2019-2020年高中语文课时跟踪检测三第一单元第3课囚绿记新人教版必修

2019-2020年高中语文课时跟踪检测三第一单元第3课囚绿记新人教版必修

一、基础巩固15分，每小题3分1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是　　A．镶嵌xiāngqiàn　　　　孔隙xì一丘之貉luò栩栩如生xǔB．瞥见piē凹陷wā贻笑大方yí兢兢业业jīngC．咀嚼zǔ涸hé辙罄竹难书qìng揠苗助长yàD．折叠zhé茎叶jīng急不暇择xiá心怀叵测pǒ解析选D　A项，一丘之貉hé；B项，凹陷āo；C项，咀嚼jǔ2．下列各句中，没有使用修辞手法的一句是　　A．绿色是多宝贵的啊！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐B．我望着这小圆洞，绿叶和我对语我了解自然无声的语言，正如它了解我的语言一样C．它渐渐失去了青苍的颜色，变成柔绿，变成嫩黄，枝条变成细瘦，变成娇弱，好像病了的孩子D．我渐渐不能原谅我自己的过失，把天空底下的植物移锁到暗黑的室内；我渐渐为这病损的枝叶可怜解析选D　A项为比喻和排比；B项为拟人；C项为比喻3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是　　A．据报载，某市专门制定幼小衔接课程方案，幼儿园大班孩子的午睡减少半个小时，以更好地实现幼儿园与小学教育的“无缝衔接”专家认为，这种揠苗助长的行为带来的后果是极为可怕的B．当下置身危机中的一些中小企业，已如竭泽而渔，是否能够东山再起，值得打上一个问号C．据经营者透露，近年来新兴的书吧，以其丰富的藏书、优雅的音乐和良好的服务吸引越来越多的消费者慷慨解囊D．“80年代”作家毕竟在很多方面与传统观念有冲突，我们不能求全责备他们的某些过激言论解析选A　A项，“揠苗助长”，比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事B项，“竭泽而渔”，放干了池水捕鱼，比喻贪眼前利益，不留余地，不顾长远利益此处应用“涸辙之鲋”C项，“慷慨解囊”，毫不吝啬地拿出钱来帮助别人，是针对别人而不是自己在句中使用对象有误D项，“求全责备”，苛责别人，要求完美无缺，此处错在后面接宾语4．下列各句中，有语病的一句是　　A．陆蠡以他清澈如水的散文作品，在战前就与丽尼、何其芳、李广田等几位散文家在我国20世纪30年代中期的文坛上并驾齐驱B．抗日战争爆发以后，陆蠡写成了《囚绿记》，满怀深情地思念北平的一棵常春藤，歌唱它永不屈服于黑暗，期待着与它重新见面C．陆蠡的散文“得到了读书界的重视”巴金语，《囚绿记》更为人们所称道，原因是它不仅在思想上，而且在艺术上也闪烁着自己特有的光彩的缘故D．英年早逝的陆蠡，给世人留下了《海星》《竹刀》和《囚绿记》等散文集他正直的品格、博爱的胸怀、质朴的感情、缜密的思绪、清丽的文采，流露在字里行间，凝成一篇篇现代散文史上的杰作解析选C　C项，句式杂糅“原因是”与“……的缘故”不能同时使用，可删掉“的缘故”5．依次填入下面一段文字中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一组是　　那个春天的黄昏，当满地繁花无意间闯入我的心，我不禁为之震颤！我惊诧，三年的时间，树天天在，花年年开，________！一连好几天，________，望它们于无声中悄然散发着生命的芬芳美丽的花树，寂寞的花树，使我领悟了一句话________A．

①④⑥　　　　　　　　　B．

②③⑤C．

①③⑥D．

②④⑤解析选B　第一空“可对这近在咫尺的美”是状语前置，紧承上文“树天天在，花年年开”，强调了这些“近在咫尺的美”第二空“看它们”与后文“望它们”衔接紧凑，语意连贯第三空应强调“无声悄然”

二、阅读鉴赏20分阅读下面的文字，完成第6～9题常春藤林清玄在我家巷口有一间小的木板房屋，居住着一个卖牛肉面的老人那间木板屋可能是一座违章建筑，由于年久失修，整座木屋往南方倾斜成一个夹角，木屋处在两座大楼之间，益显破败老旧，仿佛随时随地都要倾颓散成一片片木板任何人路过那座木屋，都不会有心情去正视一眼，除非看到老人推着面摊出来，才知道那里原来还有人居住但是在那断板残瓦南边斜角的地方，却默默地生长着一株常春藤，那是我见过最美的一株，许是长久长在阴凉潮湿肥沃的土地上，常春藤简直是毫无忌惮地怒放着，它的叶片长到像荷叶一般大小，全株是透明翡翠的绿，那种绿就像朝霞照耀着远处群山的颜色沿着木板壁的夹角，常春藤几乎把半面墙长满了，每一株绿色的枝条因为被夹壁压着，全往后仰视，好像向天空伸出了一排厚大的手掌；除了往墙上长，它还在地面四周延伸，盖满了整个地面，近看有点像还没有开花的荷花池了我的家里虽然种植了许多观叶植物，我却独独偏爱木板屋后面的那片常春藤无事的黄昏，我在附近散步，总要转折到巷口去看那棵常春藤，有时看得发痴，隔不了几天去看，就发现它完全长成不同的姿势，每个姿势都美到极点有几次是清晨，叶片上的露珠未干，一颗颗滚圆的随风在叶上转来转去，我再仔细地看它的叶子，每一片叶都是完整饱满的，没有一丝残缺，而且没有一点尘迹；可能正因为它长在夹角，连灰尘都不能至，更不要说小猫小狗了我爱极了长在巷口的常春藤，总想移植到家里来种一株，几次偶然遇到老人，却不敢开口因为它正长在老人面南的一个窗口，倘若他也像我一样珍爱他的常春藤，恐怕不肯让人剪裁有一回正是黄昏，我蹲在那里，看到常春藤又抽出许多新芽，正在出神之际，老人推着摊车要出门做生意，木门“咿呀”一声，他对着我露出了善意的微笑，我趁机说“老伯，能不能送我几株您的常春藤？”他笑着说“好呀，你明天来，我剪几株给你”然后我看着他的背影背着夕阳向巷子外边走去老人如约地送了我常春藤，不是一两株，是一大把，全是他精心挑拣过，长在墙上最嫩的一些我欣喜地把它种在花盆里没想到第三天台风就来了，不但吹垮了老人的木板屋，也把一整株常春藤吹得没有影踪，只剩下一片残株败叶，老人忙着整建家屋，把原来一片绿意的地方全清扫干净，木屋也扶了正我觉得怅然，将老人送我的一把常春藤要还给他，他只要了一株，他说“这种草的耐力强，一株就要长成一片了”老人的常春藤只随便一插，也并不见他施水除草，只接受阳光和雨露的滋润我的常春藤细心地养在盆里，每天晨昏依时浇水，同样也在阳台上接受阳光和雨露然后我就看着两株常春藤在不同的地方生长，老人的常春藤愤怒地抽芽拔叶，我的是温柔地缓缓生长；他的芽愈抽愈长，叶子愈长愈大；我的则是芽愈来愈细，叶子愈长愈长比来比去，总是不及那是去年夏天的事了现在，老人的木板屋有一半已经被常春藤覆盖，甚至长到窗口；我的花盆里，常春藤已经好像长进宋朝的文人画里了，细细的垂覆枝叶我们研究了半天，老人说“你的草没有泥土，它的根没有地方去，怪不得长不大呀！还有，恐怕它对这块烂泥地有了感情呢！”6．作者觉得老人的常春藤“是我见过最美的一株”，从文中来看，这株常春藤“美”在哪里？5分答_____________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案

①土地阴凉潮湿，枝条被夹壁压着，却毫无忌惮地怒放着；

②全株是透明翡翠的绿，每一片叶都是完整饱满的，完美、干净；

③它生长的不同姿势都美到了极点；

④耐力强，一株就长成一片，向上向四周延伸7．“老人的常春藤愤怒地抽芽拔叶，我的是温柔地缓缓生长”，句中加点的词语有何表达效果？请简要分析一下5分答______________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案运用拟人的手法，生动地表现了常春藤的不同生长情形，又构成了上下句的对比，互相衬托，形象鲜明8．作者以老人的话作结，老人的话有什么深意？5分答______________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案作者的常春藤种在阳台的花盆里，脱离了滋养它的泥土，找不到扎根的地方，所以长不大；人也是一样，要把根深深地植入滋养他的生活的大地，热爱生活，才有旺盛的生命力9．有人说，卖牛肉面的老人种的常春藤很像老人自己，常春藤就象征着卖牛肉面的老人对此，你是怎么看的？请谈谈你的看法5分答_____________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案作者这样写是通过常春藤和卖牛肉面老人的互相映衬，借物喻人老人住在两座大楼之间的、破败老旧、随时都可能倾覆的木屋里，常春藤长在断板残瓦南边斜角的地方，都生活在不被人注视的一角；常春藤顽强执着地向上生长着，老人靠面摊顽强地在城市的夹缝中生存；台风后，老人又搭建起了自己的木屋，新插的常春藤也茁壮地生长起来也可有不同的看法

三、表达交流15分10．仿照画线句子，结合语境，再写两组句子，表达对绿色的赞美4分例句绿色是多宝贵的啊！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐1绿色是多宝贵的啊！___________________________________________________________________________________________________________________2绿色是多宝贵的啊！___________________________________________________________________________________________________________________参考答案1它是太阳，它是春天，它是生机，它是力量2它是萌发的幼芽，它是枝条吐出的新绿，它是刚出生的婴儿，它是生机勃勃的青春11．根据括号内的要求写一段树叶与阳光的对话6分早晨，树叶与阳光亲密地交谈树叶感激地排比_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阳光谦逊地比喻_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案树叶

①你用火一般的热情给我以新绿，给人们以温暖，给大地以光明，世界因你而流光溢彩

②你无私的关爱，慷慨的施与，温暖的呵护，使我的生命充满活力阳光

①你是大地的外表，不单是我，和煦的春风、绵绵的细雨也为你增添了美丽

②你是绿色的宝石，没有你的质地，在你身上也不可能闪烁我的光辉12．从下列材料中提取要点，加以筛选和组合，为“低碳经济”下一个定义，60字含标点符号以内5分

①低碳经济减少了能耗，减少了二氧化碳等温室气体排放

②低碳经济是一种新型经济发展方式

③低碳经济的重点是调整能源结构

④低碳经济有三低低能耗、低排放、低污染

⑤低碳经济的目标是达到经济社会发展与生态环境保护的双赢

⑥低碳经济对生态环境造成的污染低答____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案示例1低碳经济是以调整能源结构为重点，以经济社会发展与生态环境保护的双赢为目标的一种低能耗、低排放、低污染的新型经济发展方式示例2低碳经济是通过调整能源结构，实现经济社会发展与生态环境保护双赢的一种低能耗、低排放、低污染的新型经济发展方式。