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文本内容:
教师专业素质自我发展计划与教师业务学习计划汇编教师专业素质自我发展计划
一、现状分析随着时代的发展和新课程__的深入,无论是在班主任工作,还是在英语教学中,我都与其他老师一样面临着许多的问题和困惑,所以说,新时期的教师工作是极富挑战性的我一直很喜欢朱熹的一首诗——“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊问渠哪得清如许?为有源头活水来”这首诗道出了一个朴素的道理,那就是只有不断地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地发展,以适应社会的需要以教书育人为己任的老师就更应该对自己的发展做出规划,并为之不断地努力,从而成为一名优秀的人民教师
二、发展目标
(一)、加强自身师德修养有人说教师的工作是一份良心活,对此,我深表赞同因为这份工作面对的不是生产线上的产品,而是有血有肉、有思想,并且还没有定型的孩子我不赞同“教师是人类灵魂的工程师”的说法,因为老师也是平凡的人,他承担不起这样的责任,但老师一定要有师德,在教育教学工作中,真正为学生的终身发展负责,不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾
(二)、不断提高个人素质古人曾说“师者,传道授业解惑也”简而概之,教师的工作就是教书育人,所以,我要在教育教学上,不断提高个人的素质目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会,为了进一步做好自己的工作,我给自己提出了如下的要求
1、多读书,提升自己的生命质量,做一个高雅的人作为一名教师,首先,我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德师德不是一个抽象的__说教,而是具有深刻的知识内涵和文化品格的,一个有广博知识的教师才会有道德感召力,仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的同样,教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的唯有如此,教师才能完成其教书育人的神圣使命其次,作为一名教师,要让学习与思考真正成为自己的一个习惯
2、虚心请教,取人之长,补己之短作为一名年轻教师,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向大家学习积极参加每周的教研,就当天发生的教学突发__,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习
3、加强教育教学研究,做创新型的教师能够自如的驾驭教材,了解教材特点,掌握教学重点和难点,并能恰当地制定教学计划;能充分发挥学生的主体作用,有效地把握课堂教学活动在教学研究能力方面更要力求逐渐做到掌握一定的教学理论,认识教育规律,然后__教学中的亲身经历,让理论与实践相结合,勇于探索教材__、课堂结构、教学方法等一系列比较有现实意义的问题,勇于挑战前人未能研究成功的课题这样才能不断创新,推动教学向纵深方向发展
4、不断学习信息技术,学会动手制作课件电脑现已被运用到教学中,电脑的运用大大推进了社会的发展,效率的提高新世纪教育工__应具备最先进的教育理念及驾驭课堂的能力,向45分钟要质量因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的课件使用,无疑能够起到事半功倍的效果所以在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣在教学中对教材认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时做好反思记录,争取一学年下来能有一篇质量较高的反思和教学设计教师业务学习计划教师业务学习计划为进一步推进新课程实施,全面推行素质教育,提高40分钟课堂的教学效果,切实提高教师专业理论水平,以适应市场经济发展,努力建设一支高素质教师队伍的需要,本学期的业务学习进行集中学习和分散自学相结合的方式,特制定如下计划
1、强化学习,坚持业务学习,做到定时、定人、定内容、学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章学习常规管理,班__建设,师德、__管理的报道,并与新课程__密切结合
2、强化开展新课程的校本培训,认真学习《走进新课程——与课程实施者对话》全书,以教师阅读为主,由骨干教师分章节进行__,__教师逐章漫谈、讨论和研究保证集中面授时间,同时运用激励机制,鼓励教师自学自练相结合,理论__实际,开展尝试教学,探索教学方法
3、加强教师自身素质的提高,将理论学习与“五个一”规定相结合,读一本教育理论书籍、写一万字的读书笔记、完成一篇XX字以上的教育教学论文
4、加强班主任工作的学习,切实提高班主任管理班级的能力和措施总之,切实提高教师素质和教书育人的意识,使新课程实验工作取得较好的效果第PAGE页共NUMPAGES页。