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小学秋季少先队工作计划与小学秋季少先队工作计划范文汇编小学秋季少先队工作计划小学秋季少先队工作计划
一、指导思想本学期学校德育工作将贯彻落实《_______关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,在xx中心小学工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶
二、本期主要工作
(一)加强少先队基础建设,创建一个基础扎实的少先队活动阵地
1.以板报、__下讲话、__、校园宣传栏为主阵地,以活动为载体,以行为实践为契机,建设好德育阵地,不断更新,充分发挥育人功效力求主题鲜明,内容充实,版面活泼、新颖,有吸引力,有观赏性和教育性
2.抓好周一升旗仪式和班队活动课两大主线坚持__升降制度每周一__升__,每班轮流升旗仪式全部内容,力求做到有时效、高水准、成系列做好四-六年级各中队升旗手、护旗手的选拔、培训,以确保高质量完成升旗仪式
3.培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感大队__员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的培养,争取让绝大多数学生都有参与自主管理,当家作主的机会大、中、小队干部佩戴好队干部标志开展活动为载体,引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和__传统教育同时,__班队干部培训,健全大队委学习、交流制度选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,负责校园卫生、眼保健操、路队、文明礼仪的监督、检查、分数的统计反馈等解决打闹、脏乱等陋习,最大限度的发挥学生主观作用,培养学生能力,调动学生的积极性,参与学校管理
4.抓好少先队__员队伍建设建立__员的培训制度,每单周周二下午
二、三两节____员学习__,学习理论,共同商讨少先队工作通过学习讨论、上队课,__员间结对等多种渠道,帮助__员学习现代新理念,提高__员的理论水平和科研能力,增强实施素质教育的能力
5.继续完善学校广播站,创设丰富多彩的栏目,给广大少年儿童提供一个展示才艺的平台,同时为德育工作提供主阵地周一我们的节日、周二安全小卫士、周三新闻袋袋裤、周四我行我秀、周五小刺猬行动
(二)高度重视学生的文明行为习惯养成教育,强化行为的内化高度重视、常抓不懈学生的文明行为习惯,强化行为的内化深入开展小学生日常行为规范教育,根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以促进学生全面发展为出发点和落脚点各班要根据学生的实际,以“____周”、“____月”内容,着重对学生进行基础文明养成教育在教育和训练的过程中要坚持高标准、高起点、多层次、严要求、重训练的原则通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、卫生习惯、纪律习惯、劳动习惯和文明礼貌习惯以9月份“校园文明节”为契机,全面开展“我与幸福相约——文明天天见”文明礼仪教育活动以学生学习、礼仪、卫生三大习惯培养为重点,抓实“养成教育”这个主课题
1.文明话语讲起来在校园里推行“十三字”礼貌用语就是“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!”“没关系!”,让这些文明礼貌用语成为校园里最流行的言语
2.文明行动做起来开展“排排队、问问好、微微笑、弯弯腰、擦擦亮、静静听、慢慢行”的活动在校园里形成良好的氛围,使校园里人人懂礼仪,让文明之风成为常态
3.文明行为夸起来通过摄影、绘画的形式,观察记录身边文明人、文明事把文明行为展现出来,让大家来共同学习,一起来夸夸文明行为
4.文明精神传起来红领巾广播站特设“我行我秀”栏目,让学生秀出绅士风度、秀出淑女风采,同时,学校广播站携“督导队”将跟踪,捕捉文明表现突出的个人或__,传播正能量另外通过“小手拉大手”,让学生把礼仪带回家,通过孩子去影响家长,教育家长,从而形成全社会人人都“讲文明,有礼貌”,构建一个和谐文明的学校
(三)以活动为载体,树立正确__导向,提高德育实效
1.我与幸福携手——精神代代传落实“每月一主题”教育活动九月份——尊师重教习惯养成月开展“尊师日”活动与行为规范养成教育活动,学习《学生守则》、《中小学生日常行为规范》《升降__要求》等开展教室、校园、仪容仪表的检查评比活动十月份、十一月份----爱国主义教育月开展庆祝国庆节系列活动出__班刊,开一次主题班会,进行爱国主义教育活动十二月份-----法制安全教育月__全校性的法制教育报告各班召开“安全教育”主题班会,安全教育班刊评比开展“网吧的危害”“交通安全”“生活安全”等专项教育,教育学生珍爱生命,远离危险一月份-----收获成果总结评比月评选“文明班级”以及各类文明学生、好少年以节日文化为底蕴,促进校园文化建设充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节等节日,有计划地__开展形式多样的系列____活动进一步丰富校园文化,浓厚育人氛围
2.我与幸福相拥——健康常常有幸福是一种感觉,是需要实践体验才能__和获取的心健工作做得好,可以打开老师与学生、老师与家长、学生与家长等各个关系的通道,让爱流动起来为此,根据孩子成长需要,重点为六年级孩子上青春期心理健康__课,让学生认识、重视自己的心理自我教育和调节
3.我与幸福同行——安全牢牢记安全工作除了突出常规的安全管理,为了安全教育深入学生内心,提升学生安全意识,提高学生安全防护技能,还需要开展更多的安全____
(1)强调交通安全,强化规则意识
(2)加强法制教育,坚持依法治教
(3)加强对学生进行课间玩耍的安全教育,不攀爬扶梯、不做危险游戏,不破坏公家财产,未经允许不接触教室、实验室的仪器设备、电线电路等;加强网络安全教育,自觉__网上不良信息,提倡绿色上网;夏季要进行防溺水的教育,秋冬季要进行预防疾病,防火、防煤气中毒的教育开学初和“
11.9”都要__防灾减灾的安全应急演练以及急救知识的讲解演示等
(4)加强防震防火安全意识,进行防震防火疏散演练
(5)开展校园安全童谣及提示语征集活动,倡导全校学生充分发挥自己的聪明才智,展开想象的翅膀,为校园安全教育出谋划策
(四)丰富校园文化,打造特色品牌校园特色文化力求做到丰富、翔实、有趣、实用山水盆景、艺术插花、园艺根雕、经典诵读、影评等艺术校本课程扎实开展,力求多方面培养学生素养
三、工作安排九月份
1.各中队根据学校少先队工作计划制订中队工作计划
2.成立新一轮的__班及文明督导队,做好培训工作,恢复常规考核
3.落实期初“洁、美”中队评比工作,进行教室文化布置
4.出好第__班、校刊,做好班容班貌检查工作
5.开展“我与幸福相约——文明天天见”文明礼仪教育活动
6.各中队开展“我们的节日--中秋节”等活动
7.以“庆祝教师节”为主题,开展“我爱我师”等亲师活动
8.推普周系列活动
9.禁毒主题作品征集活动十月份
1.出好第__班、校刊,做好班容班貌检查工作
2.开展庆国庆XX周年--“祖国妈妈在我心中”系列活动
3.召开少先队大队干部会议
4.一年级开展“学队史,爱红领巾”建队日活动
5.各班__学生开展“重阳节”感恩活动
6.开展禁毒知识竞赛活动十一月份
1.出好第__班、校刊,做好评选工作
2.召开少先队大队干部会议
3.11月9日消防安全日,了解消防知识,学习各种安全知识,自救自护知识
4.强化养成教育,加强文明礼仪教育十二月份
1.出好第四期班、校刊,做好班容班貌检查工作
2.__开展法制安全系列活动
3.召开少先队大队干部会议
4.筹备元旦迎新活动一月份
1.出好第五期班、校刊,做好班容班貌检查工作
2.各中队总结本学期工作
3.做好学期工作总结,资料归档小学秋季少先队工作计划范文小学秋季少先队工作计划范文
一、指导思想深入贯彻落实习___今年“六一”重要讲话精神,以培育践行____核心价值观为导向,坚持以德育为核心,创新精神和实践能力为重点,以少先队活动为载体,在上级工作的引领下,结合本校的实际情况和特点,将少先队工作的教育性与趣味性有机结合,培养立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展的好少年
二、工作目标
1、求真——抓好班队会和品德课及其它课的主渠道育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性
2、求实——在已有的校少先队建设基础上,认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》抓好日常行为习惯的养成教育,内化于心,外化于行,切实提高我校学生文明素养,,养成良好的文明习惯,培养良好的行为习惯
3、求新——结合重大节日时间点,开展富有新意特色的教育活动,让少先队员在活动中实践、体验、感悟,受到潜移默化的思想教育,提高在校生活的幸福指数
4、求安——进行法制教育,加强学生法制观念;进行安全教育,不断强化学生的安全意识,维护校园安全、营造和谐环境;进行心健教育,促进学生身心全面和谐健康的发展
三、工作要点
(一)、抓好学校的德育常规教育倡导引导式教育,变教师的单方灌输为师生的双边互动,变规范教育重传授知识为重学生实践教师在平时言行的示范作用为先导,以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口,培养学生从一点一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的实效性
1、加强劳动能力和卫生习惯的培养各班级要__学生认真做好每一天的清洁卫生工作,使卫生工作责任到班、到人要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁,人人为美化校园环境出力
2、文明礼仪的强化教育在新学期开学第一月和第一周开展文明行为习惯加强月和强化周活动要求各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养并自觉遵守课间活动的各项规定,让“有礼、守纪、保洁”成为每一个学生的自觉行动
3、抓好每日五项常规检查评比工作,促使学生良好行为习惯的形成继续完善少先队大队部值日制度,少先队值日干部和值日教师必须天天坚持检查记载,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果公布于校评比栏,并纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯
(二)、重视德育主阵地建设
1、重视每周的升旗仪式,不仅对旗手升旗进行全面的训练,而且必须结合每周的主题,突出讲话内容,做好宣传教育工作
2、重视班级文化的建设充分利用班级宣传栏、板报、图书角的宣传作用,积极开展各类小____实践活动搞好班级文化建设,每月更换和评比板报
3、重点加强中队建设规范队课程序,加强主题的针对性,做到精心安排内容,精心设计过程,保证专课专用
4、加大对《小火炬》等队报队刊使用,用少先队的文化加强对少年儿童的思想教育,全面提升少先队整体工作水平
5、积极用好省、市、校各级少先队工作网络平台,提高时效性、针对性和指导性以队室、宣传橱窗、班级文化角为阵地,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围
(三)、深入开展理想信念教育开展弘扬民族精神教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情通过落实《小学生行为规范》《小学生守则》努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感
(四)、加强班主任队伍建设
1、积极参加上级__的培训工作
2、认真学习《少先队__员工作纲要》,定期开展班主任例会进行经验交流,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高鼓励并__班主任进行德育论文的撰写
(五)、结合重大节日和纪念日,开展____活动充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、建队节等节日,有计划地__开展形式多样的系列____活动开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力第PAGE页共NUMPAGES页。