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小学二年级德育工作计划与小学二年级教师个人工作计划范文汇编小学二年级德育工作计划以下是xx_____的为您精心准备的两篇关于小学二年级德育工作计划的范文,希望对您有所帮助!小学二年级德育工作计划一对于小学低年级学生来说,思想道德教育的重要程度远大于知识教育,因为德育工作是小学素质教育的重要组成部分,对孩子们的身心健康发展和学校的整体工作起着导向性的作用为切实做好二年级学生的德育工作特订此计划
一、指导思想深入贯彻落实_______《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,推进温馨教室创建从大处着眼,小处着手,“文化育人,和谐发展”,切实推进少年儿童____核心价值观教育,努力提高学生的道德水准
二、重点工作一行规方面
1、充分利用晨会、班会的时间强调《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常生活中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯我们将在班级设立“值日班长”,专门负责监督检查学生的日常行为班主任每天在放学前进行一日总结,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育
2、发挥班干部的带头作用,要求各班干部严以律己,主动做到模范带头作用,督促班中的学生自觉遵守行为规范,力争上游
3、以“道德银行”建设为抓手,培养学生讲卫生,重礼仪,守纪律、爱公物的良好行为习惯,把每一个习惯的养成落到实处,努力积累“道德资金”
4、通过班会课,教育学生要端正学习态度,懂得学习没有捷径可走,必须主动学习,克服学习上的种种困难,自觉养成良好的学习习惯
5、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育这学期利用“学雷锋”、“妇女节”等重大活动__一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养爱国主义情感同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活
6、继续作好行规之星、特色班级、优秀班级的申报,结合少先队优秀队员的评比,开展“群星闪耀”评比活动,以评比树榜样,促发展提高
7、加强家校__,及时了解学生在家的生活和学习情况,做到及时发现问题,解决问题,与家长共同教育孩子,使他们全面发展二家庭教育指导方面
1、召开家长会,鼓励家长积极参与学校管理,为学校发展献计献策;定时间、定内容,对一年级学生家长进行__性的专题讲座,传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法帮助家长提高思想认识,树立正确的家教观念,了解学校教育,与教师一起培育好孩子进一步提高家长学校的教育效果
2、请语文教师根据大纲要求,向家长和学生推荐少儿必读书目及“学习型家庭”书籍选择方法及引导孩子读好书方法的指导引导孩子学会读书,学会读好书,从而养成良好的读书习惯
3、向二年级学生家长举办“教学开放日”活动,让学生家长走进课堂听课,参与课堂教学研究,提高家长指导孩子学习的水平和能力
4、抓两头,促中间扎扎实实做好家访工作,家访率达100%,上门家访率达20%对一些特殊家庭学生做到重点家访,对重点指导的学习型家庭做到上门指导
5、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型三推进温馨教室创建和校园文化建设
1、加强教室物质环境创建,力求凸显班级特色
2、认真上好品德与社会、晨会、校班队课,做到专课专用,使品德教育落到实处
3、牢固树立“以学生发展为本”的思想,努力创建勤勉、笃学;活跃、宽松的课堂教学环境;平等、公正;真诚、互助的班级人际环境和自信、自尊;平和、达观的自身心理环境,努力构建“平等、__、和谐、合作”的师生关系,要全面认识学生的学习主体地位,把学生作为“人”--真实的人、发展中的人、有差异的人、有潜能的人来看待,教育中要充分发挥学生的积极性、主动性、内驱力,坚持激励和正面教育,逐步实现教师有特点,学生有特长的办学目标
4、充分发挥升旗仪式、黑板报等宣传阵地的作用,营造和谐规范、积极进取的育人氛围
5、利用我国的重要节日,民族传统节日,主要__和重要人物的纪念日,开展专题教育活动,让学生__亲情和友情,__对民族文化的认同,对国家的认同,增强民族精神的凝聚力
6、以每月____活动为抓手,深入开展民族精神教育系列活动,“安全第一,健康第一”生命教育活动、校园艺术节活动、“我的学习我做主”学习节活动,营造充满活力的校园生活,使校园真正成为孩子们健康成长的精神家园小学二年级德育工作计划二为全面贯彻党的教育方针,进一步推动素质教育,继续加强我校德育工作,浓化校园文化氛围,加大“三风”建设力度,努力提高教师的职业道德和学生的思想道德素质,全面提高教育教学质量,现将我班本期德育工作计划制定
一、本班德育工作的目标任务是本期结合学校校情,形成德育教育网络体系;依据德育大纲及班级总体工作目标,确立充实的德育教育内容,注重实效,积极__开展丰富多彩的德育教育活动,狠抓常规教育及班级工作管理,建立健全班级德育工作制度,根据低年级学生的特点,建立科学的德育教育序列,落实学生的行为习惯的养成教育和基本素质的培养和提高
二、全面加强班级德育工作
1、德育工作要突出“三义、“五心”“共同”“五爱”教育,培养学生的优良品质
2、要做到“两个寓于”“三个坚持”及“四个”原则,“五个结合”,全面提高学生思想道德素质,教育学生做一个全面发展,德、智、体、美、劳五育并举的合格学生
3、要围绕“小学生规范养成教育”和“学困生转化策略”这两个主要德育研究课题,积极开展各类研究活动
4、构建立体化德育教育网络建立健全校内与校外,课内与课外相结合、全社会齐抓共管,社会、学校、家庭多元参与的德育网络体系,为学生健康成长营造良好的道德氛围和社会环境继续抓好法制法规、安全常识、自保意识等讲座,定期开展家校__活动
三、拓宽多元化的德育教育途径
1、以师表形象,身教示范学校要积极倡导“立师德——加强师德修养,以教师的崇高形象影响学生;“铸师魂”——提高教师综合素质,以教师__的人格塑造学生;“树师范”——树立教师典型,以教师的崇高敬业精神感染学生;“倡师风”——倡导教师为人师表,以教师的表率作用鼓励学生开学初、中考后__两次扎实有效的学风学纪教育,巩固和发展德育教育成果
2、坚持课堂教学中的情感与价值观渗透教育一是要发挥思想品德课教学的教育功能;二要充分利用晨会、班会、少先队活动及升旗仪式及一些重大节日活动,积极引导教育学生,本期要积极__策划好、校园文化周
三、一年级要积极根据学生的不同特点,确立相应的德育目标和内容要求和教育活动、方式、方法,把德育教育渗透到各科教学中,增强德育教育的活力
3、加强班主作工作,强化班级管理班主任要认真制定好班主任工作计划,扎实做好班级工作,要积极改进工作方式方法,对学生要充满爱心,要以活动为载体促进班风建设,抓好学风、学纪教育,促进后进生的转化,在家校__活动中与学生家长多沟通,多交流,形成齐抓共管的全方位教育结构
4、狠抓学生行为习惯养成教育,切实做好学生的基本素质的培养提高工作各班要围绕《新小学生守则》《小学生日常行为规范》《小学生十不准》等,培养好学生的良好行为习惯,特别要抓住县局提出的“三个一”、“六个习惯”、“二个方面”文明礼貌行为习惯的培养不放松要做好班级工作的重点内容,各班要积极围绕学校安排的“学风教育整顿月”活动,切实抓好对学生的安全纪律、学风教育
5、抓好校园文化建设,积极开展“文明班级”、“文明校园”创建活动,要充分利用黑板报,学习专栏、园地、等,营造积极、健康、向上的校园文化氛围小学二年级教师个人工作计划范文20XX年8月29日,我来到XX小学成为这里的一份子本学期我所教授的学科为二年级语文虽然我并么有真正接触过二年级的语文学科,但我一定会多学多问,向有经验的教师学习、取经,争取在这一个学年里给自己、给学校、给学生、给学生的家长一份满意的答卷现将个人工作计划展示如下
一、教材分析 本册教材共有34篇课文,内容丰富、题材多样、语言生动每组教材中,每一单元里都有导语,导语非常生动形象的降本单元的主题呈现出来在阅读课文中,优美流畅的语言非常适合孩子们学习每单元的“语文园地”包括四——四个栏目,“我的发现”鼓励学生探究发现,引导学生了解汉字构字特点、词语之间的__以及表达方法和标点应用等知识;“日积月累”引导孩子积累好词佳句;“口语交际”为养学生的口语交际能力;“展示台”为学生展示课内外学习所得的舞台
二、学情分析 第一次接触这个新的班__,对__各个学生的情况还是一无所知,但我深知
一、二年级学生有一个共性的学龄特点,那就是多动所以每节课中,我一定要把我住前15分钟,争取将教学重点、难点在此时段解决根据二年级孩子的认知特点、多引导孩子读、写,为孩子以后对语文的学习打好基础
三、教学目标
1、继续复习、巩固汉语拼音,借助汉语拼音识字、正音
2、认识450个字,会写350个字要求认识的字能读准字音,结合词句等语言环境了解意思要求会写的字则要能读准字音,认清字形,了解意思,正确书写,并练习运用于口头和书面语言表达之中有主动识字的愿望,在生活中自主识字养成良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁
3、培养学生阅读有兴趣,提高学生朗读能力,能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文
4、培养学生写话兴趣,根据表达需要,学习使用逗号、句号、感叹号
四、教学措施
1、灵活运用教学方法,让学生快乐学习,把主动权交给学生,使学生大胆地进行尝试学习
2、在不加重学生负担的情况之下,引导学生发现生字与熟字的__,引导学生将已经学过的部件、识字方法迁移到新的认记生字的学习当中,形成一套多样化、高效率的识字方法与识字系统
3、进一步重视学生写字习惯的培养,加强写字教学的指导,规范书写,给孩子们养成良好的书写习惯
4、在阅读教学中,重视朗读指导在课堂中正确、流利、有感情的朗读课文,并引导学生投入情境,去领会__所要传达的感情,进而通过自己的阅读表达出来,培养和提高学生的阅读能力 教学计划周次日期教学内容备注一
9.1-
9.2开学教肓、 二
9.5-
9.9识字
1、
1.秋天的图画、
2.黄山奇石(第一课时)奇石(第二课时)、教师节活动、 三
9.13-
9.
163.植物妈妈有办法
4.古诗两首、语文园地
一、 四
9.19~
9.23识字
2、
5.一株紫丁香、
6.我选我、 五
9.26~
9.
307.一分钟
8.难忘的一天、语文园地
二、识字
3、月考 六
10.1~
10.9国庆节放假、 七
10.10~
10.
149.欢庆、
10.北京、
11、我们成功了
12.看雪 八
10.17~
10.21语文园地
三、识字
4、
13、坐井观天
14.我要的是葫芦 九
10.24~
10.
2815.小柳树和小枣树、
16.风娃娃
17.酸的和甜的、语文园地
四、考试、 十
10.31~
11.4识字
518.称赞、
19.蓝色的树叶、
20.纸船和__ 十一
11.7~
11.
1121.从现在开始、语文园地
五、识字
6、
22.窗前的气球、 十二
11.14~
11.
1823.假如
24.日记两则、
25.古诗两首、语文园地六 十三
11.21~
11.25识字
七、
26.“红领巾”真好、
27.清澈的湖水 十四
11.28~
12.
228.浅水洼里的小鱼、
29.父亲和鸟 十五
12.5~
12.9语文园地
七、识字
8、
30.我是什么 十六
12.12~
12.
1631.回声、
32.太空生活趣事多 十七
12.19~
12.
2333.活化石、
34.农业的变化真大、语文园地八 十八
12.26~
12.30复习迎考 __
1.2-
1.6复习迎考 __
1.9~
1.13考试、 20XX年8月29日,我来到XX小学成为这里的一份子本学期我所教授的学科为二年级语文虽然我并么有真正接触过二年级的语文学科,但我一定会多学多问,向有经验的教师学习、取经,争取在这一个学年里给自己、给学校、给学生、给学生的家长一份满意的答卷现将个人工作计划展示如下
一、教材分析 本册教材共有34篇课文,内容丰富、题材多样、语言生动每组教材中,每一单元里都有导语,导语非常生动形象的降本单元的主题呈现出来在阅读课文中,优美流畅的语言非常适合孩子们学习每单元的“语文园地”包括四——四个栏目,“我的发现”鼓励学生探究发现,引导学生了解汉字构字特点、词语之间的__以及表达方法和标点应用等知识;“日积月累”引导孩子积累好词佳句;“口语交际”为养学生的口语交际能力;“展示台”为学生展示课内外学习所得的舞台
二、学情分析 第一次接触这个新的班__,对__各个学生的情况还是一无所知,但我深知
一、二年级学生有一个共性的学龄特点,那就是多动所以每节课中,我一定要把我住前15分钟,争取将教学重点、难点在此时段解决根据二年级孩子的认知特点、多引导孩子读、写,为孩子以后对语文的学习打好基础
三、教学目标
1、继续复习、巩固汉语拼音,借助汉语拼音识字、正音
2、认识450个字,会写350个字要求认识的字能读准字音,结合词句等语言环境了解意思要求会写的字则要能读准字音,认清字形,了解意思,正确书写,并练习运用于口头和书面语言表达之中有主动识字的愿望,在生活中自主识字养成良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁
3、培养学生阅读有兴趣,提高学生朗读能力,能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文
4、培养学生写话兴趣,根据表达需要,学习使用逗号、句号、感叹号
四、教学措施
1、灵活运用教学方法,让学生快乐学习,把主动权交给学生,使学生大胆地进行尝试学习
2、在不加重学生负担的情况之下,引导学生发现生字与熟字的__,引导学生将已经学过的部件、识字方法迁移到新的认记生字的学习当中,形成一套多样化、高效率的识字方法与识字系统
3、进一步重视学生写字习惯的培养,加强写字教学的指导,规范书写,给孩子们养成良好的书写习惯
4、在阅读教学中,重视朗读指导在课堂中正确、流利、有感情的朗读课文,并引导学生投入情境,去领会__所要传达的感情,进而通过自己的阅读表达出来,培养和提高学生的阅读能力 教学计划周次日期教学内容备注一
9.1-
9.2开学教肓、 二
9.5-
9.9识字
1、
1.秋天的图画、
2.黄山奇石(第一课时)奇石(第二课时)、教师节活动、 三
9.13-
9.
163.植物妈妈有办法
4.古诗两首、语文园地
一、 四
9.19~
9.23识字
2、
5.一株紫丁香、
6.我选我、 五
9.26~
9.
307.一分钟
8.难忘的一天、语文园地
二、识字
3、月考 六
10.1~
10.9国庆节放假、 七
10.10~
10.
149.欢庆、
10.北京、
11、我们成功了
12.看雪 八
10.17~
10.21语文园地
三、识字
4、
13、坐井观天
14.我要的是葫芦 九
10.24~
10.
2815.小柳树和小枣树、
16.风娃娃
17.酸的和甜的、语文园地
四、考试、 十
10.31~
11.4识字
518.称赞、
19.蓝色的树叶、
20.纸船和__ 十一
11.7~
11.
1121.从现在开始、语文园地
五、识字
6、
22.窗前的气球、 十二
11.14~
11.
1823.假如
24.日记两则、
25.古诗两首、语文园地六 十三
11.21~
11.25识字
七、
26.“红领巾”真好、
27.清澈的湖水 十四
11.28~
12.
228.浅水洼里的小鱼、
29.父亲和鸟 十五
12.5~
12.9语文园地
七、识字
8、
30.我是什么 十六
12.12~
12.
1631.回声、
32.太空生活趣事多 十七
12.19~
12.
2333.活化石、
34.农业的变化真大、语文园地八 十八
12.26~
12.30复习迎考 __
1.2-
1.6复习迎考 __
1.9~
1.13考试、 第PAGE页共NUMPAGES页。