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文本内容:
小学五年级下学期数学教学计划与小学五年级下学期班主任工作计划汇编小学五年级下学期数学教学计划小学五年级下学期数学教学计划总体说来良好的学习习惯已经初步养成大部分同学都能很好的完成作业学习数学的兴趣较高但上课时思想开小差的现象还时有发生还需要进一步培养个别同学的基础较差学习的积极性不高在这方面有待强化课堂中喜欢动手参与、小组讨论共同解决问题的学习方式小学五年级下学期数学教学计划吕公堡学区宋屯学校黄爱玲
一、班级学生情况分析:
1、学习习惯和兴趣:本学期我继续担任五年级的数学教学工作总体说来良好的学习习惯已经初步养成大部分同学都能很好的完成作业学习数学的兴趣较高但上课时思想开小差的现象还时有发生还需要进一步培养个别同学的基础较差学习的积极性不高在这方面有待强化课堂中喜欢动手参与、小组讨论共同解决问题的学习方式
2、基础知识和基本技能:
1、绝大多数的学生已经掌握上学期所学的知识并能运用这些知识解决简单的实际问题
2、部分同学的思维较灵活有着揭示知识之间的__、探索规律的精神
3、个别学生从知识到实践的跨越还有些难度
二、教学目的:
1.结合本册教学内容进一步提高学生整数、小数四则运算的熟练程度
2.使学生掌握约数和倍数、质数和合数等概念以及能被
2、
5、3整除的数的特征;会分解质因数;会求最大公约数和最小公倍数
3.使学生理解分数的意义和基本性质会比较分数的大小会进行假分数、带分数、整数的互化能够比较熟练地进行约分和通分
4.使学生理解分数加减法的意义掌握分数加减法的计算法则比较熟练地计算分数加、减法
5.使学生知道体积的含义;掌握长方体和正方体的特征会计算它们的表__和体积
6.使学生学会数据的收集和整理的方法会看和制作简单的统计表通过有说服力的数据和统计材料使学生受到爱祖国、爱____、爱科学的教育学会较复杂的求平均数的方法
7.通过实践活动使学生体验数学与日常生活的密切__培养学生的数学应用意识和动手操作能力
三、教学方法措施针对学生的年龄特点和本册教材的重、难点应采取以下教学措施:
1、创设__和谐的学习气氛让学生真正成为学习的主人激发学生学习数学的兴趣培养学生的合作精神使每个学生在各自不同的基础上都能得到提高
2、注重学生知识形成和探究过程中获得的经验和方法的积累使学生初步学会自主学习形式上可以多采用手、动脑、动口相结合讨论、抢答等形式的学习培养学生从周围情境中发现数学问题并能用所学知识解决问题的能力
3、课内与课外相结合课内学知识课外学技能运用理论使学生真正做到将知识的掌握灵活运用坚持不懈地抓好学生良好学习习惯的培养重视培养学生分析问题、解决问题的能力在学习过程中培养学生认真负责的学习态度和细心计算和验算的好习惯
5、精讲多练熟能生巧小学五年级下学期班主任工作计划
一、班级基本情况我班有学生xx人学生们经过__的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的____建设者和__人
二、班级本学期工作目标做好上学期的工作总结,为改正教学中的不足,我给自己制定以下几点目标
1、进一步向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率
2、努力贯彻实行学校的《一日常规》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为彬彬有礼的好少年,从而抓好班级的纪律
3、鼓励学生积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力
4、注重学生的进步,做到辅优补差,面向全体学生,注重学生素质发展
5、培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经历
三、工作具体措施
1、充分利用课间谈话,班会向学生进行思想教育向学生了解学校的《一日常规》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力
2、发挥班干部的作用,师生共同管理班级因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,并在小干部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律
3、尽可能给每个学生树立班级主人翁思想,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班__里找到自己的角色,对班__有强烈的责任感和归属感
4、布置好教室环境,增强学习气氛
5、更好的实行卡片积分竞赛体制,提高学生的行为品质,提高学生的竞争意识要每周评出卡片积分优胜学生,提高优胜学生在班级里的地位,让每位学生增强得到卡片的想法
6、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风
四、班主任工作计划主要内容
1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人
2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样
3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱
4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪
5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心
6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!本学期的班主任工作计划已详细书面表达,在实施本计划的过程中,会根据学生的不同需求而稍有变化,届时将会一一补充第PAGE页共NUMPAGES页。