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文本内容:
教师工作计划小学教师继续教育工作计划书与教师工作计划小学音乐教师个人工作计划汇编教师工作计划小学教师继续教育工作计划书
一、指导思想以党的xx大精神和科学发展观为指导,以小学新课程__为重点,坚持“面向全员,突出骨干,聚焦课堂”的原则,向“培训”要生产力,积极开展“大培训、大练兵、大比武”活动,快速提升我校__教师的整体素质和能力,致力打造一支师德高尚、理念先进、手段科学、能力之上的__教师队伍,特制定教师继续教育计划
二、主要工作一狠抓师德教育,提升“以生为本”的教育理念针对我校当前教师队伍的实际,师德教育的重点是开展__思想、法制观念、敬业精神、行为规范和心理品质教育,重点解决教师价值观、法纪观、职业观、道德观和学生观等方面存在的突出问题在教学活动中转变教育理念,突出学生主体地位,严禁教师体罚学生和歧视困难学生,严格落实师德“一票否决”制度,把师德表现与评先选优、职务评聘挂钩结合《教师伦理与教师礼仪》等师德教育学习内容,每人写一篇不少于1500字师德学习体会,记一本3000字以上的学习笔记二落实集中培训,提高__教师的综合素质结合教育局继教中心年初计划,我们着重做好以下几项工作
1、__教师课标培训
2、__教研组长培训
3、__班主任培训
4、__教师继续教育教材培训
5、__英特尔未来教育培训
5、骨干教师培训
6、____干部培训
7、__新教师的培训三狠抓校本研训,创设良好的研训氛围校本培训与教育教学紧密相联,并具有其特点,结合学校实际,我们着重在五项工作上做文章
1、注重论文写作与发表教师要结合本专业本学科特点,积极撰写教育教学论文,力争在县市区级刊物上发表教师发表的论文,要及时到学校教务处登记,并记入教师个人年度考核档案
2、推进学术交流与课题研究活动学校按学科成立教学研究小组,组长负责__本学科专业教师的教研活动,每次活动的内容、效果及参加的人员要及时填写,做好记载课题研究,必须落实到人教师应结合培训向学校提交一篇学术交流论文,学校将选取__论文向上级部门推荐、发表
3、开展讲课比武活动讲课主要包括公开课、观摩课和提高课学校教务处要精心__好讲课比武活动每次活动结束时,要将授课教师__、授课教案、评课结果整理归档男50岁、女45岁以下的教师,每年至少讲一次公开课或观摩课或提高课
4、落实听课计划__和教师要认真安排好听课时间,按规定完成听课节数,校长每学期听课不少于30节、教务主任每学期听课不少于40节、其他中层以上__每学期听课不少于30节、教研组长每学期听课不少于25节、教师相互听课不少于20节,担任数学双班教学的不少于15节,并做好听评课笔记,年终将教师听课笔记收集归档
5、坚持自学到位教师要结合上级要求和业务需要选择自学内容,将平时的__学习活动和自学的内容记入继教学习笔记本本学年的__学习和专业课《有效教学的实践与反思》一书的学习,笔记不少于一万字
三、具体要求一强化责任在学校教师继续教育__小组的__下,实行“一把手”负总责、分管__具体抓、各组认真落实的管理机制,充分发挥思想道德建设、教育教学能力提高、专业知识培训等继教工作专班的职能,把校本培训落到实处二抓牢抓实教师继续教育是学校整体工作的一部分,纳入学校年度计划和总结,抓牢、抓实一要重视学校要本着立足课堂、注重实效的原则,采取异地培训、光盘培训、__备课、上课听课评课反思、专题研究、评选骨干和学科带头人等多种形式广泛开展以提高教师课堂教育教学水平为重点的各项活动,提高教师教学技能,提高教学质量继续实行各项硬性措施,广大教师要认真学习和领会上级有关文件精神,充分认识教师继续教育工作的重要性和必要性,把__安排变为自己的自觉行动二要坚持继续教育工作贯穿于学校教育教学工作的始终,是一件复杂而又细致的工作,需要教师花费的时间因此,广大教师必须做到不畏困难,务实求真,持之以恒,做实做强三要落实各教研组要以“新理念、新课程、新课标”为主要内容,__本组教师继续教育全员培训采取个人自学、集中培训、学分认定、制度约束等措施来推动教师全员培训工作的开展每个教师要结合自己的教育教学工作实际,积极参加学校和上级举办的各种类型的培训、听课、讲课比赛、学术研讨等活动,不断提升自身素质教师每年必须完成24学时的集中培训,每人每年完成32学时的非集中培训四要规范学校在__好教师继续教育培训工作的同时,着重做好档案的收集整理工作继续加大薄弱学科、紧缺学科教师的教师培训,促进学科教学的均衡发展,全面提高教育教学质量三严格管理参加继续教育是教师的权利和义务,教师在任职期间,必须全员参加继续教育的岗位培训学习教师继续教育工作要注重过程,讲求实效,保证质量学校要重视做好教师继续教育工作,规范学校继续教育档案和教师个人继续教育档案,充分反映学校继续教育工作的开展情况目前,为了提高教师职业道德素质和专业化水平,进而促进教育教学质量的提高,学校健全__机构,周密制定计划,完善管理制度,明确工作重点,创新工作思路,务求取得实际效果学校教师继续教育工作要紧紧抓着教材和课堂两个核心,在提高课堂教学的有效性上下功夫,抓好理论指导下的实践和应用学校要将教师培训与新课程结合起来,与教师专业发展结合起来,与课堂教学中需要解决的实际问题结合起来,扎实有效抓好教师继续教育工作教师工作计划小学音乐教师个人工作计划
一、指导思想为建设有____的____,为实现我国的____现代化,必须优先发展教育我们要全面贯彻党的教育方针,积极实施素质教育,使学生在德、智、体、美诸方面全面发展,要使受教育者全面发展,美育是学校教育中必不可少的部分,而音乐课又是是美育中最直接最重要的环节,所以作为音乐老师,上好音乐课责任重大在新学期以新的音乐课程理念为指导,以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力,面向全体学生,注重个性发展,重视实践,鼓励音乐创造,提倡学科综合,弘扬民族音乐,理解多元文化,完善评价体制通过培养学生在歌唱和__音乐的能力,通过音乐的艺术形象,培养学生的远大理想,陶冶情操,启迪情操,启迪智慧,促进孩子们身心健康的发展,促进____精神文明建设,为选就一代____新人发挥重要作用
二、学生情况分析优势
1、有一定的音乐基础知识和音乐鉴赏能力
2、接受能力较强,敢于尝试接受新事物
3、有主动学习动向和能力,有了细腻的思想感情劣势
1、学生正处于变声期,唱歌较困难
2、个别学生素质差,胆子小,缺乏表演自我的能力
3、学生对音乐的学习意识淡薄,不喜欢学乐理,观念不正确要根据其特点设计教学方案
三、教材分析我们采用的是山东教育出版社,经全国中小学教材审定委员会XX初审通过的义务教育课程标准实验___本套___有以下特点
1、体现素质教育观念,明确小学教育目标,落实《标准》的各项要求,以审美体验为核心,提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维
2、体现基础教育观念,打破过分强调专业性的学科体系,面向学生的实际需要
3、体现以学生为本的新型教育观念,遵循学生的认知和身心发展规律《___》采用单元的形式,个单元都有明确的主题,单元内容也贴近学生生活,主要分为唱歌和欣赏两大部分“唱歌”、“__与鉴赏”、“表现”、“创造”“音乐与相关文化”等经精心设计,巧妙的被分布到各个单元,较容易获得良好的教学效果
四、教学任务
1、唱歌能够准确有感情的演唱歌曲
2、欣赏能够欣赏我国各族和中外优秀的音乐作品,并有一定的音乐鉴赏能力
3、合唱学习多声部歌曲,做到音准、和协、动听
4、乐理熟练掌握基本的乐理知识
五、教学措施
1、不断提高个人的教学水平及能力,积极学习先进的教学方法、教学理念如奥尔夫教学法
2、以“教师的范唱美”、“语言美”、“节奏美”严格要求自己
3、努力创设丰富多彩的教学情景,吸引、激发学生的音乐兴趣,培养学生的音乐创新能力
4、将奥尔夫教学法中的“声势”、“旋律”、“图谱”、“游戏”等“原本性”教学内容与理念融入到教学中
5、充分利用多媒体等先进教学手段为学生准备丰富精彩的音乐课音乐是人的本能,音乐在生命中在音乐教学中我会从培养学生兴趣出发,精选一些妙趣横生、有趣味的教法,让学生多听多唱,放手让学生在音乐的环境中学习音乐、理解音乐、感悟音乐、表现音乐真正给学生一个展示的舞台,一个锻炼的机会,一个成功的体验让学生由教育教学的“被动角色”跃为“主动角色”,成为学习活动的主体让学生在快乐中学习音乐、体验音乐、创造音乐第PAGE页共NUMPAGES页。