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文本内容:
学校初三2018学年度班级工作计划与学校初中部工作计划汇编学校初三2018学年度班级工作计划XX学年度第二学期班级工作计划 厦门英才学校初三
(8)班 沈倩倩
一、工作目标 以提升中考质量为生命线,突出学科竞赛这一亮点,注入发展理念,塑造健全人格,树立优良班风、学风,争超学校拟定的中考各项指标
二、具体措施
(一)、直面中考,__学生发展以人为本,因人而异,拟定各种学习目标根据学校和年段的要求、制定班级学习目标,语、数、英三科投档分要达到378分,力争有1-2人进入厦门市前__名而各位学生依据自身的特点和能力,制定切实有效的学习计划和奋斗目标,做到学有目标,行有计划
2、深入了解学生的学习状态与思想动态,认真、扎实、细致地做好学生的思想工作,适时进行心理减压与__,让所有学生在愉悦的状态中挖掘自身潜能,赢取人生的第一次成功
3、积极与各学科老师沟通,支持、协调学科教学工作,加强对学生学法的指导,提高学生的学习能力和学习效果
4、对每次考试进行深入细致的分析总结,得出成功的经验,找到存在问题与差距,及时制定具体、有效措施,努力实现班级既定目标
5、积极配合数理化科任教师开展学科竞赛__,充分挖掘学生的竞赛潜能,争取在数理化竞赛上再创新、高,突出英才学校的亮点
6、开辟各种途径和渠道对学生进行考试指导工作,积极备考,使学生能 掌握考试技巧,提高中考成绩,实现个人目标
(二)专题教育,塑造__人格利用主题班会开展校训的理解与____,让“求真、笃志、明德、向善”的校训成为学生的前进目标与方向,使他们成为具备“真、善、美”优良品质的人
2、充分利用“爱心捐助”、“学雷锋”主题月、“三八”妇女节、清明节祭扫烈士墓等有利契机开展感恩教育,并围绕相关主题召开主题班会、出刊专题板报,让感恩的情感渗透于学生的一言一行,使他们能感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩他人,培养美好的情感和健康的心态,成为一个积极向上、融入社会、善待他人的有用之才
3、认真开展行为规范和礼仪教育,从课堂、卫生、升旗、做操、语言、仪表、作息等细处小处抓起,净化学生的一言一行,培养良好的行为习惯和文明素养
4、加强教室文化环境建设,利用板报、标语、口号等载体,营造简洁大方、健康有序的教室文化氛围,既让学生感知面临中考的紧张形势,又能__到浓郁的人文气息和健康理念
5、努力构建综合评价体系,树立品学兼优典型,通过“同伴效应”和“情感激励”来促进学生行为习惯的“内化”提高
6、安全教育“警钟长鸣”,创设平安校园坚持做好每周的安全教育,并作好记载,特别是大假期间,更是作为重中之重的工作来抓每半月对班级进行一次安全隐患检查,杜绝一切安全隐患
7、进行专项整治,净化校园文化环境对“早恋”、“抽烟”、“__、零食”等问题,齐抓共管、防治结合,培养学生健康向上的志趣,引导学生树立正确的人生观、价值观
8、在以学业为关键的同时,鼓励学生积极参与学校、德育处、年段开展的各项文体活动,丰富课余生活,培养学生特长,全面推进素质教育
(三)、家校__,拓宽教育途径采取书信、__、家访、家长来校等方式,积极与家长取得__,形成家校教育合力
2、扎实有效开好家长会,就家长如何帮助孩子应对中考开展探讨与研究,改进教育方法,掌握教育技巧,提升教育效果
3、通过与家长的有效沟通,认真扎实做好新高一“直升”工作,为宣传学校的知名度和可信度作出不懈努力学校初中部工作计划学校初中部工作计划本学年,学校根据教育局工作部署和学校中__发展规划,结合学校实际,制定如下工作计划
一、指导思想认真学习贯彻党的___精神,以科学发展观为指导,以提升教育质量为中心,以课堂教学为抓手,以校园安全为保障,以提高教师队伍整体素质为重点,坚持以人为本,认真落实《义务教育法》,力促教师专业成长,持续推进高效课堂__工作,减轻学生课业负担,加强校园文化建设,实现学校的和谐科学发展
二、工作重点实现两个提高提高学校办学水平,提高教育教学质量抓好四项建设__班子建设,教师队伍建设,信息化建设,校园文化建设
三、工作目标
1、学校管理进一步规范学校管理,完善学校各项规章制度,依章办事,提高执行力
2、队伍建设通过学习和培训增强__干部的服务意识、责任意识、__能力,提高学校整体管理水平;通过校本培训,逐步提高教师的专业化水平;加强师德建设,做到教书育人,为人师表,增强教师的责任意识
3、德育工作坚持育人为本、德育为先,加强学生行为习惯教育和文明习惯养成教育,形成良好的班风和校风;探索德育工作新渠道,提高德育实效性
4、教学工作通过学校、家庭、社会等各种渠道充分调动学生的学习积极性,培养学生主动学习的能力,养成良好的学习习惯狠抓教学常规,提高__课获奖率
5、环境建设加强校园文化建设,形成良好的育人氛围;做好校产的管理和维护,做到环境育人
6、安全稳定工作加强安全教育和隐患排查,积极__各种活动,预防为主,加大安保投入,确保无安全事故和____
四、工作措施
(一)、实施依法治校,树立良好教育形象
1、认真学习《义务教育法》,认真落实省市关于义务教育阶段收费规定,规范办学行为,实行校务公开制度化
2、全面贯彻____的教育方针,严格执行课程计划,开齐开足各类课程,确保教育质量,科学安排学生在校活动及作息时间,做到教书育人、管理育人、服务育人
(二)、创新德育工作模式,拓宽德育途径
1、切实落实《中学生日常行为规范》、《xx学校一日常规条例》、《中学生违纪处罚条例》以养成教育为基础,以____为核心,以德善品格教育为抓手,创设和谐的教育环境努力抓好班主任队伍建设,__班主任考核机制,切实提高德育工作的实效,形成良好的班风、学风、校风,为教学质量的提高提供保障
2、建立以德育为首的“三线”和谐校园德育工作机制即建立以校长室—德育处—班主任为主体的“常规教育主线”,作为德育常规管理的主力军,保证日常规范教育的有序开展建立以校长室—教务处—教研组—任课教师为主体的“课堂渗透德育主线”,把德育渗透到学科教学活动之中
3、重视安全教育、法制教育、心理健康教育和生命教育要有高度负责的精神,树立“安全第一”的观念,不折不扣完成安全教育平台工作,切实做好学校的各项安全教育和防范工作通过黑板报、__下的讲话、专题教育讲座、班团队活动、座谈会等形式对学生进行法制宣传教育开设心理健康讲座,对有不良行为习惯的学生要进行反复纠正,对有心理问题的学生要进行心理疏导,对家庭有困难的学生要给予及时的帮助利用班队课活动,在学生中开展形式多样的生命教育活动引导学生尊重生命、敬畏生命
5、加强校园文化建设,以良好的校风影响人结合重大节日开展各种活动,搭建展示平台,让学生充分展示自我,活跃学生的课余文化生活,营造浓厚的校园文化气氛,树立正确的审美观,培养学生高尚情操
6、健全德育教育网络积极开拓德育工作渠道,发挥区关工委、社区、派出所、交警大队等共建单位的优势,整合各方面教育力量,共同营造浓厚的教育氛围家长会各年级原则上要__两次以上,做到有备课、有目标、有内容,有效果大力提倡学生参加社区实践活动和各种比赛活动
(三)打造高效课堂,全面提高教学质量突出“规范、质量、专业、服务”四个主题词,不断改进工作方式,指导教师改进教学方法,研究教学质量监控,创新课堂教学模式,推进有效课堂,全面提升教学质量A规范
1.规范课程建设严格执行国家课程计划,开齐上足国家课程
2.规范教学过程管理加强对教师六认真工作的执行规范的检查到位率,加强对教师的备课、上课、作业、__、考试、评价和反思的过程性指导和管理,特别要重视教师带教案上课和有效进行作业批改的检查;规范考试管理,特别是教师单元、期中检测的__命制和阅卷工作
3.规范教师的教学行为以抓教学常规为主要载体,狠抓教师教学行为管理,向管理要成绩
4.规范学生学习行为学生是教学的主体,要注重学生学习行为对教学成绩提升、综合素质全面发展的正向引导作用引导学校、学科制定合适的学生学习行为要求,重塑严谨、求真的学习风气B质量教学质量永远是教育质量的主体,教学质量的获得、教学质量的出色才是教育讲规律,教学讲科学的真正体现,也才是群众满意的根本所在
1.强化教学质量监控工作进一步落实《关于转型义务教育阶段教学质量监控___》,强化责任意识,不断推进过程管理、细节管理__好各级各类考试,完善监测系统,构建适度合理的评价体系,促进学校提升教学质量的积极性做好衔接教育工作,完成初一新生质量调研工作
2.强化课堂质量意识要进一步引导教师成长在课堂、成功在课堂的意识进一步践行“以学论教促进学生学习”的课堂评价制度的__来促进“以生为本、学为中心、能力为重”的课堂教学__继续落实研究学生,从学生角度、立场来实施教育教学,研究学生的主动学习、深度学习,激发学生学习内驱
3.强化作业质量管理要分年级分学科探索作业__的举措;要强化作业管理三监控机制;探索“学、教、评(练)”一致性策略,继续提升教师解构__、分析试题、编制试题的能力C专业进一步加强教师队伍建设教师要增强责任感、紧迫感、危机感,进一步明确自己的职责,加强理论学习和业务培训,要不断提升自己的专业水准,提升四种能力课堂教学能力;课堂教学评价能力;命题及评价能力;课题研究能力D服务
1.服务教师要将教师队伍建设作为日常工作的核心部分,要构建机制,创新途径,培养更多优秀的教师在日常工作中,将促进教师专业成长作为重点工作创设平台,开展各种教师业务评比
2..服务学生;教学中要充分听取学生___,了解学生的需求,积极__开展各种竞赛、评比活动,加强指导,提升学生综合素质加强对学生自主学习、深度学习的研究加强对学生综合素养评价体系的研究,引导学生树立正确的价值观
(四)、创新机制,促进教师专业发展
1.完善教科队伍建设,以点带面渲染教科氛围致力于规范教科研常规活动,__开展主题教科研会议,努力培养教科骨干后备力量,促成年轻教师迅速成长积极开展各项工作,以课堂教学为平台,各类展示课、对比课为契机,强化教学反思和评课交流,做到任何反思与交流活动都要有书面文字材料和__材料推动教学课例研究,要求教科骨干队伍立足日常教育教学工作,积极展开教科研究,做到“真实课堂真实教研”
2.推进各类课题研究,课题推动提升科研素养本学期将__相关课题的校内汇报推进会,通过推进会了解相关课题的研究进展,并且针对课题研究过程进行研讨,为各课题的进一步研究活动提供有效建议和意见务必使课题研究落到实处,真正使课题研究实现“贵在真实”,“重在有效”
3.优化校刊栏目建设,丰富教育科研成果本学期将对校刊栏目进行特色优化,__学校教师的优秀教科研成果,扩大校刊的地域影响通过校刊的编撰帮助教师提炼教育教学研究成果,总结教育教学经验,形成教育教学风格,帮助教师逐步凝聚自己的教学主张通过专家讲座、推荐论著、教科__、课题研讨等各种形式的教科研活动,鼓励教师加强理论学习,阅读教育专著,撰写教育教学论文,选送优秀作品参加各级各类论文评比,推荐优秀论文在各级刊物上发表,为教师的成长提供平台
(五)、坚持安全第一,努力打造平安校园学校牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,增加安保投入,严格执行安全管理制度,加强安全教育,适时__安全演练活动,提高学生自护能力以人防、物防、技防为立足点,全方位、多层次的推行安防措施树立主动服务意识,加强学校基础建设后勤部门在做好常规工作的同时,要完成学校的临时性任务我们一定会认清形势,抓住机遇,积极进取,务实拼搏,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,与时俱进,为开创教育新局面而努力奋斗!第PAGE页共NUMPAGES页。