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小学秋季德育工作计划范文与小学秋季教学工作计划范文参考汇编小学秋季德育工作计划范文小学秋季德育工作计划XX一指导思想:树立“育人为首,德育先行”的育人理念,进一步推进小学生学习行为习惯的养成教育,进一步推进班风、学风建设以活动为载体,构建洁净、平安、和谐、文明、绿色校园,提升班级科学化管理水平,全面实施素质教育工作目标:
一、坚持一个理念用魏书生的班级管理理念管理班级
二、突出两个意识
1、突出“生本意识”,形成德育和谐发展的良好局面
2、突出“安全意识”,深入开展校园综治安全工作和卫生健康教育工作,确保师生健康与安全杜绝安全责任事故发生
三、搞好三个建设
1、德育__建设
2、书香校园建设、
3、平安校园建设
四、开展四项重要活动
1、“我运动·我健康·我快乐”竞赛展演活动
2、第三届“校园读书节”活动.
3、第八届体育节及科技创新大赛活动
4、庆祝“教师节”,“国庆节”,“元旦”等活动
五、实现五个满意
1、学校对学生的良好学习行为习惯感到满意
2、全校师生对良好的班风学风感到满意
3、上级部门对活动的有效性和实效性感到满意
4、上级__对依法治校、依法执教的师德师风感到满意
5、全社会人民群众对学校的办学及学生综合素质感到满意工作要点:
一、坚持一个发展即德育工作全面发展发挥德育处的主体作用,加强德育网络建设整合德育教育资源,充分发挥少先队、团支部、工会等群体__作用,建立学校、家庭、社会“三位一体”的立体德育网络,大力推进未成年人思想道德建设学校是未成年人思想道德教育的主渠道、主阵地、主课堂,要把德育工作贯穿于学校教育教学活动的全过程,加强教师的职业道德建设,解决好为人师表的问题;配合工会建立健全家长学校管理制度,将家长学校工作列为学校的日常工作之中,注重实效,采取多种形式,__教师深入学生家庭中进行家访,架起学校家庭__的桥梁,加强学校与学生家长的__与沟通,实现家庭与学校合力,共同培育未成年人健康成长不断完善各项德育工作管理制度,更新德育管理水平创设全员育人的德育氛围,树立人人都是德育工__的工作意识,杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生,努力提高教书育人的教育水平促进学校德育工作全面发展搞好“四个第一”每周上好一堂班队课、培养学生一个良好的学习行为习惯、更新每月__德育板报、成功召开一次家长会努力争创市级“文明学校”
二、建设两个重点工程
1、安全工程牢固树立“安全至上、健康第一”的意识在开展“两操、升旗、就餐、放学”等常规活动中,以“食品安全、交通安全、楼道安全、消防安全、汛期安全、安全演练”为重点,渗透安全教育提升安全素养每学期__一次安全讲座,加强学生有效的安全管理扎实抓好安全法制教育要真正树立校园安全无小事,安全责任重于泰山,安全教育警钟长鸣的意识,职责分工,密切配合,团结协作,形成安全教育工作合力要加强与家长沟通,与家长签订学生安全管理责任状,共同做好学生校内外安全工作重点加强对学生进行校园安全、预防地震、交通安全、防火消防安全等方面的教育,把单一的说教和实际演练相结合,切实提高每一个学生的安全意识和自救自护能力
2、卫生工程继续抓实每天的晨检午检、每周的校园消毒、每学期的卫生知识讲座、体检、卫生防疫等卫生工程进一步加强心理健康教育按照___《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》和《中小学心理健康教育指导纲要》的有关精神,进一步加强制度建设、队伍建设,提高工作的创新性、科学性、针对性和实效性逐步建立学生心理健康__预防、预警机制,加强对学生心理疏导及预防,全面开展学生心理__抓好学校的综合治理工作,努力打造“平安校园”、“和谐校园”
三、落实三个学习1认真__教师的__学习做好间周一次的__学习笔记,努力提高教师__素养2各班要认真__学习《中小学德育大纲》、___《中小学文明礼仪教育指导纲要》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》加强学生思想品德教育,培养学生良好的学习行为习惯教育学生勤俭节约,爱护校园,爱护公物,爱护花草,从节约一滴水、节约一度电和节约一粒粮食做起,做到人走灯灭,人走水关3全面系统地学习魏书生班级管理思想,全面推进校园文化建设进行事事有人管,事事有人做,人人有事做的全员科学化班级管理,不断提升班级管理水平和德育管理水平,不断丰富内涵、拓展外延,努力构建和谐教育校园文化作为学校的灵魂,是影响学校生活的一种精神与物质的统一力量,也是一所学校区别于其他学校最本质的东西积极开展校园文化建设,推动形成浓厚的校园文化积淀和清新的校园文明风尚,使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操,促进他们的全面发展和健康成长进一步规范校园文化建设努力打造“文化校园”“文明校园”
四、开展四个活动1“两操”活动2“四节”活动3“十星学生”评选活动4节日庆祝活动除了认真__好这四个方面的活动以外,还要认真__上级主管部门安排的其他活动,做到以活动为契机,以活动促发展,以活动养习惯开展人文性、开放性、时代性较强的____活动,用特色活动育人,用精品活动育人通过课外文体活动,以及__体育竞赛、文艺表演等形式,培养学生广泛的兴趣爱好,丰富学生的校园业余生活,强化育人效果努力打造“文明校园”“书香校园”“艺术校园”
五、坚持五个值日1行政班子督导巡查值日;2教师楼道安全值日;3班主任__员护送学生放学就餐安全值日;4学生会和环保小卫士校园文明督察值日;5学生会__监控值日实行校园半封闭式管理,严格执行护送学生安全制度,实行学生活动队列规范制度发挥护校队及门卫的安全保卫功能,加强离校学生管理,减少意外事故的发生,确保师生在校安全__食堂、餐厅、__的保洁工作,做好厕所的除臭工作;加强安全健康教育,重视德育工作研究树立学校德育无小事,事事皆育人,育人要精致、成功在细节的思想鼓励教师探讨德育问题,从事德育研究,及时把德育研究成果应用到实际工作中努力打造“平安校园”“洁净校园”
六、做强十项少先队工作少先队大队部在继续开展少先队常规工作的同时,做强少先队如下十项工作1落实一个德育__红领巾一条街,2慰问一次福利老人,3确定一月一个教育主题,4办好一月一次班级黑板报5更新一个红领巾广播室6提高一天一次播音质量7提倡一生一月做一件好事8坚持一周一评定班级流动红旗,9__一周一次升旗仪式,10每个中队一学期__一次最有意义的中队活动努力打造“文明校园”活动安排:8月“消防安全月”
1、__开学工作,上好消防安全第一课
2、填写家庭消防安全调查表,签订中午离校学生家长协议书
3、划分校园清洁区域,打扫校园清洁,安排师生值日表
4、开学工作安排
5、制定好德育处、少先队大队部工作计划9月“尊师月”
1、__学生观看__电视台“开学第一课”电视节目
2、制定班主任、__员工作计划
3、__开学典礼
4、签订《学生家长安全教育协议书》、《教师安全工作责任状》
5、参与全镇师生“大家唱、大家跳”展演比赛活动
6、__学生学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》
7、开展庆祝“教师节”、“中秋节”活动
8、召开以“尊师月”为主题的主题班队会,各班出__黑板报10月“爱国月”
1、庆祝国庆节,开展爱国主义教育活动
2、开展“祖国在我心中”讲故事及演讲比赛
3、开展科技创新活动
4、__少先队员学习队史、队章
5、以“爱国主义”为主题各班出__黑板报
6、召开一年级学生家长会
7、__法制安全及卫生健康知识讲座,__“消防演练”11月“学习行为习惯文明”月”
1、开展“第八届体育节活动”
2、开展感恩宣传教育活动
3、以“学习行为习惯文明”为主题各班出__黑板报12月“安全教育月”
1、纪念“
12.9”学生爱国运动
2、__阳光体育长跑活动
3、以“安全教育月”为主题各班出__黑板报
4、评比“十星学生”
5、__第三届读书节评比活动元月“成果汇报月”
1、庆祝元旦活动
2、开展假期纪律、安全、卫生等教育活动
3、德育处、少先队、班级工作总结
4、拟写学生鼓励性评语,评定操行小学秋季德育工作计划XX
二一、指导思想以___精神为指导,以省中小学德育工作考评各项指标为抓手,认真落实“素质教育,德育为先”的教育思想,以日常行为规范养成教育为基础,以校园文化建设为平台,积极创建和谐__的人文环境、生动活泼的育人环境和与时俱进的发展环境,探索加强学校德育工作的新途径,以德育人,营造良好的校园文化氛围,进一步提高学生的思想道德素质和文明修养
二、工作目标
1、一个总目标促进学生和谐发展,为每个学生的健康、快乐成长奠定丰厚的人生基础
2、两个分目标进一步落实德育生活化理念,强调“人人是德育工__、处处是德育阵地,事事是德育内容”;进一步完善德育内容,全力推进“德困生”和“学困生”的教育工作
3、三个阶段目标初一年段以“适应教育”为支点,以“规范行为”为目标,以养成教育和学法指导为重点;初二年以“发展教育”为支点,以“稳步过渡”为目标,以加强自我管理,缩小两极分化为重点;初三年以“理想教育”为支点,以人生理想教育和考前心理__为重点
三、工作重点
1、加强队伍建设,提高工作水平1确立以班主任为主,班级学科教师为辅的德育工作队伍,构建全员参与、全员育人的德育工作网络坚持全员、全方位、全过程的大教育观,明确全体教职员工都是学校的德育工__,真正做到“教书育人、管理育人、服务育人”2重视班主任工作培训,不断提高工作水平定期召开德育工作研讨会,交流班主任工作经验,研讨班级管理方法,引导班主任多采用赏识教育,尊重、信任、理解、关心学生,进一步提高班主任的事业心和责任感加强班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在细微处,落在实效中”,随时了解掌握学生的学习、生活动态,不断学习、实践、创新、总结要求班主任从四个方面入手开展工作一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力3继续做好班主任绩效考核工作,提高班主任工作的积极性和主动性对各班的黑板报、班容、卫生、纪律、两操、出勤、活动开展、主题班会、文化建设等方面进行评比,以考核促提高鼓励班级在班风、学风上力争上游,激发班主任的工作主动性、积极性和创造性进一步完善学生成长评价体系,做好学生学期的综合素质评定
2、开展“洒扫应对”____活动为进一步加深学生对中国梦雷锋精神和“洒扫应对”内容的认识和理解,培养未成年人懂礼知节、自理自立、感恩向善的良好行为道德习惯结合我校实际,拟定__开展“八个一”活动开展一次“节日小报”比赛活动,开展一场经典诵读活动,召开一次主题班会,开展一次“洒扫”劳动体验活动,开展“生日问候”“日行一孝”感谢行动,开展“争星”活动,写一篇体会日记博文,利用寒假期间开展“五个一”的关爱行动
3、积极开展“书香校园”活动为了营造浓郁的校园文化氛围,突出学校“书香校园”特色,提高学生的综合素质,养成良好的阅读与学习习惯,我校本学期将在充分考虑行动的可行性的基础上,推出“营造书香校园”活动计划大力加强“书香班级”、“书香少年”“书香教师”及“书香家庭”建设,努力营造全校读书氛围,激发师生的读书兴趣,让师生与好书做伴,与__对话,读写结合,为师生个性和谐发展积淀深厚的文化内涵
4、加强环境创设,活跃校园文化充分发挥师生的审美能力和智慧资源,创设激励、健康、陶情、益智的文化场景通过开展班容评比活动,加强班级文化建设,营造良好的学习环境继续开展“五有五无”教育,提升校园文化品位设计、更新布置好校园、班级各文化阵地,为新学年开好局
5、加强养成教育,促进健康成长以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为要求,充分利用__下讲话、文明示范班级评比和班队会等活动,加强学生“爱国、诚信、守法、文明、感恩、励志”等养成教育,强化学生的行为习惯、语言文明、规范学生仪表,使学生做到“文明守纪、尊敬师长、爱校如家”结合各类主题活动的开展规范学生的日常行为广泛开展纪律、学习、两操、安全、卫生教育活动要求学生养成良好的行为习惯,培养良好的情操和自我素质与能力的提高
6、加强活动引领,丰富校园生活结合重要节日、纪念日中蕴藏着的道德教育资源,开展各类主题活动,让学生的思想道德水平、行为习惯在日积月累的教育熏陶中不断提高要以团队工作为载体,结合“弘扬和培育民族精神月”与“教师节”、“国庆节”、“元旦”等节假日,开展内容广泛、丰富多彩的班队活动,寓教育于活动之中,丰富校园生活精心筹备、__开展第十七届校运会和第__五届广播体操比赛
7、加强对学生的安全教育以学生的安全为重中之重,杜绝隐患定期进行安全隐患排查,召开安全知识讲座,出版安全教育专栏,做好应急疏散演练,增强学生的安全和自我保护意识,确保校园的整体安全
8、加强心理__,拓宽交流渠道完善学校、家庭、社会三位一体的教育网络,共同__外来学生和特殊学生,加强心理矫正与__设立“家校通讯录”,加强心理__,拓宽与学生的交流时间和空间,拉近师生距离,对在学习上需要帮助的学生,要多一些表扬、多一点肯定、多一些鼓励,多一分赞赏,引导他们乐意努力,不断进步
9、加强德育实践活动鼓励学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去__社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径根据市中小学生劳动技术教育__的安排,十一月份将__初二年段学生前往晋江市中小学生社会实践__参加社会实践总之,本学期政教处将在学校__的正确__下,在各职能部门、各处室的大力协助下,在全校教职工特别是年段长、班主任的鼎立配合下,我们一定要认真、踏实、创新、勤勉地工作,互相协调,共同配合,努力把学校德育工作提升到一个新的台阶**小学秋季教学工作计划范文参考**;指导思想以___理论和“____”的重要思想为指导,用科学的发展观统领教育全局,以精细的管理,以新的精神状态,新的工作面貌,审时度势,扎实工作,稳步推进,认真落实主管部门的各项工作任务,促进我镇教育事业全面、协调、可持续发展落实党的教育方针,以全面提高教育质量为中心,以制度建设为保障体系,不断更新教育理念,大力提高素质教育水平,不断创新,夯实基础,强化习惯,培养学生的探究能力、实践能力和综合能力,进一步提升办学品味工作目标
一、强外宣增强外宣意识,加大外宣力度,坚持周周传送信息,每月出__简报同时,教育宣传县级不少于篇,市级不少于篇
二、抓基建完成对粮站收购的最后工作,努力争取资金,加快明德小学配套设施建设;集中资金,逐村改危,__清除村小校舍隐患;规范办公设备,解决教师住房难,为教师提供舒适的办公环境
三、保平安加强“家校联防”建设,安全工作常抓不懈,保一方平安,保一方稳定,确保“安全责任事故为0”、“__为0”、“死亡为0”的总目标
四、夯落实落实县教育工作会议精神,落实教文局的各项指标,按质按量完成上级下达的各项任务
五、创示范一是苦练内功,夯实基础,做到“四同步”力求质量、效益、规模同步提高,学科建设、队伍建设与校园文化建设同步推进,教育教学__与依法办学同步深化,各项管理和思想__工作同步加强,确保片区示范性作用,争创县级文明示范学校二是全力以赴,按省教育水平评估标准办学,确保省教育水平评估合格
六、兴教研走教育科研之路,建立健全科研制度,成立课题研究__小组,对教科室工作实行“课题研究一票否决制”积极参加上级主管部门的教师培训,并结合我校《校本培训方案》,加强骨干教师培训,切实开展自培、自练、自学,提高教师队伍素质
七、升质量加强队伍建设,坚持开展“七个一活动”,号召全体教职工“做一个朴实、吃苦、感恩的巴中人”,提高教职工责任心,从思想上保证质量;坚持一月一查一考一分析,强化常规管理,从制度上保证质量第PAGE页共NUMPAGES页。