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初中物教师个人工作计划范文与初中物理备课组工作计划汇编(以下内容希望对您有所帮助!感谢您的阅读!)初中物教师个人工作计划范文;
一、指导思想;以全日制义务教育生物课程标准为依据,面向全体学生,着眼于学生全面发展和终身发展需要__每一位学生,培养学生的个性和特长提高学生生物科学素养,积极倡导探究性学习引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,逐渐培养学生收集和处理信息的能力,提出问题、分析和解决问题的能力,以及交流和表达能力让学生在探究过程中真正体验学习的乐趣,从而进一步激发学生学习兴趣,逐步养成学生热爱自然、__生命、__社会发展的责任感
二、教学任务;
1.按期初安排,本学期初一年讲授义务教育课程标准实验教材北师大版《生物学》七年级上册,初二年讲授义务教育课程标准实验教材北师大版《生物学》八年级上、下册
2.抓好初
一、二年的生物教学工作,力求达到学校预定的目标
3.在继续抓好课改实验的过程中,努力学习有关教育理论,不断提高对课改的认识,力争在原有的基础上,使自己的课堂教学有所创新、有所突破
4.继续探究教学过程中新的教学模式,积极吸取上一年的课改经验,继续收集和整理相关的资料,固化课改新成果,并完成好相关的课题
5.继续研究和__校本教研的内涵和经验充分调动教师们的积极性发挥学校教研组群体优势
三、布置作业和单元测试;配合教学进度按时完成教材课后设计的作业,可适当提示、__,定期要求学生上交作业进行批改,并进行讲评可不需要另外布置作业,以减轻学生负担期中、期末考之前各进行1次单元考试期中考试题难度适中,让好学的学生有较好的成绩期末统考前要留有充分的复习时间
四、本学期教研活动安排;
1.积极参加每周的教研组活动
2.继续开展生物课题研究
4.期末继续撰写教学个案及反思和教学论文,在学校进行汇编和参评论文评选活动
五、课外兴趣活动为了加深和巩固本学科的知识和丰富学生的课余生活,努力开展多种多样的课外活动谢谢阅读!初中物理备课组工作计划目录第一篇初中物理备课组工作计划第二篇初中物理备课组工作计划XX第三篇初中物理备课组工作计划XX、2第四篇初中物理备课组活动计划第五篇初中物理备课组活动计划正文第一篇初中物理备课组工作计划一.工作重点1.学习物理课程标准,做好新课程培训工作认真学习和钻研学科课程标准及新教材,__老师参加培训活动,对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整,力求突破课改中的重点与难点2.做好期中期末复习工作认真学习《考试说明》,探讨复习教学策略,做好期中、期末考试的__、阅卷,分数统计和阅卷分析等有关工作3.抓教学常规__有关学习活动,多研究“常态课”“常规课”,探索新教法,每一课都共同商量,探讨,不求最好,但求更好同时备课组成员相互督促,相互促进,努力提高自身素质,不断提高课堂效益研究新学法,将如何引导学生改善学习方式,促进学习方式多元化为研究重点,促进学生学习方式的转变二.主要活动1.理论学习、研究新课程的教法与学法2.开设“常态课”,“常规课”并及时评课3.积极撰写论文、教学反思,逐步加强自身建设与成长4.__学生积极参加综合实践活动5.积极开展教学兴趣活动,准备好初三学生参加三月份__的全国应用物理知识竞赛,在五月份__初二物理知识竞赛6.加强__备课建设,利用讲学稿备好课,上好课,加强课后的__工作和作业批改总之,我备课组的宗旨是团结、和谐,共同提高,促每一位学生发展第二篇初中物理备课组工作计划XX初中物理备课组工作计划XX、2XX-10-25__:教学工作计划292人读过|我要投稿一.工作重点
1.学习物理课程标准,做好新课程培训工作认真学习和钻研学科课程标准及新教材,__老师参加培训活动,对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整,力求突破课改中的重点与难点
2.做好期中期末复习工作认真学习《考试说明》,探讨复习教学策略,做好期中、期末考试的__、阅卷,分数统计和阅卷分析等有关工作
3.抓教学常规__有关学习活动,多研究“常态课”“常规课”,探索新教法,每一课都共同商量,探讨,不求最好,但求更好同时备课组成员相互督促,相互促进,努力提高自身素质,不断提高课堂效益研究新学法,将如何引导学生改善学习方式,促进学习方式多元化为研究重点,促进学生学习方式的转变二.主要活动
1.理论学习、研究新课程的教法与学法
2.开设“常态课”,“常规课”并及时评课
3.积极撰写论文、教学反思,逐步加强自身建设与成长
4.__学生积极参加综合实践活动
5.积极开展教学兴趣活动,准备好初三学生参加三月份__的全国应用物理知识竞赛,在五月份__初二物理知识竞赛
6.加强__备课建设,利用讲学稿备好课,上好课,加强课后的__工作和作业批改总之,我备课组的宗旨是团结、和谐,共同提高,促每一位学生发展初级中学初二物理备课组工作计划本备课组教师将认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后__工作,广泛搜集各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学__,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高本备课组的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务在教学工作中,本备课组教师注意做到以下几点
1、深入细致的备好每一节课在备课中我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点.并注重参阅各种__,制定符合中学学生认知规律的教学方法及教学形式注意弱化难点强调重点教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平
2、认真上好每一节课上课时注重学生主动性的发挥发散学生的思维注重综合能力的培养有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.
3、认真及时批改作业,注意听取学生___及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行__
4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验努力探索适合自己的教学模式.本学期平均每周听课一到二节了解现在物理教学的动向和发展趋势平时积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平
5、注重教育理论的学习并注意把一些先进的理论应用于课堂做到学有所用通过开公开课使本备课组教师意识到了自己在教学方面的不足之处,教学水平得到提高,从而更促进了物理教学
6、加强与备课组老师的合作,团结共进,精诚协作,经过一个学期的努力,各班的物理成绩都取得了一定的进步此外,为减轻学生负担,从作业上我们要精心设计1.精心设计作业难度作业若太难,会打击学生完成作业的积极性,太简单,学生又会不屑去做,并久而久之对学科产生厌烦心理新课程__中非常强调要培养学生的情感、态度、价值观,我认为其很重要的一点是要培养学生的“自信”,特别是很多学困生都是因为缺乏自信而放弃学习那么,如何让我们学生变得更自信呢?就要设法让每个学生都能有获得成功的喜悦感并及时给以肯定因此,在作业的难度上要对学生适宜,有时甚至可以故意地降低难度,让学生获得成功__解决问题的成就感,这样为了再次获得这样的好感觉激励他们进一步地学习2.精心设计交作业的时间为了使作业能够达到确实的有效性,作业一般都希望是及时反馈,及时上交,教师及时进行批改,然后能够及时地了解学生掌握知识的情况这指的是通常的情况,然而,在实际操作中,教师应当根据作业的难度、题量、性质来斟酌上交作业的时间比如一些较有难度的思考题、小论文类的作业可以宽限学生两三天之内或者一周之内完成此外,借助而今普及的网络技术,教师可以利用网络系统使上交作业的时间提前为当天晚上,这样可以更加激励学生及时的完成,教师也能在第二天上课之前就先了解到学生的掌握情况当然,有些学生可能巧借名目来上网玩游戏因此,此类方法要视学生的自觉性而定初二物理备课组第三篇初中物理备课组工作计划XX、2初中物理备课组工作计划XX、2一.工作重点1.学习物理课程标准,做好新课程培训工作认真学习和钻研学科课程标准及新教材,__老师参加培训活动,对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整,力求突破课改中的重点与难点2.做好期中期末复习工作认真学习《考试说明》,探讨复习教学策略,做好期中、期末考试的__、阅卷,分数统计和阅卷分析等有关工作3.抓教学常规__有关学习活动,多研究“常态课”“常规课”,探索新教法,每一课都共同商量,探讨,不求最好,但求更好同时备课组成员相互督促,相互促进,努力提高自身素质,不断提高课堂效益研究新学法,将如何引导学生改善学习方式,促进学习方式多元化为研究重点,促进学生学习方式的转变二.主要活动1.理论学习、研究新课程的教法与学法2.开设“常态课”,“常规课”并及时评课3.积极撰写论文、教学反思,逐步加强自身建设与成长4.__学生积极参加综合实践活动5.积极开展教学兴趣活动,准备好初三学生参加三月份__的全国应用物理知识竞赛,在五月份__初二物理知识竞赛6.加强__备课建设,利用讲学稿备好课,上好课,加强课后的__工作和作业批改总之,我备课组的宗旨是团结、和谐,共同提高,促每一位学生发展第四篇初中物理备课组活动计划初中物理备课组活动计划
一、指导思想以学校的学期工作计划为指引,以新课程标准为目标,推进物理新课程的__,深入学习新课标,加强理解新教材,逐步建立新思维,改进教学方法,强化分层教学,促进学生知识和能力的自主建构,实现教学质量及学生能力的全面提高
二、具体工作1.认真学习《新课程标准》,把握新教材的重难点,把新的教学理念贯彻到教学中,以课堂为主阵地,以学生发展为本,提高教学质量2.提高45分钟课堂教学效益,备好课,上好课,做到“功在课前,利在课堂”并提高学生学习兴趣和动手实验能力3.加强__备课,钻研教材教法,做到统一进度、统一内容、统一作业、统一测试4.加强实验教学,大纲规定的实验(演示实验和学生分组实验)开足开好,并适量增加新实验、小实验5.加强教研活动教师每期听课8节,至少听本学科的课6节,并有详细的听课记录和评课、议课记录并__年青教师进行公开教学教师之间取长补短,已发挥自己最佳的教学水平6.强化分层教学,即保证基础好的同学学习有足够的容量和难度,基础差的同学基本知识强化并提高提高合格率,又抓优良率,大幅度的提高优秀率7.坚持进行__单元备课,落实每周一次备课组活动时间,每次活动内容要充实,之前定好__备课的中心发言人及发言主题8,教学进度表另订西苑南校物理备课组XX年9月1日第五篇初中物理备课组活动计划初中物理备课组活动计划
一、指导思想以学校的学年工作计划为指引,以新课程标准为目标,推进物理新课程的__,深入学习新课标,加强理解新教材,逐步建立新思维,改进教学方法,强化分层教学,促进学生知识和能力的自主建构,实现教学质量及学生能力的全面提高
二、具体工作1.认真学习《新课程标准》,把新的教学理念贯彻到初三教学中,以课堂为主阵地,以学生发展为本,提高教学质量2.提高40分钟课堂教学效益,备好课,上好课,做到“功在课前,利在课堂”并提高学生学习兴趣和动手实验能力3.加强__备课,钻研教材教法,做到统一进度、统一内容、统一作业、统一测试4.加强实验教学,大纲规定的实验(演示实验和学生分组实验)开足开好,并适量增加新实验、小实验5.加强听课力度教师每期听课8节,至少听本学科的课6节,并有详细的听课记录和评课、议课记录6.强化分层教学,即保证基础好的同学学习有足够的容量和难度,基础差的同学基本知识强化并提高提高合格率,又抓优良率7.坚持进行__单元备课,落实每隔周一次备课组活动时间,每次活动内容要充实,并定好__备课的中心发言人及发言主题刘良才XX年9月29日默认推荐更多精彩文章XX年度初中物理备课组工作总结物理备课组工作计划八年级物理备课组工作计划XX高二物理备课组工作计划九年级物理备课组工作计划第PAGE页共NUMPAGES页。