还剩20页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
小学五年级班主任第二学期工作计划与小学五年级班主任计划汇编小学五年级班主任第二学期工作计划小学五年级班主任第二学期工作计划1
一、情况分析本班共有45名学生,其中有6名同学学习认真,各方面表现突出有10名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良有3名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩差
二、本期奋斗的目标
1、针对我班学生的现状,首先应做好学生的思想工作,鼓励学生鼓足干劲,不畏困难,顽强拼搏,努力学习,勇往直前
2、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯,并能持之以恒地坚持下去
3、引导学生转变学习的观念,提高学习的积极性,增强学习的兴趣
4、营造良好的学习氛围,让学生在轻松愉悦的中积极主动的去获取知识
5、引导学生参加有益身心健康的各项活动,在活动中增进同学们的友谊,增强同学们的__主义荣誉感
6、教师要协调好与科任教师的关系,共同关心学生的进步,争取全班同学的成绩有所上升
7、安全教育常抓不懈,警钟常鸣
三、实现目标的措施
1、扎实开展爱国主义教育活动
(1)爱国主义读书竞赛活动
(2)以重大节日或纪念日为契机,开展形式多样的系列活动
2、强化行为规范的养成教育通过评比“优胜小组”、“五星学生”等形式从阅读、课堂、课间、就寝、作业、卫生等方面进行评比每周一评比,每月一总结,分批总结评出“学习小标兵”、“守纪小标兵”等并予以奖励,调动学生争当小标兵的热情
3、合理有效地利用班级文化氛围,展示学生个性、特长,并重视对学生进行赏识教育,催其奋进,促其自信,从而加强班__建设
4、督促学生上好“两课三操”,鼓励学生积极参加体育锻炼
5、教师应做好学校与社会的配合,多去走访学生,班主任多与学生家长沟通,了解学生在家的学习生活情况,力争做到学校与家庭通管通教,促进学生共同进步
6、充分发挥班干部的作用,让班干部充当“班主任的小帮手”充分发挥他们的特长,做好相应的工作,共同维护班__的利益
7、__全班同学定期召开主题班会,让每个同学在会上畅所欲言,(班主任工作计划)教师则真实的去__同学们的学习生活情况,去__他们的快乐与痛苦,让教师与同学实现心与心的沟通
四、本期活动安排三月份
1、报名注册,清扫卫生
2、对学生进行常规教育
3、制定班务计划
4、3月5日开展“学雷锋”系列活动
5、出__板报四月份
1、借清明之际,对学生进行爱国主义教育
2、安全教育
3、__召开一次“转变学习观念”主题班会五月份
1、__开展“关爱后进生”活动
2、安全教育
3、开展“__作业从我做起”活动六月份
1、庆“六一”活动
2、安全教育
3、做好复习工作
4、填写各种表册
5、放假前对学生进行法纪、安全教育总之,在这一学期中,我会一如既往,继续努力,使班级工作更上一层楼小学五年级班主任第二学期工作计划2
一、学生现状分析五
(1)班共有71名学生每个孩子都有着很强的上进心和__荣誉感他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强但是自制能力差,时常不能控制自己,很多行为习惯有待进一步培养在上一学期的带班教育之下,本班学生的各方面都有所好转但仍然存在比较多的问题,比如班__凝聚力不够强;学生的成绩两极分化比较严重,学困生占了班级的四分之一等
二、本学期工作目标
1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做
2、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制
3、营造和谐健康的班级文化的艺术
4、班级风貌做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋
三、本学期采取的措施
1、班__建设本学期,在以往基础上,着重培养学生为__服务的意识和__利益高于个人的意识在__中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理让学生有个人服从__的意识我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班__
2、注重班干部培养本学期,在班干部方面,有原来的“扶”变为“放”,放手让班干部管理班级事务,给他们足够的空间、充分的权利,充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,让他们根据自己的管理计划管理班级,并及时总结,找出不足,以利再战
3、抓班级常规及少先队活动班级常规始终紧抓不放在学习习惯中,紧抓课前准备,抓好课堂纪律抓学生的作业书写,养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯抓学生学会听话,养成专心、专注地听别人说话的习惯在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓学生两操,路队教育学生懂文明、讲礼貌本学期按照大队部要求,__学生出好黑板报另外,利用班会课及晨会课对学生进行深入细致的思想品德教育工作
4、做好后进生的转化工作把真诚的爱给予后进生,做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单比如在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励课外积极__、跟踪,多与家长__,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班__的建设
5、创设良好的班级氛围平等的对待每一位学生,努力发现他们的闪光点,及时表扬,从而提高后进生的自信心指导学生科学利用课外时间,多读有益身心健康的书籍,关心国家大事.鼓励学生参加兴趣小组,挖掘自身潜能,提高创新能力和实践能力指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活,提高自立能力尊重学生家长,积极主动的与家长__,认真听取意见和建议,共同探讨科学的教育方法
6、努力培养学生的竞争意识在班级,多多的设置各种竞赛,通过比赛,锻炼学生的意志,提高学生竞争意识,让孩子们在这种环境下不断的进步总之,在今后的具体工作中我要不断探索,不断追求更新,使班主任工作迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果小学五年级班主任第二学期工作计划3本学期我继续担任了五年级班的班主任工作在几年的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下
一、本班学生基本情况分析本班共有43位学生,其中70%为外地生本班学生思维活跃,个性张扬成绩不够理想,学习习惯较差,成绩不够理想,心浮气躁有些学生打上课铃以后迟迟不__室,上课时忙着各说各的,不善于倾听别人的观点和意见,协作精神差,__观念不够强,缺乏基本的纪律观念……
二、工作目标本学期我班的基本目标是建立一支有进取心、能力较强的班干__伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风
三、具体措施
1.重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队
2、加强后进生管理面向全体学生,分类施教,加强对后进生的__,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况
3、及时了解学情准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升
4、家教结合经常保持与否学生家长__,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班__
5、培养班级干部及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力
6、重视关怀教育要关心学生的生活,及时和家长__,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好
7、抓好少先队工作班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动
8.重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校__的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识
四、工作安排三月份
1、做好开学的各项工作
2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议
3、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生
4、出好第__墙报四月份
1、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯
2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况
3、做好期中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育
4、培养学生的__主义观念五月份
1、__学生筹备六一节文艺活动
2、召开学困生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习
3、__学生开展主题班会学习经验交流
4、加强劳动观念教育,搞好个人和__卫生六月份
1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作
2、做好学生评语及成绩入册等工作
3、制定复习计划,鼓励学生努力学习七月份
1、学期工作总结
2、对学生进行假期法制和各项安全教育小学五年级班主任第二学期工作计划4
一、班级情况分析五
(2)班共有学生67名,女36名,男31名本班同学品德良好,乐于助人,能团结友爱,互帮互助,全班学生学习基础扎实,上学期平均成绩比较理想学生课堂参与意识强,学习的积极性高,形成比较良好的学习、作业习惯极个别学生学习习惯不好,学习成绩不理想大部分学生体质健康,但少数学生身体素质较差,体性偏胖,今后要加强体育锻炼
二、工作目标
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩
2、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年
3、形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步
4、差生的转化效果好,思想觉悟明显提高
5、争取期末被评为先进班级体
6、鼓励学生大胆创新,勇于探索
7、积极参加学校__的各项活动,使学生在活动中受到教育
8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力
三、教学措施
1、切实抓好行为规范教育,以德为本充分了解学生的基本情况,带领学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的行为习惯;
2、__学生参加每周一的升旗仪式,对学生进行爱国主义教育;__和指导学生的课间操,保证小学生经常锻炼身体,使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善,对他们进行环境教育、关心__、热爱劳动等方面的教育
(1)全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养
(2)从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持天天记
(3)爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画
(4)加强课间操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位
(5)确保有内容、有计划地安排晨间谈话,上好思想品德课和班队课,保证实效性
(6)狠抓课堂纪律,特别是非班主任课纪律,及时调查了解
(7)经常开展形式多样,生动活泼的班级活动,给学生提供一个个性发展的空间
3、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班__中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥
4、加强学习态度的转变,进一步树立学生学习的信心,针对学生实际培养和树立优秀典型面向全体,培养提高学习能力,逐步增强全班同学的学习信心和兴趣
5、培养学生良好的作业习惯针对学生在作业中存在的突出问题,严格要求,使作业进一步规范、工整在及时批阅和指导下,使学生重视作业的质量和效率,使学生学到的知识得以及时的巩固和吸收不定期检查学生的作业,展出学生的优秀作业,了解学生的学习态度和进度,及时鼓励与表扬进步的学生
6、加强安全教育为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好学生的安全教育工作为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生,班主任日常工作应该做细做实,加强安全宣传,多提醒,多查询,时刻警钟长鸣
(1)利用晨会、__、板报、__展等形式,开展安全知识教育
(2)利用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识
(3)利用突发__加强对学生的安全教育
7、__和培养班__班级__是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量班级__不是自然而然形成的,需要班主任进行__工作,进行__和培养⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风⑵选拔、培养和使用班干部
8、做好个别学生的教育工作对于学习困难,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋的学生,进行个别教育具体做法如下对于个别学生的教育,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴对学困生要一分为二,善于发现学困生身上的积极因素,特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理
9、保持家校__,促进班级工作更顺利地进行
(1)对于学生的在校表现,及时地与家长做好__沟通,通过家访,打__等形式,让家长更好地了解孩子,理解学校的工作
(2)做好家访记录
(3)做好留守孩子的管理和教育,带着爱心以父母的胸怀多鼓励孩子,多与孩子进行沟通要多与留守孩子的父母__,时刻__孩子们的各个方面的变化,多汇报,多交流
四、教学中应当注意的问题
1、以身作则,凡事做好学生的榜样俗话说得好,“德高为师,身正为范”,班主任老师在做好细致的教育工作同时,必须重视身教的作用,注意自身形象,处处做好学生的表率,只有这样,才能对学生产生潜移默化地影响
2、一视同仁,优等生、后进生平等对待
3、注重情理,切忌棍棒教育
4、深入实际,没有调查就没有发言权很多班主任老师在处理问题时往往只听一面之词或只凭一己喜好就轻易地下结论没有调查就没有发言权,在没有弄清楚事情的__之前,切不可妄自菲薄
五、学生习惯养成目标
1、养成自信乐观的习惯
2、养成诚实守信的习惯
3、养成__自主的习惯
4、养成坚韧执著的习惯
5、养成自律自制的习惯
6、养成文明礼貌的习惯
7、养成孝顺父母的习惯
8、养成勤劳节俭的习惯
9、养成珍惜时间的习惯
10、养成善于思考的习惯
11、养成合群友善的习惯
12、养成热爱学习的习惯
六、教学工作安排三月
1、开展“学雷锋、树新风”____活动
2、认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》
3、眼保健操培训
4、安全演练四月
1、校春季体育活动周
2、班报刊出
3、书法比赛五月
1、庆祝“五一”劳动节;
2、期中考试;
3、英语演讲比赛经典诵读;
4、学习风气及学习方法教育六月
1、庆祝“六一”儿童节;
2、班报刊出;
3、感恩活动主题班会
4、指导学生复习;七月
1、期末复习
2、假期安全小学五年级班主任第二学期工作计划5本学期,我继续担任五年级
(三)班班主任,我将倾注了自己的全部的精力和爱心,现在这一学期中对班级在德育方面的工作做以下计划,努力将班级管理好,特别是希望在班风和学生品德方面在原有的基础上更上一层楼努力抓好德育工作是关键,具体做法如下
一、继续做好学生的思想工作
(1)针对个别学生采用科学的行之有效的方式进行耐心的谈话
(2)多多了解关心学生,努力开导学生,努力做好心理专家和引导者的角色
(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想
(4)对要求上进的学生要充分调动他们的积极性,并采取相应的奖励措施,鼓励他们再上一个台阶
(5)培养学生良好的行为习惯在平常的工作生活中,注重学生品德方面的教育允许学生犯错误,但要求学生要知错能改对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透,以身作则,给学生树立一个好的榜样
二、努力抓好班级常规工作
(1)落实德育量化考核制度,积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,实现“先进带后进”,最终实现“共同进步”
(2)适当调整班干部__,择时班干部会议并做好记录鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力
(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态
(4)鼓励学生积极参加学校和班级__的活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的班__以及社会责任心和为人民服务意识
三、积极加强学风建设
1、与各门学科的任课教师保持沟通,及时了解学生情况,并做好协调工作在学生上学期间,积极__各科任老师,了解学生近期状况,若发现有违纪、厌学、弃学的同学等,及时做好学生的思想工作,并及时作出相应的处理办法并及时反映给学生家长若是遇到超出自己管理范围的问题时及时反映给学校的相关部门予以处理
2、做好中下生转化工作针对班里成绩较差的同学,应给予相应的鼓励,并制定适应该个体同时段发展的计划方案,予以实施,以实现后进生能逐步跟上班里绝大部分学生,避免出现两极分化
3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等在学生上学期间,可以某些课程的知识采用活动、游戏等形式开展,以促进学生的自主参与的积极性以及提高学生的自主创新能力,进而达到提高学生综合能力的效果
4、加强学生课堂与第二课堂等时段的自主管理,并提高学生自身以及与同学之间的互相约束能力在课堂内,教导学生要遵守纪律,努力学习,积极向上,在成绩与表现方面稳中求进;在第二课堂中,积极引导学生参与一些活动中,并教导学生按照老师或带队人员的要求进行,切忌私自行动,避免不确定的不良事情发生总之,在接下来的学期内,我会积极学习,不断探索,及时调整,注重班级的德育工作,积极协调各科教学有条不紊地进行,全面提高学生的综合素质小学五年级班主任计划
一、指导思想以学校的德育工作计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,坚持以学生发展为本的教育理念,发挥少先队__的独特作用加强现代学校文化建设,努力构建学校、家庭、社会三结合的素质教育环境积极探究学科渗透思想教育及深化雏鹰争章德育专题研究,金英小学小学五年级班主任计划
一、指导思想:以学校的德育工作计划为指导以课堂教学和教育活动为载体坚持以学生发展为本的教育理念发挥少先队__的独特作用加强现代学校文化建设努力构建学校、家庭、社会三结合的素质教育环境积极探究学科渗透思想教育及深化雏鹰争章德育专题研究培养学生的现代文明素质
二、工作目标
1、《创建特色班级》确定德育研究专题
2、围绕研究专题加强学生常规管理教育教学有机结合提高学生的现代文明素质
三、工作重点
1、认真学习、贯彻、落实德育专题
2、在教学及教育活动中培养学生的现代化文明素质
3、建立“三结合”络
四、主要工作及措施:
二、三月份活动口号:争当爱心小先锋
1、以我是新世纪小雷锋为主题开展系列教育活动对学生进行热爱祖国、热爱学校、热爱班级的思想教育开展“学雷锋捡白色垃圾”活动
2、__队员在班级里开展讨论“我们该做些什么”通过宣传加强对学校环境的保护以养成良好的文明习惯鼓励学生爱校增强主人翁意识将爱校落实在具体的行动中
3、围绕向善的主题结合开学典礼、节日元宵节、植树节、“三八”妇女节……开展形式多样的体验教育活动让学生从体验中获得爱心、友善、帮助他人的快乐从而学会关心他人、热爱劳动四月份活动口号:“我为红领巾为队旗增添光彩”争当智慧小先锋主题活动:
1、围绕人与自我通过开展少年先锋是我们骄傲的名称等活动让学生体验少先队员荣誉的宝贵学会珍爱生命、保护自我促进自身的健康成长;
2、结合期中评选出“智慧小先锋”并交流自己的体验感悟
3、创建班级特色活动队“茁壮成长”为主题的数码照片展五月份:活动口号:争当才艺小先锋主题活动:“我是才艺小先锋”结合学校关于学生综合实践能力展示评比活动
1、“科技创造未来”主题活动
2、“小眼看世界”征文活动
3、“走进20**”健身活动六月份结合“向上、向善、向新的主题鼓励学生走出课堂丰富自己实践经验和课外知识
1、开展课外阅读和实践活动
2、开展班级的知识能力竞赛活动
3、参与“精彩六一我行我秀”现代文明素质展示活动
五、每周工作安排活动时间活动主题活动内容第一周
1、蓝天下的至爱开学典礼
2、“红红灯笼甜舔的心”元宵节
3、寒假工作小结
1、捐款、爱心竭力传递
2、灯笼制作、小报、灯谜会上传电子文稿第二周
1、雷锋精神代代传
2、我是小雷锋
1、打扫社区、校园
2、班级征文、演讲第三周
1、我爱妈妈
2、我为校园添点绿
1、慰问信读给妈妈听亲手制作的小礼物献给妈妈
2、结合植树节第四周明理、诚信教育
1、寻找周围诚信人的事
2、自我显示个人诚信篇第五周我是清洁小卫士、我为校园、为校园整洁弯弯腰人人承包清洁区、脸洁、人人做到三洁“手洁、人更洁”第六周个人风采数码照片展第七周照片中的故事照片+征文+演讲评优活动第八周“惩恶扬善”活动收集资料、__自己进行一次“正反”双方的辩论会第九周为我喝彩浦东新金英小学20**学年第二学期班主任工作计划五
(4)班
一、指导思想以学校的德育工作计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,坚持以学生发展为本的教育理念,发挥少先队__的独特作用加强现代学校文化建设,努力构建学校、家庭、社会三结合的素质教育环境积极探究学科渗透思想教育及深化雏鹰争章德育专题研究,区开放十五周年活动第十周
1、“惜时、勤学”篇制定学习目标、计划第十一周“五一”国际劳动节上网收集资料第十二周节约资源“四个一”一滴水、一张纸、一粒米、一度电第十三周从“名人名言”中得到启示小报展示交流第十四周“我的六一我做主”庆祝活动方案征集第十五周精彩六一我行我秀参加“六一”活动第十六周“立志图新”篇奋发图强、刻苦学习、迎毕业考第十八周“我长大了”毕业活动第__周一份耕耘一分收获“硕果累累”展示第PAGE页共NUMPAGES页。