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小学第二学期体育教研组工作计划与小学第二学期少先队工作计划汇编小学第二学期体育教研组工作计划送走冬的萧瑟,引来春的希望,在新春二月的脚步声中我们迎来了新的学期,一个充满着无限生机的学期在这个学期里,为了积极地响应___、国家体育总局关于“阳光体育与祖国同行”的号召,我们体育组的全体教师将以崭新的面貌,昂扬的斗志投入到新一轮的教育教学工作中去为了能及时的完成学校交与的任务,使体育与健康课程发挥其该有的作用,特提出了以下几个方面的要求
一、抓好教学工作,深化体育课堂,面对21世纪的社会发展和人才需求,学校体育教育以学生发展为本,树立了“健康第一”的指导思想同时,随着新课程__的日趋完善,小学《体育与健康》课程中强调以学生的身体健康为教学目标,致力于提高全体学生的总体素质要求通过丰富多彩的体育手段,培养学生的体育兴趣与终身体育意识,在满足学生身、心和谐发展的同时,尊重学生个性,培养学生的心理健康与社会适应能力为了达到以上教学目标,本学期在学校教导处的统一规划下,我们决定在体育教研组实施以下的措施
1、抓好课堂常规,建立完善的体育课堂机制体育课堂常规,是为了保证体育教学工作的正常进行,对师生提出的一系列基本要求,是学校体育教学管理的一项重要工作实施课堂常规,不仅有助于建立正常的教学秩序,严密课的__,对加强学生的思想品德教育,培养优秀的精神文明品质都有十分重要的作用因此,授课老师在进行授课时要充分了解以下几点
(1)学生课前的常规;例如学生的到场人数,请假原因,___的安排等教师应根据不同情况,分别进行妥善安排
(2)学生服装的准备;体育课是一种身体参与的练习课程,合理的着装要求是学生安全学习的保障因此,要严格指导学生进行正确的服装仪表要求
(3)学生课中的常规;
(4)课后常规;教师课后要进行总结和反思,对不合理的教学目标进行及时的修改与订正
2、预防意外,建立安全快乐的体育课堂《学校体育条例》明确规定,在体育教学过程中要严格保障学生的人身安全,并要引导学生树立自我安全保护意识为了减少体育课堂中的安全隐患,本学期要求体育教师首先要牢固树立“安全第一”的思想,其次,要有计划、有目的地对学生进行安全教育,灌输安全思想,让学生懂得健康与安全的关系让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆,应该尽量去避免第三,要规范体育课的教学,严格按大纲的要求,操作规范、目的明确,切不可采用“放羊式”的课堂教学方式同时结合学校的各方力量,尽可能避免伤害事故的发生,确保少年儿童健康成长
二、提高教师素质,优化教学质量教学质量是教育竞争力的核心表现,而全面提高教师的素质和能力,是提高教学质量的保证提高教学质量其实就是要求教师既要有师德修养,又要有精湛的专业水平,还要走教学与教研一体化的道路,以教学研究促进教学能力的提高总得来说,就是要求教师要具有课堂基本操作能力、课堂教学的设计、评价能力,课堂教学的研究能力等等本学期体育教研组准备从以下几个方面着手
1、练好专项,提高课堂操作能力体育课不仅要求体育教师要有基本的语言描述能力,更要求体育教师要有正确的技能示范能力在正确示范的基础上用科学准确、简洁易懂的语言进行课堂教学,是每个体育教师该有的基本技能
2、规范备课,促进课堂设计能力体育与健康课程的教学目标是多元的,有运动参与、运动技能、身心健康、社会适应等方面的教学目标为了使教学目标符合新课程标准的要求,切合学生的实际,我们要求体育组的教师在设计教学内容时必须目标明确、重点突出、难度恰当,并统一了教案撰写的要求使教师在统一备课形式的基础上,创设问题情境、拓展思维过程、创新教学方法,科学合理的掌握教学技能,提高课堂预设能力
3、博采众长,发展教学研究能力先进的教育理念和现代教育思想、扎实的学科专业知识、丰富的教育科学理论知识,都是促进教育科研能力和科研意识的保障本学期我们组的成员不仅要延续上学期的良好传统,做好教师记录手册的工作,亦要掌握更多的教育教学理念,结合课堂教学实际,完成市级课题的资料收集工作并能够积极参与学校、市里的教育教学论文的撰写,努力将实践过程加以理论整理,为自己以后的教学工作积累宝贵的经验
三、开好“第二课堂”,创设校园体育氛围体育“第二课堂”是体育课教学以外,有目的、有__地发展学生体育能力,培养学生个性,并使学生养成终身热爱体育的态度的课外体育活动通过“第二课堂”的活动,能够培养和发展学生的__性,让学生多方面的体育才能得到生动活泼、富有个性的充分发挥,满足学生个人兴趣爱好,形成自觉体育锻炼的习惯,促进终身体育意识的培养这不仅有利于形成一种完整的教育方式,有利于人才的培养,更有利于学校体育教育的整体发展本学期我们会继续作好校田径队、篮球队的组建和训练工作,通过丰富多彩的大课间、校运动会等一系列活动创设一个活跃的校园氛围,提高学生的积极参与意识,培养学生的体育运动兴趣,促进学生各项运动技能的掌握,达到“健康第一”的总体目标**小学第二学期少先队工作计划**;
一、指导思想以传承民族精神为立足点,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以少先队基础__建设为抓手,以加强思想道德教育为主线,全面提高少年儿童的综合素质,推动我校少先队工作再上新台阶
二、工作重点一学规范、守规范、优化少先队管理工作
1、__队员认真学习《小学生日常行为规范》,通过升旗仪式、黑板报等多种形式加强教育,让学生从小养成良好的行为和道德习惯,成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人
2、加强红领巾监督岗管理力度,充分发挥少先队队干部积极性,主动性,参与学校管理的主人翁意识,使其成为协助老师管理大队、中队的得力助手,要认真做好检查记录同时健全少先队工作,让学生积极参与学校的管理工作,提高队员的管理能力,发挥他们小主人精神,把少先队员培养成____事业的合格建设者和__人二进一步加强少先队自身建设
1、加强__员队伍建设1提倡做学习型__员学习是使每一名__员不断进步的唯一途径应做到以下几点
一、要认真积极参加上级__的培训工作
二、要认真学习《少先队__员工作纲要》,明确少先队__员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务
三、要读书,学习,不断提高__员的工作水平和能力,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的__员队伍2努力为__员创造良好的工作环境把__员取得的荣誉、奖励作为年度考核的重要依据,为__员的成长与发展创造更为有利的条件
2、积极探索少先队文化建设1培养一支有__有活力的少先队__,充分发挥少先队干部__在队的建设及教育课程__中的重要作用中队__员要学会放手,充分发挥少先队队干部的积极性与主动性,创造性,活动的主动权交给少先队员,选拔一批骨干队干部作为大队委的候选人,从而进一步提高少先队干部的能动性2利用好班级板报,学校宣传栏等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,培养一批有能力的少先队员作为宣传骨干教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,加强学生的自主管理3坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,做到规范,有教育意义学生要学会唱国歌,唱响国歌,热爱__,知道升__时的礼节三进一步深入推进少先队活动本学期结合学雷锋活动、清明节、端午节、劳动节等几个传统节日和主题活动,做好红领巾孝亲敬老活动、红五月、庆六一儿童节活动,以弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统
一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神为主题,以丰富多彩的体验教育活动为载体,通过形式多样的学习实践活动,引导少年儿童以少先队中队、小队的__形式,开展一系列活动,教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵,__民族精神的伟大力量,逐步树立民族自尊心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备四拓宽教育途径,形成教育合力利用好家长会、家长学校,密切家校__,充分发挥家庭教育和社区教育对学生影响的重要作用,在成立家长委员会、家长学校、教学开放周的基础上,进一步密切__,让家长了解学校对学生各方面的教育要求,听取家长对学校教育___和建议,形成合力,共同把学生教育好班主任、班__要通过各种形式主动做好家校__工作
三、工作安排二月份
1、制定新学期校少先队工作计划;
2、大队干__伍人员调整及分工安排
3、__队成员培训三月份
1、开展学雷锋系列活动3月5日前后
2、我为妈妈做件事开展庆祝三八妇女节活动
3、开展环保教育行动,中国水周签名活动
5、腰鼓队训练四月份
1、结合清明节进行__传统教育
2、分批分次召开大、中队干部会议
3、腰鼓队集训五月份
1、筹备庆祝六一儿童节活动
2、升旗仪式、校园橱窗为契机进行我爱劳动传统教育
3、板报庆六一六月份
1、六一文艺汇演活动
2、大队部发出号召,引导学生认真复习,争取在期末考试中取得好成绩
3、评选优秀少先队员
4、期末大队部会议
5、总结学期工作,布置暑假工作第PAGE页共NUMPAGES页。