师以年级编印楹联校本课程,保证每周一课时的楹联课,两周一征联作业,定期__楹联活动,传承中华优秀传统文化学校将根据时代的发展、形势的需要、教学的实际,审时度势调整__校本课程,__编写学校分低、高年级经典诵读校本课程,并利用晨读开展经典诵读以及全校性大型经典诵读成果展示活动;深入挖掘安海丰富的文化资源,依托校友力量,拟于2015年__编写《安海文化》校本课程,让学生初步了解安海文化丰富校园特色课程文化,彰显学校办学特色做真教育,构建家校合力__家长委员会换届仪式,定期召开家长委员会及家长会,商议学校热点、难点问题;__“家长开放月”系列活动,让家长走进学校,参与活动,进入课堂,全方位了解学校办学情况开展家访活动,增进家长沟通多举措拓展家校__,形成家校合力,共促学校发展第PAGE页共NUMPAGES页。