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政史地教研组的教学工作计划范文与政教处2018德育工作计划汇编政史地教研组的教学工作计划范文
一、总体思路本学期,我组的教研工作将从克服上一学期工作中的不足和进一步作好常规工作入手,继续以全面提高教育教学质量为中心,把提高教师个人的业务素质和教学水平作为重点充分调动组内教师的积极性,促使每个教师“功夫花在备课上、力量用在课堂上、着眼点放在学生的能力提高上”,朝着__的目标努力,最终完成教研组的发展规划
二、工作目标
1.加强教学常规管理,确保教学质量
2.以“三课活动”为抓手,突出教研活动的实效性
3.增强组内教师的教科研能力,完善网络教研和小专题研究
4.做好政史学科初三毕业班的复习工作,确保中考升学率
三、具体工作措施一加强理论学习,更新教育观念教师的教育观念,直接关系到教师的从教行为为了更新本组教师的教育观念,本学期,我教研组将通过课标学习、听课学习、培训学习、网络学习等形式,拓宽组内教师的学习渠道,更新教育观念,改变教学方式并通过公开课、示范课等形式,体会新课程下的新理念,新方法,探讨在政史地学科教学中实施新课程理念的有效途径和方法用新的教学理念指导本组教师的从教行为二加强常规管理,提高教学质量在日常教学活动中,要求本组教师严格遵守学校教学常规在上课、备课、听课、作业等方面要落实各项考核与检查教案除开学初、学期末的统一检查,其余时间和作业批改由教研组长按惯例月查,作业批改要求及时、准确,学生的作业订正需有反馈以此来规范本组教师的从教行为,使组内教师养成严谨、踏实的工作作风三加强校本教研,促进组内教师的专业成长
1、认真而及时地__教研活动,特别是组内教师的公开课活动要有质量,要注入课改理念要求教研组成员人人参与,听课教师在认真做好记录的基础上,课后与授课教师要进行交流,指出其课堂教学的闪光点和不足之处,坦率而真诚地交流意见并提出自己的见解和建议授课教师要进行课后反思,以促进组内教师课堂教学业务水平不断提高本学期计划推出两堂骨干教师展示课,并要求组内每位教师有公开课、探究课,一学期组内公开课至少6节
2、鼓励本组教师对课堂教学进行总结和反思,反思自己在教学中的成功经验和有效做法,反思自己的不足之处,并积极撰写教学反思要求本组教师每单元教学中,至少有2篇以上的教学反思或教学札记在总结反思中促进本组教师的专业成长
3、针对我组学科多、教师少,教师的工作量大、新教师多的特点,必须要加强备课组建设特别是__和历史两个学科都有新教师,更需要加强备课组建设备课组内教师要互相听课,取人之长,补己之短同时备课组内教师之间要加强交流和反思,使本组教师在交流中成长
4、继续实行“小专题”研讨活动为了改变本组教育科研滞后的现状,学期初根据学科特点,要求本组教师协商制定教研组小专题研究题目小专题的确定要做到小而精、有实效、可操作性强并积极鼓励组内有能力的教师撰写教育教学论文,努力形成浓厚的教育科研氛围四加快教研组信息化和多媒体教学的建设政教处2018德育工作计划xx年政教处德育工作计划
一、目标德育工作在政教处工作中处于十分重要的地位,是沟通学校与学生、教师与学生、学生之间的重要纽带因此本学期德育工作有一下几个目标
1.及时整理上级下发的关于德育的文件或者档案材料,并做详细的归类
2.继续培养学生会的成长,使学生会成为学生展示缤纷多彩生活的舞台,更使学生会成为学校不可分割的一部分
3.分阶段,分批次对学生会干部,进行爱国主义、__主义、为人处事及道德教育的培训,使他们真正成为有理想、有责任、健康向上的时代青年
4.培养一批下届学生会的__人,培养一批优秀学生会干部,使他们成为学生会的楷模,也是学生会的标志,以期望带动学生会所有成员的成长,再通过学生会这一__带动全校学生的进步
5.通过开展2—3次有意义的活动,培养学生会干部责任感、__荣誉感、团队精神、勇挑重担等精神
6.最重要的事德育工作规章制度要健全,活动要丰富
二、工作方法上学期在带领学生会过程中出现了一些问题,不如分配的工作,没有坚持下去,学生开会不带或者不及时,学生积极性不高,年级上不支持或者消极支持这些问题一方面是自己工作没有做好,不了解学情,不了解学校的实际情况另一方面是由于对学生要求不严,学生会还未成熟,需要继续培养根据上学期存在的问题以及本学期所想所感,通过以__法完成工作
1.开学前两周,理清思路,查询资料,德育工作具体分成哪几块,认真建立健全德育各项规章制度
2.了解德育分块后,找学生会成员进行谈话,主要谈上学期工作,工作中的收获、优点、缺点、建议等找相关__进行交谈,在第一次学生会会议以后,本学期活动计划和安排制定出来,并报给相关__,请予以支持
3.每月对学生会进行一次主题性的培训,不如第一次会议以“感恩”为主题进行培训每两周开展一次“__部长会议”,培训应注意__学生个体发展,生活态度以及工作出现问题进行指导
4.培养一批下届学生会的__人,__一年级学生会干部的发展,在不耽误学习的情况下,开展一些活动在活动中发现合适的__人通过会议、活动让二年级学生会干部和一年级干部进行交流互动,制定二年级干部培养一年级干部制度合理有序的完成学生会的交接第PAGE页共NUMPAGES页。