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文本内容:
小学五年级语文教研组教学工作计划与小学五年级音乐教师工作计划汇编小学五年级语文教研组教学工作计划
一、指导思想以新课程理念指导教学的__,__每一个学生的发展,为学生的发展服务坚持以教师观念的转变,促教学方式的变革,以教师素质的提高,促课堂教学效益的提高,进一步增强教学的活力,达到扎实双基,重视能力,发展创新意识和能力的教学目标使学生爱学语文,会学语文,学有用的语文
二、主要工作重点
1、以新课程理念的实施带动教学观念的转变和教学方式、学习方式、教学评价的变革
2、以提高课堂教学质量为基石,保证五年级语文的教育教学质量
3、以教学监测为基础,切实做好教学分析和评价,促进教师自我反思
4、积极参加校本培训,认真学习理论性文章和有关经验
5、开展有关教学经验的交流(案例交流,教研组上课、评课,教学经验交流等)
三、工作措施
1、严格备课组工作的过程管理,组内认真备课,加强语文教学研究,扎扎实实地做好语文知识的传授、学生兴趣的培养通过理论学习、备课与说课、听课与评课、作业批改与学生__等活动,把教研工作落到实处,提高语文学科教学效益与质量
2、教研活动讲究实效,提高质量教研组活动应加强目的性,深入研究课堂教学模式,加强可操作性,大胆探索,勇于实践,力求务实
3、增强科研意识,构建适应学生发展的教学理念
4、开展一次钢笔字书写比赛和阅读竞赛(具体时间另定)
5、在落实“减负”精神的同时,对语文作业作以下要求要精选练习,注重练习的有效性要分层练习,注重学生学习能力的差异性短期阅读与__阅读相结合,注重定量有恒,不断积累
6、要求树立学习的观念,组内每位教师每周学习一篇教育教学文章,并上交材料,推荐好文章互相传阅
7、每位教师在教研组内上一节教研课,课后__讨论评议小学五年级音乐教师工作计划小学五年级音乐教师工作计划范文2
一、学情分析本级段执教班级为
五、六年级的音乐课,我从综合课入手,在教学中渗透德育、美育,在课上进行多媒体教学,加强教育科研,加快教育现代化,促进教育__,努力使学生在上课过程中逐步实现全面发展在五种课型中,学生比较爱好歌舞唱游课,这种课型使学生在学习时积极性高,创新能力自然发挥出来执教的一个班级有一部分同学音乐基础知识欠佳总的来说,在以后的教学过程中我还要注重音乐基础知识训练,进一步巩固、完善教学,为学生打下扎实的基础
二、教材分析本学期通过对学生坐姿、唱姿、合理呼吸的培养,为学生的学习打下基础;通过对综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课以及歌舞唱游课的教学培养学生的学习兴趣,使学生能够灵活运用,融会贯通,提高他们的素质本学期,我还加强了欣赏课、器乐课、歌舞唱游课的学习力度,注重音乐知识和技能、技巧训练,培养学生的学习能力,并在教学过程中渗透德育,__进取,加快教育现代化,使学生能在他们的薄弱环节上加强学习,通过综合训练,使学生的艺术修养、音乐素质大大提高主要措施指导学生学习正确的坐姿、唱姿,以及合理的发声练习曲;
2.注重学生的音乐综合技能、技巧、知识训练,指导学生有感情地歌唱;
3.在教学中指导学生了解歌曲的情绪,并能用正确的情绪来演唱不同的歌曲
4.每节唱歌课给学生三分之一的时间练习,教师正确处理、引导;
5.合理安排时间进行音乐欣赏,培养学生对音乐的爱好,开拓学生的视野,并了解一些音乐知识;
6.通过律动以及__舞的训练,培养学生的节奏感和乐感,加强学生的全面素质;
7.在综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课、歌舞唱游课中渗透德育,深化教育__;
8.利用多媒体开展教育活动,使学生参与耳、眼感官,提高学生的学习兴趣,丰富课堂生活,开拓音乐视野
9.以素质教育为本,不断提高音乐在素质教育中的作用,并落实于教学,充分发挥音乐课益智、促体、辅德的功能
三、教学工作目标一思想教育第PAGE页共NUMPAGES页。