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文本内容:
小学2018年寒假期间工作计划与小学2018年寒假计划汇编小学2018年寒假期间工作计划为让小学生度过一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假,拟如下工作计划
一、启动假期工作机制
1、学校启动假期工作机制,成立以校长为组长,学校各职能部门和各班班主任为成员的合兴小学寒假工作小组,认真落实好《__市青少年学生假期工作若干规定》寒假要以“安全、健康、愉快、有益”为主题,扎实有效地开展工作,使学生度过一个欢乐而有意义的寒假
2、重视对行为偏常学生的帮教工作在历年寒、暑假期常规家访的基础上,对行规偏常生进行家庭走访根据教育局的工作要求,今年寒假第一周(1月17日~~1月23日)为家访周因此,各班主任要对本班80%以上的学生进行电访、约访和走访,并做好记录家访周中特别要对本班的行规偏常生进行约访和走访,要向家长(监护人)介绍行规偏常生在学校的表现,偏常生跟一般孩子不同在什么地方,向家长讲清孩子发展下去的后果,和家长共同寻找孩子产生偏常的原因,探讨帮助解决校正的办法,以利在寒假中在家长(监护人)的教育督促帮助下,逐渐进人正常生的轨道任课师要对本学科中的学习困难生的家长(监护人)进行约访或走访要和家长(监护人)共同寻找孩子产生学习困难的原因,共同商讨解决孩子学习困难的良策
3、重视家长在寒假中对孩子的教育指导1)、教育孩子放假不放学,在假期里,认真努力完成寒假作业,并开展读一本好书、写一篇读书心得的活动,通过“读、思、议、练”提高孩子的文化底蕴2)、教育孩子继续实践合兴小学学生的“今天行动计划”,培养孩子的“十个”道德行为好习惯,实践民族精神,不断增加和提高孩子的各方面素养,为长大后适应社会、立足社会、奉献社会奠定良好的基础3)、家长要以健康的思想、品行营造健康的家庭氛围,让孩子在健康的家庭氛围中养成健康的生活方式、行为习惯,懂得爱惜、尊重、感恩和自信,学习料理力所能及的家务,能为父母和亲人减一份辛苦,添一份惬意,送一份亲情4)、要加大安全教育的力度,知晓安全使用煤气、电器及防火、防盗等危及生命的自我保护意识和应用技能;不玩爆竹、鞭炮等危险物品和其它刀、剑、枪等玩具器械走亲访友和外出要遵守交通安全规则;不进入危及思想健康和身心健康的网吧和其他营业性娱乐场所5)、引导孩子开展“我在新农村建设中”等系列教育活动,通过走走、听听、看看、想想、写写来______新农村建设取得的成绩,树立今天我诚信做人、勤奋读书,长大报效祖国的远大志向
4、加强学校开放活动场所工作的管理学校在寒假里面向学生开放图书室、阅览室、实验室、电脑房等各种功能教室,丰富和活跃师生寒假文化生活号召学生利用假期,通过多种形式,积极进行体育锻炼,增强体质,提高身体素质学校在适时开放活动场所过程中加强管理,处理好安全和开放场地的关系为保证学生的安全,原则上我校的活动场所只向小学生开放附合兴小学场地开放时间、值班人员开放时间值班管理人员备注寒假每天上午930至1100门卫、当日行政值班者、专用室老师注1)、后勤在学校活动场所开放前要认真做好设施设备的安全检查,制订开放过程中的安全措施2)、值班管理人员要值班管理到位,防止发生意外伤害事故,如发生重大__必须按规定及时上报(局电****)
二、落实感恩关爱行动
1、要继续关心四川地震灾区未成年人的健康成长开展做好“与灾区师生共度新春”的通信活动,积极__每一位学生在家长的帮助下在农历春节前后给都江堰翠月湖九年制学校师生亲手写一封慰问信或自制一份写上勉励及新春祝福赠言的贺年卡学习灾区孩子克服灾难、努力学习、坚忍不拔的勇气,鼓励他们继续保持积极、乐观、向上的精神所有慰问信、贺卡统一寄至四川都江堰教育局,邮编611830在寄信地址上标明“都江堰教育局转翠月湖九年制学校”,将新年的祝福以书信的方式寄到都江堰师生伙伴的手上,共同度过一个温暖的寒假寒假过后各校在校内交流的基础上,将情况报县假期办
2、营造关爱氛围,与特殊家庭未成年人子女结对,给外来务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真挚的关心和祝福学校老师、村居委干部要为未成年人开展相关活动提供信息、帮助联络,指导未成年人互帮互助,开展交流活动,在愉快祥和的节庆气氛中传达关爱和感恩之情,营造全社会共同关心未成年人健康成长的良好氛围
3、学校在春节期间要关心帮助本校残疾青少年、特困家庭子女、离异家庭子女,为他们办一些实事,解决一些困难,让他们__到社会__的温暖
四、开展专题教育活动
1、开展“知荣明耻好少年”系列实践体验活动,修身立德,树立崇明海岛好少年的形象,XX年的主题是迎世博六百天行动,小手牵大手,同做文明人具体做好五个一开好一堂主题班会;给家长长辈发___;开展一次体验活动;当一回交通宣传志愿者;参加一次交通安全知识竞赛今年寒假的主题是与交通文明同行通过__学生“观现场、查自身,排隐患”的文明出行体验活动,教会学生安全步行、安全骑车,安全乘车,通过主题活动,达到既提高学生的道德水平,又提高学生自护能力的目的寒假中,可以在《给家长___》中提出建议,建议家长与孩子共同参与,家长为孩子树立榜样,牵好小手,共做交通文明人在活动基础上三——五年级开展征文,开学后每班选出3—5篇优秀征文于2月10日前交学校德育初,经筛选后送县假期办,参加县级评选
2、弘扬“孝敬父母、尊敬长辈”等中华民族优秀传统美德从“孝敬父母、尊敬长辈”出发,鼓励孩子为父母、长辈进而为社区中的老人做一件好事,在回报家人、回报长辈的过程中增强感恩意识和社会责任意识,体会和谐家园的温暖各班要引导学生开展“和爷爷共享阳光、和奶奶齐声欢笑”主题活动,在寒假春节前后,为家中的父母、长辈和老人送上一份祝福,共享天伦之乐也要将这份温暖带入社区,特别是敬老院等社会公共服务机构,让学生走进敬老院,走近“爷爷和奶奶”,用内容丰富的公益活动,用青春和活力感染老人,为他们送去关爱和祝福小学2018年寒假计划
一、寒假时间安排 XX年小学寒假,自1月19日始至2月28日止,3月1日开学;教师假期自1月22日始至2月23日止,2月24日上班 寒假期间,中小学召集日全市统一规定为1月29日(星期五)、2月9日(星期二)、2月26日(星期五)
二、作业要求开展研究性学习活动围绕感恩责任,进行“我的成长足迹”研究活动,同时还可以发挥自身优势自定研究主题开展课题研究、论文撰写和小发明创造开学后学校要__专门的研究性学习报告会,展示学生的研究性学习成果开学后各班级内进行优秀小制作评选,并上交学校1份上交时间第三次召集日
2、深化“做一个有道德的人”主题实践活动,从“孝敬父母、尊敬长辈”出发,为父母、长辈或社区中的老人做一件好事,在回报家人、回报长辈的过程中增强感恩意识和社会责任感,体会和谐家园的温暖1~3年级以“爱父母”为主题,写心得体会或童谣开学后每班上交5篇优秀作品上交时间第二次召集日
3、开展阳光体育健身活动,坚持每天锻炼一小时,形成良好的生活习惯,认真完成假期手册上规定的锻炼内容
4、在假期里,通过参观博物馆、纪念馆、展览馆、烈士陵园等爱国主义教育__,参加社会实践、社区服务和社会调查等形式,增强爱国主义意识4~6年级以“爱家乡”为主题,每人写心得体会,开学后每班上交5篇优秀作品上交时间第二次召集日
5、开展影评、读书征文活动,推荐书目见(附页)开学后3~6年级以班级为单位上交影评和读后感每班至少5篇上交时间第三次召集日
6、开展“手拉手”活动,与身边外来务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女、残疾等小伙伴结对子,为他们送去新年真挚的关心和祝福,为困难家庭和需要帮助的小伙伴提供援助如开展为手拉手小伙伴写___或者与手拉手小伙伴进行一次家庭互访、为手拉手小伙伴制作一张祝福贺卡或者送一份新年礼物、向手拉手小伙伴推荐一个学习小窍门或生活好习惯、学习手拉手小伙伴身上的闪光点、与手拉手小伙伴共读一本好书并交流心得等活动在假期开展“红领巾手拉手小伙伴互助互爱互学故事征集”活动同学们可以___,在首页上__“红领巾手拉手小伙伴互助互爱互学故事征集”栏目进入,以发帖的形式发布稿件(步骤
1、注册大连电视台__会员;
2、在“红领巾手拉手小伙伴互助互爱互学故事征集”版块发帖;
3、帖子题目要求为“文章标题+学校+中队+姓名”)届时将评选出大连市十对最佳手拉手小伙伴,并将在媒体进行宣传1~6年级以“爱同学”为主题写一篇心得体会,每班上交5篇优秀作品上交时间第三次召集日
7、开展******___贺信精神学习活动和争当“四个好少年”活动在全校学生中开展征集争当“四个好少年”童谣活动要求用自己的语言,表达对争当“四个好少年”的认识、理解和心声,要真实自然、生动活泼、琅琅上口、容易传诵每篇童谣字数不限,开学后以班级为单位上交4~6年级每班至少2篇上交时间第三次召集日
8、团市委、市少工委与《少年大世界》__共同开展了“中华传统文化知识竞赛”试题刊登在《少年大世界》XX年1-2期合刊上,分为小学低年级组和小学高年级组同学们要积极参加知识竞赛活动,__可直接报(寄)送到大连市青少年刊社302室《少年大世界》编辑部(地址大连市沙河口区鞍山路80—2号,邮编116021),信封注明“中华传统文化知识竞赛”字样第三次召集日,各班统计参赛人数,统一上报 备注学校图书馆、操场、电脑室开放时间另行通知 西岗区中小学综合素质教育中心寒假开放活动方案
一、开放目的 为广大中小学生提供丰富多彩的实践途径和机会,使学生在参观、体验过程中,提高动手实践、研究创造、思维拓展等综合能力,丰富假期生活
二、开放时间 XX年1月19日——2月26日
三、开放内容
(一)专题研究性学习活动活动内容针对各活动课特点,开展相应的研究性学习活动
2、活动形式学习及实践探究(详见附件)
3、实施过程公布各室活动内容,学生自主选择参与
4、活动对象全市5-8年级学生
5、活动时间XX年1月19日—2月9日(详见附件)
(二)科技展品参观体验活动内容参观体验走廊及各展室的科技展品
2、活动形式参观体验
3、实施过程在中心专人指导下,进行参观及体验
4、活动对象全市中小学生(可由家长陪同参观体验)
5、活动时间XX年1月19日—2月26日(需提前预约) 周一至周五(春节期间除外)8:30—3:30
四、有关要求本次开放活动,学生均自愿参加,学校及家庭要提前做好学生往来及活动中的安全、纪律等方面的教育,确保活动安全、有益
2、学生到中心开展参观及实践体验期间,中心将对每名学生的活动情况进行记录与评价,评价结果将通过适当的方式反馈给学校或家长
五、开放地点及__方式开放地点西岗区中小学综合素质教育中心
2、具体地址西岗区工人村工十巷2号
3、乘车路线
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414、407路公交车工人村站下车,海达__大连锁厂后身
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