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文本内容:
小学英语三年级上册教学计划与小学英语上学期教研组工作计划汇编小学英语三年级上册教学计划
一、学生知识能力习惯态度分析学生刚接触到英语,大部分学生对英语有比较浓厚的学习兴趣,但也有少数学生会因遇到困难,而遭受挫折学生学习习惯也不太端正,有待于端正学习态度,掌握良好的学习方法,使之有所进步所以,在教学中,教师应该以学生的发展为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,面向全体学生,始终把激发学生的学习兴趣放在首位
二、教材分析学开设英语的第一学年第一学期使用,本册教材具有以下几个特点
1、注重学生语言运用能力的培养,突出语言的实践性和交际性,同时也突出语言的真实性和实用性
2、注重学生自学能力和学习策略的培养,为学生的进一步学习或终身学习奠定基础
3、注重中外文化的双向交流,使学生通过学习,培养未来跨文化交际所需要的能力
4、注重学生学习兴趣的培养,以不同方式最大限度的激发学生的学习动机
三、教学目标和重点难点教学目标1、能听、说、读、写英语字母Aa--Zz并能按字母顺序背诵、默写__六个字母.2、根据实物、__说出所学单词要求读音正确3、能比较熟练地运用所学的日常交际用语4、能在非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音5、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣教材重点难点1、考虑到小学生好动爱玩的特点,以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习
3、巧用实物、头饰、卡片、chant等来帮助进行单词教学
4、运用各种不同的肢体语言来辅助教学调动学生学习的积极性,鼓励学生主动参与到课堂教学中去在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语,在生活中学习英语多为学生营造一些学习氛围,如上讲台操练等等融会话教学与情景表演之中
5、多与学生交流,进行口语交际训练注重学生英语思维能力的培养,尽可能让学生形象的感知语言,形成一定的英语思维要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话多读英语故事等
6、充分利用直观教具,培养学生良好的朗读习惯,打下良好的__语调基础
7、培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写
五、教学内容与课时安排Unit1Hello6课时Unit2Lookatme6课时Unit3Let’spaint6课时Recycle13课时Unit4Weloveani__ls6课时Unit5Let’seat6课时Unit6Happybirthday6课时Recycle23课时小学英语上学期教研组工作计划
一、指导思想英语组将全面围绕学校的总体工作思路为出发点,以全面推进素质教育和以人为本为先导以《英语新课程标准》为切机大力深入英语的课程__,全面提高教育教学质量依照市局对英语教学的要求,积极配合教导处,搞好常规教研活动,__全体教师参加各种培训;全力配合教导处认真搞好教育教学的常规检查工作加大教研组建设力度,提高学科地位
二、工作要点
1.抓好学科组建设努力使英语学科的教研活动规范化尽可能地按照计划把各项活动落到实处
2.认真开展好英语教研活动,以活动促教学,以交流促发展
3.搞好英语校本培训活动,力图从各方面着手,进一步深化课堂教学__,全面提高本校英语教师的教育教学水平
4.积极配合县区教研室,校教导处开展好英语新课程研讨活动
5.以课堂教学为主阵地,要求教师用好教材,通过交流,合作共同提高实施《新课程标准》的水平
6.搞好教研活动,创特色教育开展好英语兴趣小组,办好英语节,提高农村英语口语教学的质量__好本组上好研讨课
7.加强组内外教师__,搞好学科整合
8.定期进行业务学习,加强理论知识的提升
9.落实常规管理,提高教学质量狠抓常规管理,定期进行备教辅改考的检查工作
10.搞好教研组的效能建设,提高教师品味
三、主要工作任务本学期英语学科教研工作,要以课程__为中心,围绕课改完善和深化学科教学常规,__教师参加课改理论学习和培训,__课改研究课和专题研讨等系列活动,以促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和学科教学质量的提高以优化作业提高课堂教学效率为重点开展教研组的活动,把自己的自评和教师的互评相结合,争取能让每次的教研组活动能够达到研究的目的每一次参加人员都有收获
四、具体措施
(一)加强教育理论学习,提高教师理论素养
1.英语组的活动改变单一的听课和评课形式,增加教研组学习的新内容领悟《新课标》中的教学理念,建立全新的教学观念,灵活的课程体系,多元、开放的课程评价标准,重视基础,适应个性需求,__学生情感,提高学生自主学习能力,为学生构建发展的平台努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中,真正做到理论与实践相结合
2.__本教研组教师撰写论文全体英语老师要通过理论学习,不断反思、探索,并__实际积极撰写外语教育教学论文
(二)狠抓教学常规落实,深化教育教学__
1.进一步抓好“教学常规”的学习和实施工作,__本教研组教师学习常规,学习校内外先进典型,加强检查督促,使学习常规,实施常规成___教师的自觉行动
2.加强__备课__备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施为此,教研组要积极____备课,做到有计划、有目标、有实效各备课组要__备课,研究教学内容,研究学生,进度,研究教学方法,安排及教学资料要一致每两周至少活动一次,时间固定,要有活动记录每次活动要定中心发言人,定活动主题,不走形式,不敷衍了事,切实解决教学中的一些问题,努力提高课堂教学质量,完善教学每位教师要按照教学常规完成每一件工作,规范我们的教学行为,要向课堂40分钟要质量
3.__好英语课外小组活动和竞赛活动通过英语节的举办开展研丰富多彩的英语活动让学生在活动中体验快乐在活动中培养学生学习英语的兴趣
4.抓好教研组建设教研组要在落实常规方面发挥重要作用,要做好常规落实的检查、督促工作;要定期__教学研究活动,围绕相应的研究专题,__相应的公开课、研究课、示范课,通过研讨、观摩、评议等形式,使本教研组全体英语教师共同提高,人人受益
(三)开展好校本培训在我校缺乏有经验的英语教师,虽然新教师的成长也比较快,但仍不能满足教学的需要,因此,本学期我校将积极开展校本教研活动,努力提升英语教师的整体素质使每一个教师都能站稳讲台抓好新课标的学习与领悟本学期将借助网上__,互听课、交流课等英语老师难得集中的机会,一起学习新课标,新理念,并交流学习过程中的体会和困惑三月制定计划;教研组计划、英语教学计划英语课例研讨活动开始阶段(探讨如何提高小学英语课堂实效性)四月组内研讨如何培养后进生学习兴趣六月听课两节(中年级,低年级)各一节,并进行课后反思研讨活动七月课例研讨活动总结(本年度活动成果以及不足),英语复习课题研讨活动,期末复__结第PAGE页共NUMPAGES页。