初三期中考试复习计划与初三物理上册教学计划汇编

初__中考试复习计划与初三物理上册教学计划汇编初__中考试复习计划进入十一月，初三生就要开始面临学业期中段检测的考试，给广大初三生提供一份初__中考试各学科复习计划的要领，仅供参考数学

1.整理老师发下的复习__，记录其中错题，难题，并重新做一遍这些复习卷很重要，你还可以找来去年或前年的考__给做重复做卷子里的题目，越熟练越好

2.整理课堂笔记可以先尝试回忆课堂笔记内容，再来看笔记

3.整理公式重新背一遍并理解语文

1.整理课堂笔记可以先尝试回忆课堂笔记内容，再来看笔记

2.整理老师发下的复习__，记录其中错题，难题，并重新做一遍这些复习卷很重要，你还可以找来去年或前年的考__做重复做卷子里的题目，越熟练越好

3.熟背课文，在理解的基础上进行记忆

4.作文方面可以参考历年作文题目，并尝试写一些作文英语

1.整理课堂笔记可以先尝试回忆课堂笔记内容，再来看笔记

2.单词句子熟背，最好能默

3.常常拿起课本念句子，要大声念，不怕错

4.常翻一翻词典，听一听磁带，看一看光盘

5.整理老师发下的复习__，记录其中错题，难题，并重新做一遍这些复习卷很重要，你还可以找来去年或前年的考__给你做重复做卷子里的题目，越熟练越好还有一个重要的方法，三科都适用，就是做模拟卷，要常常做，规定时间和评分标准，可谓“平时以考试心态多做模拟卷，考试时就能以平常心做考__”子曰“温故而知新”意思就是说温习学过的知识，才能得到新的体会与理解每天放学回到家，首先就是主动完成作业写作业的时候不能让父母催促着写，不懂的问题自己去思考，然后再去查资料，最后才去请教父母或老师写完作业后的时间也不能浪费，自己看看课本，把掌握不好的知识加深印象;其次我们应该上课要认真听讲，要多复习学过的知识坚持做到多做练习题，多背单词，多看课外书以及参加一些有意义的课外活动其次，不要整个晚上都复习同一门功课除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可最后，在复习的过程中，我们还应该注意调整我们的身体和注意休息我们应该合理地安排时间，这样保证大脑的高效率初三物理上册教学计划格式

一、教材分析教材从全面提高学生素质的要求出发，在知识选材上，适当加强__实际、适当降低难度，既考虑现代生产发展与社会生活的需要，又考虑当前大多数初中学生的学习水平的实际可能在处理方法上，适当加强观察实验，力求生动活泼，既有利于掌握知识，又有利于培养能力、情感和态度，使学生在学习物理的同时，获得素质上的提高教材把促进学生全面发展作为自已的目标在内容选配上，注意从物理知识内部发掘__思想教育和品德教育的潜能，积极推动智力因素和非智力因素的相互作用在学习方法上，积极创造条件让学生主动学习参与实践，通过学生自己动手、动脑的实际活动，实现学生的全面发展___采用了苻合学生认知规律的由易到难、由简到繁，以学习发展水平为线索，兼顾到物理知识结构的体系这样编排既苻合学生认知规律，又保持了知识的结构性___承认学生是学习的主体，把学生当作第一读者，按照学习心理的规律来__材料全书共14章以及新增添的物理实践活动和物理科普讲座，每章开头都有几个问题，提示这一章的主要内容并附有章首照片，照片的选取力求具有典型性、启发性和趣味性，使学生学习时心中有数章下面分节，每节内都有些小标题，帮助学生抓住中心在引入课题、讲述知识、归纳总结等环节，以及实验、插图、练习中，编排了许多启发性问题，点明思路，引导思考，活跃思维许多节还编排了“想想议议”，提出了一些值得思考讨论的问题，促使学生多动脑、多开口

二、学生分析本学年我担任初三年级xx、xx两个班的物理教学工作其两班学生在物理学科的基本情况是大多数学生对初二学年的物理基础知识掌握不太好，很多知识只限于表面了解，机械记忆，忽视内在的、本质的__与区别，不注重对知识的理解、掌握及灵活运用，特别是少数学生对某些章节或者是一问三不知，或者是张冠李戴就班级整体而言，xx班成绩大多处于中等偏下，xx班成绩大多处于中等层次所以在教学过程本文来自出国留学网中要因材施教、区别对待，根据各班学生对知识的掌握情况，采用适当的教学方法，以使不同层次学生的物理成绩都有一个大的提高

三、学年的教学总目标和总的教学要求

1、引导学生学习物理学的初步知识及其实际应用，了解物理学在科学技术和社会发展中的重要作用;

2、培养学生[此文转于出国留学网]初步的观察、实验能力，初步的分析、概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力;

3、培养学生[此文转于出国留学网]学习物理的兴趣、实事求是的科学态度、良好的学习习惯和创新精神，结合物理教学对学生进行辨证唯物主义教育、爱国主义教育和品德教育

四、改进教学，提高教学质量此文来自出国留学网的主要措施学生是学习的主人，只有处于积极状态，经过认真的观察、实践、思考，才能体会物理现象中蕴含的规律，产生探究物理世界的兴趣，理解所学的物理知识，获得相应的能力教学中要注意培养学生[此文转于出国留学网]的学习兴趣和愿望，鼓励他们发现问题和提出问题，指导他们学会适宜的学习方法，为学生终生学习打下良好的基础要注意研究学生的心理特征，了解他们的知识、能力基础，从实际出发进行教育，并且根据他们的反应及时调整自己的教学安排由于学生的基础差异比较大，所以要注意因材施教，针对不同的学生提出不同的要求对学习困难的学生，要针对他们的具体情况予以耐心帮助，鼓励多做物理实验和参加物理实践活动，使他们基本达到教学要求对学有余力的学生，可采取研究性学习等多种方式，培养他们的创造和探索能力【二】一学情九年级xx、xx班现有学生xx人，首先每个学生都有自己的独特的个性，积极的一面爱学习，对学习物理有一种执着的追求，学生的思想能力也已由具体的形象思维向抽象思维过渡，分析问题、解决问题的能力也在不断的提高，大多数同学懂的了一个问题、一种现象，不能单从一个方向去思索而是要多角度、多侧面去寻求答案，他们的学科成绩也在不断提高其次学生思维能力、认识水平、兴趣、爱好、意志等都各不相同，学习态度各异，主动性、理想也不尽相同，导致了有些学生的物理成绩很差，历次的考试都不及格，这就给教学增加了一定难度作为一名教师，应该要看到学生学习的积极方面，对于消极的一面扬长避短，采取有效的措施，努力提高全体学生的物理教学成绩二指导思想贯彻落实教育__精神，狠抓基础教育建设，努力提高民族整体素质，坚持教育面向现代化、面向未来，切实保证教育为发展____经济服务尽一切能力帮助学生掌握好物理基础知识和基本技能，提高学生应用物理知识的水平，使学生真正成为学学科用学科的一代新人三工作目标1力争让每个学生对教材的实验进行操作，使他们具有一般的操作能力2逐步训练学生，使学生具有一定的分析问题解决问题的能力，对各种类型的计算题目，能用多种途径解答，并逐步达到熟练程度3提高学生运用所学的物理知识去解答，生活和生产中的实际问题能力4使学生的优秀率及格率进一步提高四工作措施

1、进一步了解当前教育__和课程__的方向及趋势，学习新的物理教育观念围绕新的物理课程标准，开展教学研究活动，特别是在科学探究教学上要积极实践，积累经验

2、进一步加强物理观察、实验教学教学中多做演示实验或随堂实验;落实学生实验，认真思考和操作;并适当增加探索性和设计性实验;鼓励学生在课外做一些观察和小实验加强实验意识和操作训练

3、进一步突出应用物理知识教学，树立知识与应用并重并举的观念因为物理教学要“从生活走向物理，从物理走向社会”，所以加强此文转自出国留学网培养学生[此文转于出国留学网]应用物理知识解决简单实际问题的能力

4、积极探索开展物理实践活动，强化学生的实践环节要尽可能地扩大物理教学空间，扩大学生的知识面，发展他们的兴趣爱好和个性特长，发挥他们的主动性、自主性和创造性物理实践活动要以问题为中心，初步训练一些科学工作方法，如社会调查、参观访问、资料查询、科技制作、科学实验等

5、认真学习教学大纲，领会本科目在教学中的具体要求，落实新教材对实践性的要求

6、讲求教学的多样性与灵活性，努力培养学生[此文转于出国留学网]的思维能力，还要充分运用多媒体，进行现代化教学

7、严格要求学生练好扎实功底，杜绝学生不做作业、少做作业、严禁学生抄袭他人作业，教育学生养成__思考问题的能力，使每一个学生真正做到学习成为自己终身的乐趣

8、开展好形式多样的课外活动，培养学生[此文转于出国留学网]爱科学、用科学的兴趣

9、加强自身业务进修，提高自己的教学水平，在教学之余学习有关知识理论，多听课，吸取他人教学之长

10、充分利用教材中的德育因素，加强对学生__思想教育第PAGE页共NUMPAGES页。