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文本内容:
大学生素质拓展策划书与大学生红歌会策划书汇编大学生素质拓展策划书大学生素质拓展策划书活动策划1活动目的大学是人生成才、成就事业的一个新起点与中学相比,大学的生活节奏快,活动空间大,结交的人多,面对这些环境条件的变化,大学生的思维要做到由“非__化”向“__化”转变在思考处理所遇到的问题时,要力求做到辩证全面而不要唯心片面,要远见务实而不要目光短浅,这个活动致力于在团队合作中提升大学生的人文素质和科学素质2活动主题社会实践、沟通能力、思维反应能力,团队合作3活动分析大学生素质拓展顾名思义就是旨在培养大学生,使他们在学到知识的同时也能使自身的能力得以提升也让同学们懂得了团队的项目不是仅凭一个人的力量就能完成的,它最大的特点就是群策能力,一个人的成功并不代表成功素质拓展是一个很能培养人的团队合作精神的平台其次,也能意识到人的潜力是无限的,关键是怎么去发现和挖掘4活动流程1)拟定好课题的大纲,分配给每位课题组成员任务,并在规定的时间内完成2)采访学校里的的团学社干部及干事,收集对于自己能力的提升的做法的意义及效果3)上知名__收集关于大学生素质拓展的信息具体数据,以及社会知名认识的看法4)采访普通学生,针对该问题的看法及意义5)采访老师及学校__,关于培养大学生素质的建议以及学生活动工作的评价,学校对学生的要求以及对学生能力培养的计划6)采访___,针对已经在实习阶段的同学,想他们取经7)参加志愿者活动并且采访志愿者,首先自己撰写志愿者活动心得,准备好志愿者活动的问题并且认真作好记录工作,最后做好整理8)面向社会做问卷调查,对数据进行整理总结9)总结不同人群对大学生素质拓展的看法及建议5活动总结1此次活动的开展,不仅锻炼了成员们的沟通交流能力、思维反应能力,更重要的是加强了同学们的团结合作能力2在活动中也充分的了解了大家对于大学生的素质拓展的看法要求及期望,成员也能在其中收获良多,更好的鞭策自己3在做问卷调查的过程中无形中也交际的技巧,认识到实践的重要、团队协作的珍贵以及做事要保持一个积极仔细的态度,要善始善终4在分析和总结问卷调查以及采访收集到的资料时,组员仔细认真查看过并分析通过这些问题得到答案的意义,然后把数据总结和分析又认真的审核了一遍在确保无误的前提下,将调查报告整理出来了之后每位成员再次的检阅订正,经过我们的审核,就修订好了最后的这一份总结报告5通过这次活动我们深深地意识到能力锻炼的重要性,而在这条道路上我们还有许多要做第二篇XX大学生素质拓展策划书
一、活动背景梁启超说故今日之责任,不在他人,而全在我少年少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强当代大学生肩负着建设祖国的重任,是祖国的栋梁,所以必先苦其心志,劳其筋骨
二、活动目的丰富大学生的课余生活,提高大学生的人际交往能力,有力地推动大学生素质拓展通过这次活动,可以让大学生认识自我价值,找到自我定位,实现自我超越,发现自身问题,进而激发个人潜能,促进团队意识的形成,锻炼战胜困难的毅力与恒心,掌握多种思维方式,克服传统的局限的思考方法,激发创新活力,学会从多个角度看问题和发现问题
三、活动主题创新拼搏超越团结
四、活动对象在校各系各年级学生,主要是13级新生
五、主办单位长沙医学院团支部、学生会
六、活动时间20xx年x月中旬至x月上旬
七、活动地点图书馆7楼和喷泉__
八、活动流程活动的前期准备→活动的具体实施→活动的总结
九、活动前期宣传部负责做好海报宣传;办公室负责确认活动资料发放到各系部;体育部和外联部负责确认活动需要的地点;网信部负责拍摄整个活动的精彩画面;文娱部负责主持人方面;纪检部负责维持活动现场的秩序和纪律
十、具体活动
1、开展学术交流会和座谈会
2、邀请一些权威性的专家或__对大学生进行思想教育
3、大学生义卖报纸活动
4、学校自主举办一些体力活动,例如百里行、长跑、接力比赛、三人两足等等
5、进行户外越野活动
十一、活动经费预计700元用处买活动需要的矿泉水、气球,装饰带、胶水、急救用品和荣誉证书等等
十二、注意事项
1、保持严格的__性和纪律性,各小组负责人要对该小组认真负责,有意外或特殊情况要及时向负责人汇报或请假
2、参加活动的成员的学习态度要明确,要严格按照活动事项进行活动,积极发挥团队精神
3、进行户外活动的时候要牢记安全第一,不可擅自活动,嬉笑打闹,脱离队伍
4、所有参赛成员参加户外活动时要统一宽松的运动装或休闲装,必须得穿运动鞋,女生不得穿裙装和高跟鞋,披散头发
5、活动的过程中要保护好场地的环境,不得随地乱扔垃圾;要文明礼貌,不得喧哗大闹
6、活动结束后下发的物品必须得回收
十三、活动总结
1、所用参加这次大学生素质拓展活动的同学都要上交一份培训心得
2、办公室整理各场比赛的赛程记录,学习部进行此次活动的总结,并且进行活动经费的结算第三篇城建学院大学生素质拓展策划书城建学院素质拓展策划书时间年10月9日XX
一、活动目的
1、树立起了团队精神,增强了团队意识,方能成功
2、增强了协作意识,加强合作意识
3、认识到了沟通的重要,计划的目的性
4、面对陌生同学的交流和表达锻炼,同时也增进同学之间的友谊,加深了理解
5、提高大学生的思想素质、锤炼意志品德、提升大学生的适应能力、迎接挑战的能力、开拓创造的精神以及团队发展的潜力
二、活动主题“__中塑造自我,合作中拓展快乐”
三、活动时间XX年10月13日星期
六四、活动地点思源学院南操场
五、活动对象城建学院各大部大一新生
六、策划主办单位城建学院体育部
七、人员分配摄影与照相宣传部2人实践部2人(自备相机)后勤每个部分别出2人负责看管物品供给饮水等党小组再各出2人负责卫生工作医护女生部纪律委员会各出2人并准备医疗物品及少量安全应急小组__部和体育部各2人
八、安全应急预案
(一)突发疾病预防
1.学生根据自身身体状况自愿报名参加活动,任何人不得强制学生参加;有心脏病、癫痫病等不适宜进行项目的学生,不许其参加活动
2.队员视自身身体情况可终止自己的项目,任何人不得阻拦
3.各参与部门、活动指导、主教练应密切__队员身体情况,发现学生身体出现异常,可强制其停止项目
(二)意外事故预防1.主办部门必须注意天气变化,若有不适宜比赛的天气,及时将顺延、取消活动等信息通知各相关人员2.项目教练及主教练应在赛前认真检查好比赛器械及场地,保证队员安全3.队员认真进行准备活动,以防止运动伤害4.各队员必须着适合比赛的运动装
(三)安全事故预防1.活动前对全体工作人员进行安全教育,认真学习本预案2.部长负责部员的安全教育工作,必须做到人人知晓3.主教练、项目教练、带队教练必须认真工作,公平公正的处理各项事情,不得徇私舞弊,转载需注明来源不得与比赛班级发生矛盾
四、突发__处置措施安全应急__小组人员在活动期间必须始终坚守岗位,随时准备处理可能发生的安全事故
(一)打架__的应急预案1.若为个人行为总教练和项目教练、带队教练暂停比赛;
2.若为群架,
(1)中止活动,控制场面,抓住参与人员上报学校;
(2)学校召开意外事故处理会议,对本次__进行处理
(二)突发__的应急预案
1.总教练暂停比赛;
2.由各教练处理场外因素;
3.如若不能处理,总教练中止活动;活动流程
一、前期准备XX年10月10日、11日__和准备所需物品眼罩数个、照明用具、水及一次性水杯、绳子、葡萄糖、云南白药、别针XX年10月12日召开大学生素质拓展动员会,针对大一新生进行一次活动宣讲和说明,将新生分成8组,介绍各组组长,并要求参加活动的对象签订个人安全责任书
二、活动期间XX年10月13日0328该活动工作人员在南操场__0328~6:08工作人员准备活动场地、布置道具、做好后勤准备工作等06:08各部新生需在此时间在南操场__,素拓正式开始
1、介绍总教练、带队队长、项目教练;
2、开始第一个项目五四三二一(各队进行项目期间,要求带队教练与项目教练及时带领队员做好项目总结)
3、项目结束后,各队教练重新整顿队员并要求各队选出队长一名并拟定队名、队呼、队歌之后各队分别进行第二个项目12:00~12:40午休12:40全体在南操场__由各队队长带队分别进行其他三个项目待各队结束所有项目后,由总教练总结并宣布结束项目说明本次活动共有五个项目分别是
五四三二一、智取核弹头、信任背摔、蜘蛛网、盲人方阵各队完成项目后项目教练需对其完成质量作出考量并向总教练汇报第四篇大学生素质拓展大赛策划书
一、活动名称培养健康心理成就美丽人生——大学生素质拓展大赛
二、活动目的为了丰富大学生的校园生活,绽放同学们的青春活力,增强各心理__站的凝聚力,激发同学们积极参加学校心理健康教育活动的热情,拓宽心理健康教育内容,我校大学生心理健康教育中心特__本次素质拓展大赛,培养大学生积极进取、合作互助精神
三、竞赛时间及地点比赛时间20xx年x月xx日下午1300-1600地点学校风雨操场
四、参赛队伍以学院为单位组队参赛,队员以大一新生的心理委员为主每队队员10名,其中女生不少于4名每队志愿者、工作人员10名,指导老师1名
五、报名方式
1.本届比赛采用电子表格报名,一经报名后不得更改逾期不报者,按弃权处理报名表附后
2.报名时间从即日起至x月xx日周二下午1800以前
3.各学院将报名表电子档发至叶子老师邮箱
六、奖励方法比赛设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,团队精神奖2名以团队凝聚力、士气等为主要指标每队选评2名团队之星,由各参赛队上报__
七、裁判工作裁判员及竞赛工作人员由大学生心理健康教育中心统一聘请和安排
八、其他事宜
1.各代表队所需费用、比赛服装自行解决
2.报名参加比赛的运动员,若不按时参加比赛,每队每项扣团体总分2分若因伤病确需临时更换人员,请于开赛前半小时通知组委会成员
3.比赛期间,请各__站__学生参加比赛、加油助威和后勤服务工作
4.注意事项1各参赛班级必须加强运动员的体育道德教育,做到讲文明、讲礼貌;赛出水平、赛出风格;尊重裁判、尊重观众、尊重对手2加强__纪律教育,遵守大会纪律由于本届挑战赛日程和项目安排非常紧密,因此,参赛运动员务必按竞赛安排参加比赛,三次点名不到者视为弃权3加强安全教育,备齐防护用具,听从大赛工作人员、裁判员的指挥,避免意外事故的发生未尽事宜,大赛组委会另行通知本规则解释权归浙江工商大学大学生心理健康教育中心素质拓展大赛组委会浙江工商大学大学生心理健康中心20xx年x月x日策划书附件1比赛说明【比赛规定】比赛分为团队展示、竞赛项目两个环节总分为团队展示得分、竞赛项目得分相加之和满分50分
1.团队展示得分总分为10分团队展示包括展示本队的队名、造型、队训口号、精神面貌等评委据此评分,分值为10分;
2.竞赛项目得分总分为四个竞赛项目得分之和,总分最高为40分1比赛分成四组,每组5队每个竞赛项目按比赛规则每组依次评取第1名、第2名……最后1名,每队按照
10、
8、
6、
4、2分计入该项目的得分2不进行淘汰赛,直接按照总得分排名如果名次有并列,按照比赛成绩高低进行排序【比赛项目规则说明】
一、8人9足
1.参赛人员8人4男4女
2.计时开始前,所有队员必须站在起点线后,队伍与起点线平行,不许超过起点线;
3.所有绳子必须绑在队员脚踝处,到达终点途中,若绳子脱落,队伍需停下,在原地迅速调整,调整时间也纳入比赛计时中;若绳子断了,则该队重新比赛和计时,重新记录成绩
4.到达终点时,必须全体队员连体都过终点线,才算全队通过
5.评分标准成功完成该项目的时间来记录名次,最短者最优
6.捆绑绳子时,宜根据两者的腿部情况,不应绑得过紧,可能引起皮肤勒伤,绑得过松容易脱落
7.一旦发现周边队员失去重心跌倒或者速度跟不上,应迅速喊停或调整,不能盲目快速前进,导致有队员受伤
二、夹气球接力跳
1.参赛人员8人4男4女
2.男女队员间隔分布,第一位队员将气球夹在腿中间,手后背,跳着传给下一个人,不能用手帮忙,以此类推途中如有气球掉地或__需退后一格出发重新再跑
3.最后一名同学到达终点,比赛完成
三、无敌风火轮
1.参赛人员10人
2.每队利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环
3.要求圆环不能断,所有队员都必须站在圆环上如果断裂,需要停下来重新黏贴好
4.最后计算完成时间
四、遥控“机器人”
1.每队4名选手2男2女作为机器人
2.每个小组选一人充当“机器人”,给“机器人”蒙上眼罩,主持人宣布比赛开始,“机器人”在小组其他成员发出的__指引下,将指定的物品取回出发处,依次轮流,直到第四个机器人完成,以完成时间计算名次类似蒙眼接力第五篇大学生素质拓展训练策划书XX—XX学年黔西南民族职业技术学院普通话协会素质拓展训练策划书拓展训练是一项协助普通话协会提升成员核心价值的训练过程,通过训练课程能够有效地拓展普通话协会成员的潜能,提升和强化个人心理素质,帮助成员建立高尚的人格;同时让团队成员能更深刻地体验个人与学生会之间,下级与上级之间成员与成员之间唇齿相依的关系,从而激发出学生会更高的工作热诚和拼搏创新的动力,使学生会更富有凝聚力经普通话协会干部研究决定、并报团委同意于XX年11月20日(星期六)在民管校足球场__户外素质拓展
一、活动主题沟通团结协作
二、主办单位黔西南民族职业技术学院普通话协会
三、活动目的
1.通过游戏互动参与来引导受训的每一位学员走出以往封闭的自我,主动与人沟通,打开心扉以完全参与者的态度来亲身体验与察觉,认识自己的闪光点与不足,形成完整的自我概念,树立积极的生活态度
2.以团队的形式与同伴一起解决问题,解决困难时团队的合作是很重要的通过问题解决的训练,可以使拓展训练受训学员学习到解决问题的技能,体验到成功的喜悦,增强自信心,提高适应社会生活的能力
3.安排了很多有意添加幽默的游戏,或为解决困难而采取的活动使受训学员在训练中产生愉__,从而达到心理压力的释放或排解,在轻松、相互信赖的团队气氛中体验成长
4.作为一种“先行后知”的现代式学习方式和训练方法,,素质拓展训练可以激发、调整、升华、强化受训学员的心理、身体、品德素质和潜能,使受训学员心态开放稳定、敢于应对挑战、富有创新活力、促进团队形成借助训练后的促动、感悟和思考,影响和指导自己未来的学习和生活
四、活动对象黔西南民族职院普通话协会XX级—XX级干部及成员
五、应邀嘉宾团委__及老师普通话协会指导老师院学生会__
六、活动时间XX年11月20号中午13:00—19:00(有特殊原因另行更改并通知)
七、活动地点民管校足球场(__台下__)
八、活动准备为加强对活动的__特此成立活动小组组长院普通话协会会长李兴波副组长各部部长成员院普通话协会全体成员活动物品__组人事部__物品红布5米大彩色笔4支(黑色)5斤废报纸一次性杯子2袋一桶水3本信签纸3支中性笔裁判组院普通话协会正负会长、___、嘉宾
九、活动流程
1.开幕(13:00—13:10)各小组按组列队,总体成方阵,小组负责人在队伍前面,负责好整队工作,由总负责人讲话,动员学员积极表现,宣布活动开始
2.各小组自我__(13:10—13:50)由小组负责人带到指定活动区域,各组设计组名和小组口号,讨论小组合唱歌曲,组员之间互相交流,互相认识,组长带领各组展示自我风采(口号,pose,选出领唱,全体组员合唱一首歌的__部分),开始展示风采之前只有8分钟准备时间
3.活动细节(1350—1740)
4.成绩汇总(17:40—18:00)由个小组组长汇总成绩登记表,通告成绩,各素质拓展小组合影留念,拓展训练活动结束
十、活动预算红布5米20元大彩色笔4支(黑色)8元5斤废报纸5元一次性杯子2袋3元一桶水7元3本信签纸6元3支中性笔6元就餐费__人*6元总计:55+__人*6元=
十一、注意事项
1.保持严格的__性和纪律性,各小组负责人对小组负责,小组成员须听从指挥,不得擅自行动,嘻哈打闹有意外发生或有特殊情况及时向负责人汇报,请假
2.时刻牢记安全第一,严格按培训中规定内容行事,发扬团队协作精神
3.所有参训人员必须穿宽松的运动装或休闲装,必须穿软底运动鞋,女生不能穿裙装,披长发,不允许带手表之类容易造成划伤的物件,本次训练需要学员提前做好充分的休息
4.在训练的整个过程中要保护好场地环境,不得乱扔垃圾,活动结束各小组及时将垃圾收集到指定地点,统一在活动结束后处理
5.每个活动环节如果超过时间就算作未完成,进行下一项
6.活动结束后的可以继续使用的物品统一交回团委办公室
十二、活动总结所有参加本次拓展活动的成员上交一份培训心得策划人曹胜松XX年11月15日大学生红歌会策划书为响应党的号召,迎接十二五规划的全面实施,弘扬和谐____精神,以“自动化学院大型红歌会”为契机,自动化0907班团支部与班委密切配合,以饱满的热情参与……活动,从而达到加速同班同学精神文明建设的目的本次活动分为两大板块参与……视频大赛和……比赛总负责人李科,苏杰,刘朝新,刘宁,殷伟冬……视频大赛1,前期准备工作1-
1.____在班内通过班会、展板、群消息、__通知等多种渠道对本次活动进行宣传,力求每个同学都清楚,并且自愿参与本次活动负责人刘朝新完成时间xx.
4.181-
2.选定红歌在班内以群邮件和展板公告的形式将红歌选择范围进行公布,以班会的形式通过初选和二次筛选,最终选定一首大家都满意的红歌负责人殷伟冬完成时间xx.
4.191-
3.确定红歌领唱人要求自愿,务必在训练前学会负责人刘宁领唱人阚利民1-
4.准备器材为节省开支,各种器材尽量免费借用,必要时可以__商家音响、话筒负责人李科相机,三脚架负责人刘宁服装负责人李鑫,张方方以上完成时间xx.
4.221-
5.摄影,动作编排摄影负责人龚文君,杨慰动作编排负责人刘宁,殷伟冬完成时间xx.
4.251-
6.训练场地及活动时间要求不影响同学的学习和休息时间场地新四后面或博学__时间xx.
4.23--xx.
4.281-
7.财政预算根据商家__,尽量控制在100元以内
2.主要流程及细节2-
1.__训练确保训练准备工作完成,并且发动无特殊事情的同学均要到场训练__者刘朝新2-
2.训练日志训练次数日期地点备注2-
3.训练完成经过几次训练之后,同学们可以完整并且顺利的学会红歌,训练结束时,拍摄视频
3.后期工作3-
1.整理视频用尽可能专业的手段对视频进行修正,力求精致__负责人易鹏完成时间xx.
4.283-
2.作品提交负责人刘宁完成时间xx.
4.29--xx.
4.30……比赛
1.前期准备同上
2.主要流程及细节同上负责人苏杰备注
1.如天气有变,可在室内练习
2.如有特殊情况,由班委共同协商解决策划人李科xx.
4.17第二篇大学生红歌会活动策划书关于“十月红歌会“活动策划书
一、活动背景建国至今,我国发生了翻天覆地的变化,人民的生活水平日益提高,文化也在不断丰富,作为新一代的中学生,我们应该跟上时代的步伐,但与此同时,我们跟要牢记祖辈们的功绩,我们有了现在的生活,正是他们努力的结果所以,我们团委计划在全校__红歌会来纪念我们伟大的__战士们,继续发扬__精神,展示当代学生的文化品位和赤子爱国之情,积极创造和谐校园氛围
二、活动目的通过学习传唱__歌曲和歌颂党、歌颂____、歌颂祖国、歌颂__开放的优秀歌曲进一步加深青年大学生对爱国主义、____的理解,传承__传统精神,引导和帮助大学生坚定紧跟党走的理想信念并借此丰富校园文化,营造积极向上的校园文化氛围,展现青年大学生的精神风貌,推动学校精神文明建设,特在全院范围内举办“十月红歌会”活动
三、活动意义
1.深入学习贯彻党的___精神,隆重纪念建党90周年,唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质
2.以唱响红歌为契机,在校园内掀起传唱红歌,热爱祖国,红心向党的热潮,培养青年学生审美意识,提高艺术鉴赏水平努力做到思想性和艺术性的统一,具有创新性,体现时代特征、校园特色和学生特点
四、活动对象全校各系部的每个班
五、活动时间初赛月日---月日决赛月日---月日
六、活动地点成都希望职业学校团结校区拓展场
七、参赛要求
1、参加比赛的各个团体必须具备良好的风貌,热爱中国___,热爱红歌
2、以班为单位报名参加比赛,参赛队以团体形式进行比赛(不能只出独唱)
3、各个参赛队认真了解比赛规则,熟悉赛程安排
4、各个参赛队必须在比赛开始前三天将伴奏等相关文件交给组委会相关工作人员
5、参赛歌曲或舞台表演的内容需体现__开放63周年的伟大成就与校园学生充满活力的精神风貌
八、活动宣传本次活动将采用多方位,多角度的广泛宣传方式进行宣传,以扩大此次活动的影响力,宣传主要分为前期、中期、后期三大部分
(一)前期宣传
1、pop海报放在各个人流大的地方,例如__门口、食堂等地方
2、横幅在学校的主要干道挂横幅宣传以提高宣传力度
3、设点宣传我们可以在人流大的地方设点,运用借到的音控设备,发挥口才,进行大力宣传,同时可制作一些新颖的宣传片,定时在我们设点地方宣传
4、网络宣传我们可以通过我们团委的____、__、广播等媒介方式进行宣传
(二)中期宣传本期为大赛的初赛期宣传方式以安排各个小部成员到班级宣传为主
(三)后期宣传本期为大赛的预决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外,决赛晚会当晚,还会在会场里悬挂商家横幅、宣传海报
九、活动流程
1、以各种形式进行前期宣传
2、报名时间月日---月日
3、方式向学院发下策划与通知(附报名表一张)
4、比赛流程
(1)各个系部所有班进行初赛,选出两个班参加决赛
(2)各个参赛队将进行抽签决定出场顺序
(3)最后进行“十月红歌会”活动的决赛
5、决赛流程a.主办单位进行节目表演,以达到突出主题的目的b.主持人介绍到场嘉宾并邀请校__讲话c.主持人配合音乐进行活动的解说,拉开“十月红歌会”的序幕d.然后参赛队按抽签顺序依次比赛e.等下一队表演完后,主持人宣布上一组的比赛的得分情况f.主持人宣布此时进入了21世纪的新时代,观众互动环节开始,各位观众能__唱红歌都可获得奖励g.下一阶段,我们将可以采用由在场__随机抽取20个幸运观众对参赛队伍进行投票,一人一票,统计结束后由主持人宣布最终的得分和队伍__h.为获奖队伍颁奖并合影留念i.比赛到此结束j.各个学生__合影留念,各个部门分工,收拾器材,整理会场k.最后总结活动,每个部门对本次活动进行总结,然后整理成书面材料
十、邀请评委以及嘉宾学校各部门__、学院各个指导老师以及__员代表
十一、活动负责人
1、__部
2、监察部监察部主要负责会场秩序,以及参赛时的会场纪律等相关工作3更多文章请__、宣传部宣传部主要负责活动前期的____、舞台设计、摄影、以及音控设备等工作
4、文艺部文艺部主要负责参赛选手的抽签、排练、彩排以及上场安排等相关工作
5、秘书部秘书部主要负责我们舞台需要的物资、摄影以及舞台布置等相关工作
6、外联部外联部主要为我们本次活动拉来赞助等相关的外联工作团委宣传部XX年9月20日第三篇红歌会策划书2西华大学人南校区纪念建党90周年唱响“五好”主旋律红歌会策划书
一、活动名称西华大学人南校区纪念建党90周年·唱响“五好”主旋律红歌会
二、活动背景今年是中国___成立90周年为贯彻落实__关于纪念中国___成立90周年有关活动的要求和党__书记处对共青团工作重要指示精神,深入推进青年学生思想引导工作,激发广大青年学生热爱党、热爱祖国、热爱____的感情,引导广大青少年坚定跟党走________道路的信念,教育青年学生铭记__历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,学院决定以纪念建党90周年为契机,开展唱响红歌____活动
三、活动主题爱党爱国,唱响“五好”主旋律
四、活动意义
1.深入学习贯彻党的___精神,隆重纪念建党90周年,唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质
2.以唱响红歌为契机,在校园内掀起传唱红歌,热爱祖国,红心向党的热潮,培养青年学生审美意识,提高艺术鉴赏水平努力做到思想性和艺术性的统一,具有创新性,体现时代特征、校园特色和学生特点
3.举办红歌会可锻炼信贷学生干部,增强其能力,从而促进学生工作的开展
五、__机构西华大学人南校区团委学生会
六、活动对象人南校区全体同学
七、活动时间5月09日至5月13日(初赛)5月31日(决赛)
八、活动安排
(一)宣传发动阶段(XX年5月3日—9日)制定活动方案,下发活动通知,各级学生__围绕主题,__进行红歌赛宣传活动(如张贴海报、广播宣传等等),广泛号召学生积极参与,做到“班班有歌声,人人唱红歌”
(二)练唱阶段(XX年5月3日—30日)由各班级文娱委员__本班学生进行红歌练唱及排练,做好参赛准备
(三)初赛阶段(XX年5月9日—13日)以各班级为单位参赛,采取年级相对应班级对决的形式(即二进一),选出13支队伍参加决赛初赛后将演唱队伍、演唱人数、演唱曲目、赛事照片等信息于5月14日前报院学生会文艺部
(三)决赛阶段(5月31日晚1900)爱党爱国,唱响“五好”主旋律红歌会决赛暨汇报演出
九、活动要求
1.校区在校
09、10级学生以班级为单位组队参赛,08级学生自愿联合组队参赛,每队人数控制在24人——30人之间
2.形式合唱
4.伴奏乐器或cd伴奏,由个班级自备
5.曲目演唱曲目于5月16日抽签决定
6.主题鲜明,形式新颖,歌声嘹亮,服装统
一十、相关工作工作人员对工作人员进行分组管理第四篇红歌会策划书红歌会策划书
一、活动题目唱响祖国,红歌飞扬
二、活动目的在此建党90周年之即,我院隆重举办XXxxxx学院红歌会,目的是激励广大青年的爱国热情,发扬爱国精神,尽展我们的青春风采,为建设祖国而做出我们自己的贡献同时充实同学们的课余生活,加强交流,融进情感
三、举办方xxxx学院学生会文艺部
四、面向对象xxxx学院10级全体学生
五、活动形式以班级为单位进行比赛,比赛分2个方向,一是合唱比赛,每个班至少组成一个15人到20人的合唱团进行比赛,最终评选出一个一等奖,一个二等奖,一个三等奖,两个优秀奖颁发奖状第二个方向为“精神文明班级”的评比,评比依据为节目的质量与数量,到场的人数百分比,观众的现场气氛等比赛中间有个人才艺表演,表达自己的爱国热情,彰显自己的风采
六、活动时间XX年4月底,五月初总时间拟定为一个半小时
七、活动地点待定
八、活动流程
1、准备阶段各专业准备
(1)由学生会干事将具体活动要求下达到各专业班长手中,每班开始准备活动由班委协商每班的演唱曲目,文艺委员收集汇总个人表演节目,要求内容形式多样,积极向上,且内容必须为红色主题
(2)由各班班长在4月11日将各班参加活动情况汇总于学生会文艺部,看所报节目情况,__者决定是否进行筛选
(3)个人表演方面,如有欲望表演相声小品类节目但没有素材,也可上报,__者协助帮忙寻找素材,帮助排练(节目性质必须为红色内容为主题,不得偏离主题)宣传
(1)由宣传部协助帮忙,规划思考展板儿,并写好海报,主题为唱响祖国,红歌飞扬,宣扬红色经典,传承红色文化,秉承红色精神由文艺部成员适时张贴海报,摆放展板,展示我院风采,宣传我院活动,欢迎别院同学到时前来现场观看表演同时各班级班委加强____,调动各班成员参加的积极性,吸引同学们的参加兴趣(注意宣传的主题)
(2)将正式活动时间以及内容形式通知所邀请的嘉宾,真挚邀请其能莅临观看,以加强我院院内以及与其他院系的交流
(3)可以邀请其他院系同学或者学校社团成员进行表演以达到活动的丰富多彩活动人员分工4月10日具体分配每个成员的具体工作任务与__负责版块准备活动所需的物品和手续__活动所需物品有气球、彩带、xxxx学院条幅、话筒电池等话筒电池是否需__由专人负责检查需要用到其他话筒,插线板,话筒架及时向其他院系的借用嘉宾的饮用水提前买好其他物品不足提前发现提前补办尽早办好占用活动地点的手续,以保证活动的正常进行
2、活动阶段
1、预选阶段
(1)4月12日,由所报__决定是否进行初步筛选
(2)4月13日进行初步对节目的验收,看节目形式是否满足主题要求,同时对一些不符合晚会主题的节目进行修改
(3)工作人员确定节目单,主持人准备主持词
(4)协调时间安排,对每个班的空余时间进行整理,以便拟定彩排和活动__的时间
(5)对所报歌曲以及所用背景音乐的进行整理,试听保证准确无误(背景音乐由表演人员自己下载,试听如果有困难的由工作人员协助解决)
(6)根据活动准备期间安排成员的具体职务执行,从开始准备到正式开始之前都要不断的准备思索各自所负责部分的详细细节以及所会出现的突发以及应变策略,同时注意同事之间相互合作,相互交流拟定主持人在第一次彩排之前开始进行稿子的撰写,不断的完善稿子,熟悉活动流程,思考现场可能出现的状况,做好应付突__况的准备
2、第一次彩排(4月14日中午1230地点电阶)
(1)总体进行第一次彩排,让表演人员熟悉场地以及活动流程
(2)此次彩排不进行音响的运用
(3)工作人员尽量发现自己工作方面的不足并及时改正,同事之间也可以相互观察,相互学习,共同进步
(4)表演人员发现问题及时向工作人员反应,有要求的提前声明
3、4月15日通知团宣,将具体活动事宜上传到航标网;同时通知宣传部,让他们开始画展板,写海报,工作人员协助展板与海报内容的设计
4、4月
16、17日,安排工作人员去__活动必须品4月18~20日,将宣传部所画展板展示于食堂或者其他地方同时根据每个班的课表安排进行分批彩排
4、第二次彩排(4月21日中午1230地点电阶)
(1)此次彩排应用音响话筒使表演人员熟悉跟唱,熟悉歌曲,同时使负责音响的工作人员熟悉表演人员的音质,以便进行音量的调试
(2)同时也要采用第一次彩排的
3、4点
(3)安排工作人员递送邀请函,并开始张贴海报,摆放展板
4、正式表演(时间待定晚上19:30地点待定)
1、赛前准备
(1)工作人员1800到电阶布置现场
(2)宣传部工作人员帮忙于黑板上画本活动主题以及图画
(3)可以请别的部室帮忙赛前准备工作
(4)邀请礼仪提前到场准备引导观众入场以及安排工作.每班坐到自己的指定位置以便调节现场气氛,维持现场秩序
(5)工做人员布置所需用品,检查其他所需物品是否到位,并确定性能可以使用,对音响进行调试等工作
2、比赛过程
(1)工作人员认真负责自己所负责的部分
(2)礼仪协同工作人员维持好现场秩序
(3)主持人调动好现场气氛,注意观察现场表现以及氛围来及时作出应变来活跃气氛
(4)主持人注意表演人员的出场顺序,注意对时间观念的把握,要有一定的大局观
(5)照相者保存活动画面
3、赛后工作
(1)工作人员留下来收拾物品
(2)留影合照
(3)结束后工作人员及时送还所借物品
(4)工作人员写活动总结同事发现其中的不足与改进其他
(1)由于____不足可以请别的部室帮忙
(2)根据彩排情况拟定中场是否进行小游戏小游戏内容红歌谁会唱由__者下载常见的红色歌曲,到时随即播放,让每个班进行抢唱,根据各班的积极状况决定哪个班级唱,如果都比较积极的话由主持人决定哪个班唱歌词正确即可加一分,最后看看哪个班的分数最高,颁发“红歌状元班”奖状注意
(1)每班每首歌只有一次机会,唱对了加分,唱错了给其他班唱的机会,直到所有班都唱完,如果都唱错了,换歌!不用等歌曲完了
(2)主持人注意控制比分,尽量多给分数少的班级
(3)礼仪注意协同工作人员维持现场秩序
(4)主持人注意控制现场的气氛(相当重要)
(5)此小活动在比赛前夕通知各班班长及时准备以防到时全部冷场
(6)可以下载一些积极向上的但并非为红色主题的歌曲(会唱的人比较多的歌曲)防止冷场时做应急之变预算矿泉水10瓶10元彩带20条20元气球一包10元邀请函由彩排情况定邀请嘉宾5元小奖品根据经费情况拟定40元证书、奖状5元胶布3元总计预订100策划人xxxx第五篇红歌会策划书“一二·九”红歌会策划书——长春工业大学人文信息学院外语系一.活动主题在学生“一二·九”运动纪念日到来之际,举办一场“红歌会”二.活动目的及意义
1.增强学生的使命感与责任感
2.深刻体会到美好今天的来之不易
3.唤醒学生们的主人翁意识,使学生__国家大事
4.在建国60周年举办此活动,更有深刻的学习及教育意义三.活动主办方长春工业大学人文信息学院外语系团总支部四.活动参与对象外语系09级大一新生五.活动时间地点
1.时间12月9日(星期三)(或其前后可能实行的时间)
2.地点学术报告厅b厅(或其他可能实行的地点)六.活动形式以班级为单位进行的大合唱比赛(每班队伍不少于20人)七.活动细节及任务分配
1.宣传部负责前期海报____,会场布置(背景,用具摆放,嘉宾席名牌),后期成绩公布展示
2.广播站负责__各班文艺委员,进行节目申报收集(重复的要进行调配)广播____合唱比赛过程中的节目安排,及后期成绩公布(最好能留下影像及音频资料)
3.社会实践部主要进行采购,配合其它部门满足其对消费的需要负责__各种布置用具,奖品,证书(留好__或其他收据凭证,以便日后报销)(经费不足可负责外联工作)
4.__部活动的各个细节具体负责场地申请,嘉宾邀请,会场秩序,分数核算,配合其他部门开展工作体力及策划方面的具体细节八.活动中的可能问题及解决策略
1.积极性不高——充分使学生认识到“一二·九”活动的重大意义,__建校10周年,建国60周年(如果有条件可以展开这方面的教育活动)充分发挥各班文艺委员的动员作用因为是全系的活动,可以通过导员进行动员工作
2.经费不足——各班的曲谱印刷可以从班费出,整个活动的经费可以向系里申报
3.时间不足——可以利用下午课空节和晚自习时间进行排练
4.服装问题——可以考虑用军装或其他统一颜色的服装,班级内部协调
5.其他细节问题请团委工作人员及各班文艺委员协调负责团委__部第PAGE页共NUMPAGES页。