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文本内容:
小学政教处工作计划与小学政教处开学工作计划汇编小学政教处工作计划指导思想 认真贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以市、区德育工作意见和学校新学期工作计划为指导,以道德行为规范教育为基础,以丰富多彩的教育活动为载体,以科学规范的德育管理为保证,充分实现单元管理制度,以生为本,走文化育人的德育之路,追求实效,彰显特色,促进学校德育工作向纵深发展 工作重点
一、学生教育活动 以未成年人思想道德建设为主线,以学生文明形象工程为载体,力求活动主题化,系列化,生活化,切实提高德育时效性
(一)、继续强化行为习惯教育——打造“文明校园” 继续以七项习惯教育内容为抓手,强化学生学习习惯和行为习惯教育
2、通过专题队会和主题活动强化学生行为习惯教育,挖掘一批学生“典型”,以榜样的力量带动学生自觉形成良好的习惯
3、继续通过专项检查促进习惯教育的深化实施
4、完善习惯教育评价方案,纳入“文明班级”的考核
(二)、深化校园文化建设——营造“温馨家园” 挖掘校园文化的内涵,创设适合儿童健康发展的特色校园文化,营造丰富多彩、寓教于乐、文明向上、各具特色的校园文化 继续开展“温馨家园”班级布置活动,以主题化、个性化和全员参与性的班级布置展示班级特色营造积极向上的校园文化
2、继续实施宿舍文化建设上学期已进行了宿舍环境布置,积极开展课余活动,丰富了住宿生的在校生活本学期将继续开展各项针对住宿生的活动努力形成学校就是我的家的心理氛围特别__一年级新住宿生的生活与心理,促进新生快速适应住宿生活
(三)、实施环境教育——创建省“绿色学校” 上学期我校已成功申报了江苏省“绿色学校”,本学期将积极迎接省教育厅的验收和评估我们期待通过“绿色学校”的创建工作,真正落实环境教育理念,努力培养、全面提高师生的可持续发展素质主要通过以下途径实施 会同总务处共同做好校园环境的绿化、美化工作
2、活跃环保活动,以学生“绿色征文”、主题队会、社会实践等教育活动的形式强化师生的环境意识,深化学校环境教育
3、做好各项台帐资料,迎接省级“绿色学校”的验收
(四)、丰富校园活动——打造“成长乐园” 与少先队部、艺术组联合开展各类文体活动,活跃学生校园生活
2、配合有关重大纪念日开展相关教育活动
3、继续借鉴星辰“青春在线”的德育模式,依托“星韵网”和“学校与家庭”,完善学生“成长”和“家长在线”教育阵地,分级部开展专题教育活动,每学期不少于三次活动将与重大____结合,与学生心理__结合,与增进家校合力结合,与“六个一”中“拥有一次演讲经历”相结合
(五)、常规教育活动 从学生实际出发抓好升旗仪式、班队活动、夕会课、电视台、红领巾广播等常规德育阵地建设
2、安全教育常抓不懈
3、加强对班级的管理与考核,完善“文明班级”考核办法
二、德育队伍建设
(一)加强师德建设 树立“人人都是德育工__”的观念,加强德育的学科渗透,强化学科教师的德育行为
2、继续以师德讨论、师德调查等形式开展师德调研
3、针对学生问卷中暴露的问题适时调整师德评价方案
(二)加强班主任队伍建设 通过专题研讨、专家讲座、经验介绍、班主任工作现场观摩等形式有计划地进行班主任工作系列培训,开展“我的教育故事”交流活动
2、完善《班主任工作考核评优办法》,做好班主任工作的日考、月评、学期总评优工作
3、表彰“班主任工作标兵”及“优秀班主任”, 积极宣传“班主任工作标兵”的教育事迹,发挥“班主任标兵”的榜样带头作用,重点做好对新班主任的培训、帮扶工作
三、深化德育研究 继续实施《校园文化中少先队文化阵地建设的研究》这一全国级课题,继续着力以“校园早新闻”和宿舍文化建设为抓手促进研究向纵深发展
2、对“校园早新闻”这一文化阵地进行完善和挖掘,组建工作班子,拓宽新闻稿源,培训工作人员,使这一特色栏目更规范,更富有实效
3、倡导个性化、多元化、人本化、模糊性的德育评价,对班主任考核评优、班级考核评比、学生评价等进行反思研究,并形成一定的理论依据
4、对存在品德问题、心理问题的特殊学生进行个案跟踪研究,总结反思
5、利用“夕会课”进行德育教育方式方法的研究,使之成为切实有效的德育阵地 活动安排 九月份 9月1日__新学期开学典礼暨首次升旗仪式
2、分级部召开班主任工作交流研讨会,学习“师德标兵”与“班主任标兵”的先进事迹,研讨一年级班主任工作
3、开展XX年度“红领巾读书读报征文”活动
4、完成班级布置,要求主题化、个性化、学生全员参与,真正落实“__每一个学生”这一教育理念 小学政教处开学工作计划
1. 8月31日 请班主任负责本班教室卫生、包干区卫生、走廊卫生(班主任)环境布置工作,请班主任老师在学生开学报到之前,也就是今天会后整理布置好教室(桌椅、物品、卫生角摆放整齐;教室、走廊、扶梯打扫干净无纸屑垃圾;张贴物美观大方;黑板擦干净并写好欢迎标语)办公室卫生(副科教师),宿舍卫生(有宿舍教师),以及宿舍有关问题(水电设施);各专用教室负责人负责专用教室对电、墙壁、电器设备、窗户、黑板等___位做好安全排查工作下午三点前完成这一系列工作
2. 9月1日 上午(不要马上放回家)上好本学期的第一节主题班会课对学生进行环境卫生教育、入学教育、安全教育进(行安全教育,交通安全、防溺水安全等)、养成教育等学生的行为规范教育,学校的规章制度、杜绝学生到校门口伸出手到外面买东西等以及学生的暑假生活汇总,班主任新学期寄语(结合本班实际情况,有针对性),可以发白纸,师生互动版块(比如留言区、畅所欲言栏等,鼓励学生将不好意思当面说的通过留言来表达,便于教师掌握学生实际情况特别是任课老师要多利用此版块,加强与学生的日常交流不同于通知栏)有些问题可以提出来学生干部汇总,班干部(班长、副班长、学习委员、体育委员、卫生委员、纪律委员等)、抬饭抬菜人员上报9月1日下午进行家访,可以进行__家访,有正对性的家访,范围可以小点,比如早上未报到的,单亲家庭,留守儿童等
3.9月2日 早上学生来学校后,安排学生进行大扫除,卫生死角,玻璃,但是要注意安全9点前将清洁区卫生打扫干净,开学期间过往的人比较频繁,各班主任老师还需安排得力的学生监督管理好本班的包干区,保证校园干净整洁政教处于上午930和下午400前进行检查9月2日下午将家访记录表(学校文稿纸)汇总至我处班主任将各班学生暑假突出事迹(如参加较高层次竞赛获奖、受到校外表彰、好人好事等)汇总至我处
4.9月6日 早上8点半开学典礼其他保险清单等问题上交文件班主任工作计划、班级安全计划、学生__第PAGE页共NUMPAGES页。