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小学三年级班级德育工作计划范文与小学三年级班级读书计划汇编小学三年级班级德育工作计划范文小学三年级班级德育工作计划范文
一一、指导思想以《小学德育纲要》为依据,以爱国主义教育为中心,以养成教育为基本内容,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,推进素质教育,为培养跨世纪的合格建设者和__人奠定坚实的基础
二、工作要点一抓好德育教育
1、加强学校、家庭、社会的__,形成共同抓好德育工作的合力,做好家访工作,提倡上门家访
2、举办新生家长学校,提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长指导下,加快常规养成
3、结合社会实践活动,__学生参加校外教育活动,了解家乡变化,__祖国的腾飞二深化爱国主义教育
1、__学生开展好红领巾读书读报活动
2、爱国主义教育是学校德育工作的主线,当前,加强对学生的爱国主义教育十分迫切,我们不仅要告诉学生___爱国,更要告诉学生怎样做才是爱国,爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起三加强队伍建设
1、班主任之间介绍经验,取长补短
2、学习《小学德育纲要》、《中小学教师职业道德规范》等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献全面关心、爱护学习困难的学生,杜绝体罚和变相体罚现象,构建平等、__的师生关系四加强学生的根基品格教育__学生的思想、生活实际,深化根基教育的研究,帮助孩子们发展出受益一生的品格,使这些美好的品格记在孩子们的心坎上,让他们明白感恩、勇敢、忠诚、接纳等这些最美好的品格,比任何事情都重要!五加强养成教育
1、养成教育是学校德育工作的基础,要抓好《小学生日常行为规范》,开创我校的德育特色围绕学生“知识、能力、魄力”的培养目标,实施“有理想、有道德、有文化、有纪律”的育人工程
2、把养成教育有机渗透到各学科教学之中学生的学习过程其实也是一种创造美的过程,设想通过各种学科的教学和活动,使学生掌握基础知识,受到美的熏陶,发展鉴赏美、创造美的能力
3、加强班级文化建设,如信息角、争章园、作品展示角、荣誉角等,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色总之,要把德育工作放在首位,认真做好班级工作既教书,又育人,不断提高学生的素质水平,培养学生高尚的道德品质,使学生德、智、体、美、劳全面发展,成为祖国的合格人才小学三年级班级德育工作计划范文二作为三年级班主任,既要抓好学生的学习,又要做好学生的思想工作教育学生如何学习,如何做人,是本学期的重点工作
一、指导思想以新课程教育要求为理念,以素质教育为导向,教书育人不仅要教学生如何学习,更要交学生如何做人,即学会学习,学会做人这是班主任的中心工作
二、具体工作
1、抓好学生的常规管理,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯,做到嘴勤、腿勤,经常检查纪律、卫生,发现问题及时向学生说明,经常在课间时候深入到班级,在没有特殊情况时争取节节课下到班级,约束学生的言行,保持课间教室和走廊的秩序,逐步使学生养成良好的行为习惯
2、作好班级学生的思想工作,确保学生的稳定经常找学生谈话、聊天,了解学生的学习、家庭状况,思想动态,以及对班主任教师和学校___与要求,同时也把老师的想法与要求传达给学生所以,本学期争取每一个星期与2名-3名学生进行一次谈话同时,要经常与学生家长保持__,经常与家长打__,把学生在学校的表现及时报告给家长,争取家长的力量共同教育管理学生特别是学生没有按时到学校上课时,更要及时给家长打__,询问清楚,以防万一,减少不必要的麻烦
3、重视安全、法制教育,提高学生的安全意识,确保学生在学校、在家的人身安全人们常说,安全无小事,安全重于泰山,所以,作为班主任,就要特别重视对学生的安全教育利用黑板报,班会等形式,经常向学生宣传安全用电、安全用火、遵守交通规则、遵纪守法,发现不安全隐患要立即离开并报告老师或学校教育学生上学不能带各种____,如果带到学校,将立即没收
4、关心体贴单亲无亲学生的学习与生活,让这个特殊的群体__到老师、学校的温暖班级单亲无亲学生占班级人数的三分之一,关心他们是自己的工作建立单亲无亲档案,每周与2名-3名学生进行聊天、谈话,了解他们的思想动态,家庭情况,身体状况,父母的相关情况,让这些学生时刻__到老师的温暖与关爱,使他们不再孤单与冷漠
5、加强对班级的管理,确保班级秩序的稳定与班级各种公用备品的完好教育学生下课不要在教室内、走廊里打闹,大声喧哗,一律右侧通行教育学生爱护班级、学校,树立以班级、学校为家的思想,爱护学校的一草一木对班级的桌椅实行实名制,门、窗、灯等实行责任制作到责任到位,谁出现问题谁负责的制度
6、引导学生积极参加学校及各个部门__的各项活动,并争取在各项活动中取得好成绩三月份,参加学雷锋的活动,主要在班级内部进行,教育学生为班级做一件好事,四月份,参加清明节祭扫__烈士墓的活动,对学生进行__传统教育,五月份利用“五一”国际劳动节的时机,参加美化校园的植树、种花劳动
7、关心学困生,帮助智优生,使他们各有所长,各有所优对待学困生,要耐心细致,循循善诱,帮助他们树立战胜困难的信心,克服自卑的心理,增强他们的信心对待智优生,为他们创造自我展现的机会,创造学习的机会,学习的空间,并经常教育他们要谦虚,进取,树立远大的奋斗目标
8、班主任教师在教育学生管理班级的过程中,还要坚持理论学习,提高自己的管理班级的水平坚持参加学校正教处__的班主任学习,坚持参加市里进修学校__的班主任学习,坚持利用业余时间学习各种书籍,使自己的管理水平不断上升
9、加强自己的师德建设,使自己成为一名品行良好的人民教师学习《中小学教师师德规范》,热爱学生,决不打骂学生,体罚学生,决不乱收费,决不给学生摊派各种学习资料敬岗爱业,无私奉献,以身正为范,去感染学生,去感染家长做一名让学校__老师放心的教师,做一名让学生喜欢信服的教师,做一名让学生家长敬佩的教师小学三年级班级德育工作计划范文三时光如梭,在学校的各项工作都正常运转的情况下,学校更加注重抓好学生们的德育工作为全力配合学校完成各项工作,我做出以下关于新一学期德育的工作计划新的学期,在小学德育工作计划中重点提出的是给学生们进行心理健康教育和法制教育针对这一指导,作为小学三年级班主任的我带着一份责任心和爱心将__学生们前行结合班级实际情况,为全面提高青少年的素质,作出如下小学三年级德育工作计划
1.文明礼仪宣传教育着重对学生进行以“讲卫生、懂礼貌、守纪律、关心人”的文明礼仪等养成习惯进行教育诵记《文明礼仪三字歌》,通过小组背诵评比等形式进行
2.爱国主义教育1对学生进行爱国主义教育和和谐观教育,了解中华悠久的历史和名人,知道中国是多民族的国家及各民族的风俗习惯等,通过班会、板报等形式开展活动2对学生进行“讲诚信光荣、不讲诚信可耻”的教育,培养学生诚实守信,勤学守纪的道德情操,通过演讲、诗朗诵等形式进行
3.民族团结教育1对学生们制定出法制教育工作计划,对学生进行法制教育,内容有《新义务教育法》、《未成年保__》《预防未成年犯罪法》,形式有案例分析、故事解说等,提高学生法律意识,懂得如何守法2对学生进行艰苦朴素教育,将__老前辈的光荣传统,新旧社会的对比,让学生珍惜幸福生活,懂得勤俭节约
4.安全,理想教育1对学生进行安全教育,主要内容有在校内、校外及外出时应如何注意安全,形式有板报,讲解等2珍惜时间畅行未来主题队会活动,培养学生珍惜时间,努力学习,共创美好未来的思想小学三年级班级读书计划
一、阅读目标
1、本学期师生共读《西游记》(青少年版)及杨红樱的《幸福的鸭子》两本书,同时要求学生大量阅读各类书籍,一学期每人至少阅读2本课外书
2、养成在课余时间主动、自觉地阅读课外书的良好习惯
3、掌握阅读课外书的方法,学会有选择有方法地读书,学会摘录、思考、与他人交流__阅读__,让阅读更有效、更有意义
4、建设书香家庭,向家长宣传读书的重大意义及孩子课外阅读的要求,结合实际情况开展亲子共读活动
5、真正培养孩子的阅读兴趣,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里
二、准备工作
1、充实班级图书角每位学生带至少两本课外书来,进行编号、登记,然后放至班级图书角,供其他同学借阅
2、制订班级图书角借阅制度,推选班级图书___
3、__《西游记》(青少年版)及杨红樱的《幸福的鸭子》两本书
4、在开学初的家长会上,向家长作好____,要求家长为孩子准备一个书架,并经常为孩子__图书,营造书香家庭
三、具体计划
1、每位学生制定一份简单的读书计划,贴于采蜜集首页引导学生充分合理地利用课余时间来读书如安排中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,周
六、周日的休息时间读书每天读书不得少于半小时
2、营造浓浓的读书氛围在班级中建设好读书角,专人负责管理,及时做好图书修补、更新、添置工作
3、在教室墙壁上开辟成长的书香栏目其中分成四块,分别是好书、精彩情节、读书心得和读书标兵,宣传读书专题内容,定期展示学生的采蜜集、读后感等,并隆重展示班级读书小标兵的照片及读书成果
4、每周精选《西游记》(青少年版)中的一篇文章,于周五早晨课外阅读时间,和学生一起阅读,并在阅读的基础上有选择地对好词好句进行背诵记忆
5、充分利用周五晨读及班队活动,举办读书博览会,以名人名言、书海拾贝我最喜欢的好书等向同学介绍自己看过的好书、新书,交流彼此在读书活动中的体会,在班级中形成良好的读书氛围
6、每月一次评选班级读书小标兵,隆重地进行奖励表彰
四、每周阅读指导安排周次具体安排第一周
1、制订班级读书计划
2、做好班级图书角的布置工作
3、推选班级图书___,制订班级图书借阅制度第二周
1、学生制订个人阅读计划
2、精彩导读到多媒体教室观看《西游记》电视精彩片段第三周
1、指导阅读《西游记》(5---25)
2、周五晨读交流西游记中的一件趣事第四周
1、继续阅读《西游记》(26---71)
2、周五晨读和西游记中的唐僧师徒交朋友
3、评选本月班级读书小标兵第五周
1、国庆假期继续阅读《西游记》(72---161)
2、写一篇读后感第六周
1、每天晚上读书作业读《西游记》半小时以上1625)
2、以你说我话西游记为题开一个读书交流会第七周
1、总结前阶段班级学生的读书情况
2、周五晨读唐僧师徒大比拼,分析人物特点第八周
1、制作卡片,介绍西游记中的主要人物
2、评选本月班级读书小标兵第九周
1、班队课《西游记》故事演绎精选片段,分角色读读演演)
2、周五晨读西游记故事我来讲第十周
1、总结前阶段班级学生的读书情况《西游记》,提出后阶段读书要求
2、周五导读《幸福的鸭子》杨红樱第十一周
1、阅读《幸福的鸭子》
(001052)
2、周五晨读杨红樱《幸福的鸭子》阅读有感第十二周
1、阅读《幸福的鸭子》
(053106),尝试写读后感
2、评选本月班级读书小标兵第十三周
1、阅读《幸福的鸭子》
(107146),读后感交流第十四周
1、《幸福的鸭子》精彩故事演绎
2、周五晨读指导阅读《幸福的鸭子》中的一篇第十五周
1、阅读《幸福的鸭子》读后感交流
2、周五导读走近《淘气包马小跳》第十六周
1、阅读《淘气包马小跳》
2、周五晨读《淘气包马小跳》故事比赛
3、评选本月班级读书小标兵第十七周
1、阅读《淘气包马小跳》
2、周五晨读交流《淘气包马小跳》读书__第十八周
1、总结读书活动,交流读书__
2、评选本学期班级读书之星第PAGE页共NUMPAGES页。