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文本内容:
四年级班主任2018年度工作计划与四年级班主任个人学期工作计划汇编四年级班主任2018年度工作计划
一、班级基本情况分析本学期本班总人数50人,其中男生31人,女生19人我班的学生活泼可爱,大都有着较强的上进心他们好奇心强,求知欲旺,但是男生自制能力较差,时常不能控制自己,大多数男生的学习习惯较差,很多行为习惯有待进一步完善
二、目标工作总目标安全为本,素质第一,质量第一,服务一流本学期目标注重抓好学生的思想稳定工作,深入学生,把握学生的思想动向,培养学生的良好的行为习惯,形成刻苦学习,奋发向上的优秀__
三、具体工作
1、从规范基本言行做起,培养良好行为习惯为重点,加强学生思想品德和行为规范教育
2、定期开班级会议,定期从各科老师那获取相关信息,多方了解学生的动向,及时发现问题,解决问题,及时调整班级管理的方案
3、响应学校“加强高效课堂建设”的号召,让学生轻松愉悦的学习
4、创建书香班级,为学生终身发展奠定坚实的基础
5、教育学生严格遵守课堂纪律,不随便讲话,认真听讲,积极主动学习,形成良好的学习气氛
6、多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校长郡培训班級,课余时间勤学苦练而且注重培养尖子生,发掘潜力,争取做好学生的模范
7、进一步完善养成教育校本课程的__;继续抓好仪容仪表的检查工作,提高学生的精气神从着装开始抓起;继续抓好不乱丢现象,让学生不乱丢一片垃圾,开展“弯腰行动”;狠抓学生语言文明,在确保学生不说脏话的前提下,抓好礼仪文明用语;及时树立文明标兵,发挥榜样的力量
8、加强班干部的培养,充分发挥学生的__作用,参与班级管理,加强班级管理班主任不能时时看着学生,所以,必须抓好干部培养工作,培养一批思想好、能力强的班干__伍,他们是班主任的得力助手,搞好班级工作的重要环节
9、加强和学生家庭的__针对实际情况及时和学生家长做好__,并做好家访工作根据学生的特点,多方面给予他们关心和帮助
10、重视学困生的管理工作,落实差生的分工帮教制度,把学困生的__工作落实到实处一对一进行帮教,关心他们的学习,__他们的行为,采用耐心教育,帮助他他们、鼓励他们,不体罚或变相体罚、讽刺、挖苦等不正常教育手段,努力让他们在自己的基础上取得进步,__学习的喜悦,从而建立学习的信心
11、强化安全意识,要以安全为重点,安全教育要常抓不懈,防止发生事故
四、具体工作安排根据学校安排再做修改
1、
①主题班会遵章守纪班主任工作计划
②挑选班干部
③学习“班级规范制度”
④规范学生作业格式
2、
①培养班干
②主题班会“我爱您,敬爱的老师”,开展感恩活动
3、
①主题墙报“学习雷锋”
②安全卫生教育
4、
①第一次月考
②进行月总结学习、生活、管理
5、“十一”放假
6、
①作业书写检查
②规范基本言行,培养良好行为习惯
7、
①开展卫生环保教育
②开展“尊老爱老”主题班会
8、学生作文比赛
9、
①期中检测
②进行月总结学习、生活、管理
10、
①总结分析期中检测情况
②评选环保小卫士
11、体育艺术节和开放日的准备工作
12、
①计算能力比赛
②中队主题会“多为__做好事”
13、
①书写检测
②进行月总结
14、第三次月考
15、做好学生的复习动员大会
16、语文、数学、英语检测
17、期末复习
18、总复习
19、复习检测四年级班主任个人学期工作计划以一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切为己任,高举小平理论伟大旗帜,全面贯彻____重要思想,一心一意谋学校的发展,全面贯彻党的教育方针,对学校、社会、家庭、学生的未来负责,努力工作,用自己的智慧和汗水,培育教育的沃土,让班级的各项事务全面进步特制定班级工作计划如下一总体计划培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分__把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围不断修正,不断开拓二具体的计划
(一)、开学准备工作
1、布置教室,出好黑板报打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗
3、整理桌凳,安排座位,临时指定班级干部
4、发书,发本
5、演讲,让学生知道到学校的任务、责任
(二).班主任工作的分类类每天必做的事情
1、值日生日记(值日生填写),班级日记(班干部填写)课前安排
3、自习课的管理,要养成学生自觉的上自习
4、放学以前的工作小结,布置作业
5、检查学生的行为规范,由学生自己检查
6、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施第二类每周必做的事情
1、小组评比,每周评出一个先进小组每周一次语文生字词听写
3、每周批改一次日记,学生每周写一篇
4、__班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育
5、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏(每星期四的阅读课进行)
6、周五放学前对下周的安排7、争取全校每周的流动红旗第三类每月必做的事情
1、统计月考的成绩,奖励进步的学生统计一个月来作业全交__、学生出勤情况、好人好事情况
4、对学生的鼓劲加油
5、给班干部提建议,给班主任提意见
6、树立永争的信心,积极参加学校的各种活动
(三).班主任工作思路
1、以人为本,对人有礼貌,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样
3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱学会发展,学会学习
4、奖罚分明,宽容为本,弘扬正气利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪
5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心
6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争!
(四)班主任工作要点
1、对学生进行思想品德教育,树立远大理想,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩鼓励学生大胆创新,坚持真理,勇于探索,敢于竞争,开启智慧,为祖国培养创新性人才
3、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年
4、积极参加学校__的各项活动,使学生在活动中受到教育
5、严肃纪律,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力
6、贵在平时,一定要做好平时的各项工作,增__作的前瞻性,扎扎实实,立足未来,一定要取得各项工作的最后胜利2小学四年级班主任工作计划为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的____建设者和__人特制定班级工作计划
一、班级基本情况本班共有53名学生,其中有男生27人,女生26人
二、本学期基本工作要点
1、确立班级体的奋斗目标班__的共同奋斗目标,是班__的理想和前进的方向,班__如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力所以,一个良好的班__应该有一个__的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结和,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力作为班级__者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标在实现班__奋斗目标的过程中,要充分发挥__每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一__目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们____的欢乐和幸福,从而形成__的荣誉感和责任感在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;
①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯
②指导本班学生的课外阅读,__和__读书会,培养他们良好的文化底蕴
③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生的学习情况,做好协调工作
3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;向各科任教师推荐本班学科尖子生请科任教师加强__,善于发现优等生在班中树立榜样正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们__的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣
4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证要抓好纪律关键在教育好后进生所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;同时,增加班级纪律委员,这样即加强了班干部的能力,又使班级纪律有了提高
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;又不会骄傲而马虎
6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进
7、积极参加学校__的各项活动,使学生在活动中受到教育,加强班级凝聚力
8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力
三、具体措施
1、充分利用班会向学生进行思想教育要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良针对上学期末的考试成绩,要求这些学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律发挥干部的作用,师生共同管理班级健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动一个良好的班__,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班__的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现__目标班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育
4、抓住每一次听写,单元考及时进行总结,指导,鼓励
5、__迎“六一”庆祝活动
6、抓好期末复习,迎接期末考试
7、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约
四、工作安排第
1、2周
1、开学的学生报名工作
2、始业教育
3、五项竞赛开始
4、班报刊出第
3、4周
1、假日活动开始
2、金点子大赛
3、建立差生管理档案第
5、6周
1、跳绳比赛
2、“学雷锋树新风”教育活动
3、我为妈妈做家务活动
4、植树节活动
5、“我爱__”活动第
7、8周
1、校刊,班报刊出
2、学生实践活动第
9、10周
1、“学会生活”活动
2、“伟大的民族精神”征文活动第
11、12周
1、班报刊出
2、立定跳远第
13、14周“伟大的民族精神”演讲赛第
15、16周
1、排球赛
2、朗读测试
3、写字测试
4、作文片段比赛第
17、18周
1、体育达标考核
2、班报刊出
3、迎“六一”手抄报比赛
4、古诗积累比赛第
19、20周
1、复习迎考
2、休学式第PAGE页共NUMPAGES页。