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小学三年级班主任工作计划范文_三篇与小学三年级班主任的工作计划汇编小学三年级班主任工作计划范文_三篇篇一三年级班主任工作计划范文又是一个学期开始了,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定工作计划
一、班级基本情况新学期我班共有36名学生,男生16人,女生20比较多行为习惯方面学生能按照一定行为规范自己,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课奔跑不佩戴红领巾现象严重,经常要老师提醒少数学生有尊师敬长的行为,大部分学生未养成良好习惯学习兴趣浓厚,但大部分学生思维一般,作业能按时完成,但也有少数学生没有很好的学习习惯
二、本学期工作目标本学期我班的基本目标是建立一支有进取心、能力较强的班干__伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风
三、具体措施当班主任,我觉得就应该多贴近学生,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和安全,所以我从以下几点采取具体管理措施
一、常规教育方面三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育因此,我决定从以下几点入手
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育
2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育通过__下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有__如对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助
二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行因而,我从以下几点入手
1、课堂纪律首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是“说到就要做到”
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐
3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应__生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理
三、卫生方面讲究卫生很重要俗话说,病从口入整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境
1、个人卫生要求衣着整洁,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做
2、班级卫生每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育
四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手这学期我将采取班干部轮流制包括班长和组长,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理
五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展因此,在班级继续开展各种活动如文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小__和爱书人等各种评比活动在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理篇二小学三年级班主任工作计划范文新的学期,又是要制定小学班主任工作计划的时刻了我是三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划
一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校____活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育努力探索班级工作的新特色
二、学生概况本班共有54位学生,其中男生29人,女生25人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养
三、工作目标本学期我班的基本目标是建立一支有进取心、能力较强的班干__伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的__
四、工作重点
1、继续抓学生的常规养成教育,培养良好行为
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养
3.搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力
五、具体工作
一、常规教育方面三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育因此,我决定从以下几点入手小学三年级班主任的工作计划记得一个优秀班主任在做经验报告时说:班主任在学生能做好是一个基本合格的班主任;班主任不在学生能做好是一个优秀的班主任;班主任在学生仍不能做好则是一个失败的班主任多年来我一直积极思考如何做好班主任工作希望自己能成为一名优秀的班主任这学期我的工作安排如下:
一、营造家的氛围
1、学唱班歌增强班级的凝聚力
2、建立学生生日档案在同学过生日的那天由班长主持大家一起给他唱生日歌让他__来自同学的祝福
3、周末日记我们说没有交流就没有教育没有感悟没有情感于是我让学生每周末写一篇日记题目是写给老师的心里话这样既可提高学生的写作水平又开辟了一条师生沟通的渠道还有助于教师及时了解学生的想法对他们对症下药并发现自己工作中的不足
二、实行班级管理细致化对班级卫生工作进行__有句话说:“抓在细微处落在实效中”班主任工作只有细致入微才能使班级管理见成效以前的值日工作存在着很大缺陷经常出现有同学不扫地的现象罚也起不到较好作用致使五项竞赛__责任也追究不到谁身上本学期我打算把班内大小琐碎的值日工作分配到个人实施责任到位使每个人成为班内小主人我先公平地分配好各项任务然后由学生自由选择担任哪一项任务自由组合不再是以前的硬性规定的组来扫地这样就避免同学内部之间的不合作关系更好地进行值日工作附表
三、规范常规管理制定班规没有规矩不成方圆一个班级管理除了讲__外还要__制也就是制定班规让班级管理有法可依这学期期初我初步制定一些管理要求进行实施当然那不是很成熟班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改附表
四、制定奖惩措施对班进行量化管理
1、操作方法:为每个学生建立一个档案每天对他们的扣分情况进行记录并利用晨间谈话时间对扣分情况加以公布每个学生一周底分100分一周总结一次评出优胜者进行奖励并对扣分较多者进行教育对其作以警醒第二周再重新开始计算也就是每周分数__计算等到期末总评再把每一周分数相加评定优胜者
2、注意点:
1、公开、公正
2、持之以恒
五、了解差生转化差生这是本学期工作的重点我想在具体工作中慢慢探索到期末进行总结汇报班级公约
1、准时到校佩带红领巾、校徽衣着整洁手指甲剪干净课桌整理好
2、合理安排晨读时间每逢周
一、周三早上学会一首古诗并背诵课文周五早上阅读乡土教材或作文书
3、认真做好每天的卫生值日工作放学后及时关好门、窗、灯并按时回家不在校内校外逗留、玩耍不玩电子游戏听课专心积极思考问题每节课至少举手一次认真完成各项作业字迹清楚端正不拖拉
5、认真上好每一节课包括副课自觉遵守课堂纪律老师不在更要遵守纪律不喧哗、说笑、打闹
6、整队做到快、静、齐做操时动作要标准到位节奏正确__时遵守会场纪律不喧哗、吵闹
7、课间及午休时间提高安全意识不做危险游戏不追逐、打闹上下楼梯靠右走不冲撞不拥挤
8、见到老师主动打招呼与老师交谈态度诚恳同学之间团结互助不说脏话、粗话不打架不骂人
9、保持小学生良好形象不在课桌或墙壁上乱涂乱画要爱护绿化注重环保
10、性格开朗勇于竞争积极参加各种__活动为班争光做一个自信、坚强、有__荣誉感的小主人班班级量化管理扣分制度学习方面:
1、作业没按时完成一次扣1分
2、作业质量特别差扣1分
3、考试一次不合格扣8分文明行为方面:
1、和别人吵架扣1分打架情节轻的扣3分情节重的扣5分
2、玩危险游戏扣2分若还发生了重大事故再加扣8分
3、食堂就餐或乘车时抢队者扣1分在校内或校外偷盗或干其他特大坏事影响__荣誉的扣15分其他方面:
1、没认真及时做好值日工作或在五项竞赛中扣分的扣1分
2、红领巾、校徽没戴、手指甲长、课桌乱分别扣1分
3、无故缺课扣2分眼保健操偷眼扣1分
5、出操或__时打闹说笑很不认真的扣1分
6、讲方言说粗话、脏话一次扣1分
7、随地乱扔垃圾扣1分
8、上课时严重不遵守纪律被老师多次点名批评扣1分
9、老师不在的自习课上大声喧哗、吵闹影响其他同学学习的扣2分班班级量化管理加分制度:
1、考试一次达到优秀加8分考试比上一次进步加2分
2、每做一件好事加1分
3、代表班级参加校内比赛获奖第一名加15分第二名加10分第三名加5分一周内不被扣分另加4分第PAGE页共NUMPAGES页。