还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
2019-2020年八年级物理上册第五章《物体的运动》寒假提优(新版)苏科版长度和时间的测量
1、某同学用一把刻度均匀的米尺测得小方桌的边长是
0.500m;后来把该米尺跟标准尺校对,它的实际长度是
1.003m,则小方桌的边长的真实长度是______m.
2、小明和小华在玩游戏时突发奇想不用秒表等现代计时工具能否研究玩具小车的速度变化情况?为此,他们自制了一个沙漏,将沙漏安装在小车上,小车沿平直地面运动时打开沙漏,沙子由漏斗口漏到地面上.通过分析漏到地面上的沙子来研究小车的速度变化.
(1)沙漏是历史上第一个不依赖日月运行等天文现象用来(选填“测量长度”或“计时”)的工具.
(2)请你对他们的实验操作过程提一条合理化建议.
(3)经过多次改进后,他们的设计和操作所带来的误差均可忽略.如图所示分别是他们在实验中记录地面上不同段沙子的图片,其中甲图为俯视(从正上方看)图,乙图为侧视(从侧面看)图,通过分析图片回答下列问题
①甲图中AB段一定是做匀速运动吗?;
②可以比较甲、乙两图中哪两点的速度大小?;哪点速度较大?;请简要说明理由.速度
1、水平地面上的甲、乙、丙三辆小车同时从某点出发沿同一直线开始匀速运动,其中甲、乙的s-t图象如图所示.运动4秒时甲与乙相距2米,乙与丙相距3米.若将丙的s-t图象也画在图中,则下列关于丙s-t图象的判断中正确的是( )A.一定在甲图象的上方B.一定在乙图象的上方C.可能在甲、乙图象间D.可能在乙图象的下方
2、为了监督司机遵守限速规定,交管部门在公路上设置了固定测速仪.如图所示,汽车向放置在路中的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次短促的(超声波)信号,第一次发出信号到测速仪接收到信号用时
0.5s,第二次发出信号到测速仪接收到信号用时
0.3s,若发出两次信号的时间间隔是
0.9s,超声波的速度是340m/s.则( )A.汽车接收到第一次信号时,距测速仪170mB.汽车接收到第二次信号时,距测速仪51mC.汽车的速度是
26.2m/sD.汽车的速度是
42.5m/s
3、某人自上午10点整从起点出发,途经三段不同的路程,首先是上坡路,然后是较平直的路,最后是一段下坡路,三段路的长度相同,在这三段路上行进的速度之比123,此人在下午2点整到达终点,则此人在正午12点时行到( )A.上坡路段B.平直路段C.下坡路段D.无法判断直线运动
1、在某一次旅行中你希望平均速度是50千米/时,当走了一半路程时,发现平均速度只有25千米/时.在剩下的一半路程中你应该以多大的速度前进,才能使全程的平均速度达到50千米/时?( )A.75千米/时B.125千米/时C.175千米/时D.无论以多大速度前进都不行
2、如图,甲、乙两人同时从A点出发沿直线向B点走去乙先到达B点,然后返回,在C点遇到甲后再次返回到达B点后,又一次返回并D在点第二次遇到甲设在整个过程中甲速度始终为v,乙速度大小也恒定保持为9v如果甲、乙第一次相遇前甲运动了S1米,此后到两人再次相遇时,甲又运动了S2米,那么S1S2为()A.54;B.98;C.11;D.
213、甲、乙两物体先后从同地沿同方向做匀速直线运动甲比乙先运动2秒,甲运动6秒时通过的路程为6米,此时甲、乙间的距离为2米在图所示的A.B.c三条图线中,乙的s-t图()A.一定是图线aB.一定是图线bC.可能是图线bD.可能是图线c
4、一列长为S的队伍以速度u沿笔直的公路匀速前进.一个传令兵以较快的速度v从队末向队首传递文件又立即以同样速度返回队末.如果不计递交文件的时间那么这个传令兵往返一次所需的时间是
5、动车组就是几节自带动力的车辆(动车)加几节不带动力的车辆(也叫拖车)编成一组,就是动车组,如图所示.假设动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正比,每节动车与拖车的质量都相等,每节动车的额定功率都相等.若1节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为120km/h;则6节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为( )A.300km/hB.320km/hC.340km/hD.360km/h
6、甲、乙两同学从跑道一端前往另一端.甲在全程时间中一半跑,另一半时间走;乙在全程的一半内跑,另一半路程内走.如果他们走和跑的速度分别都相等,则( )A.甲先到达终点B.乙先到达终点C.同时到达终点D.无法判断
7、如图是相向而行的甲、乙两物体的s﹣t图象,下列说法正确的是( )A.相遇时两物体通过的路程均为100mB.0﹣30s内甲、乙均做匀速直线运动C.甲的运动速度为10m/sD.甲、乙是同时出发的
8、某物理兴趣小组用频闪照相的方法(每隔相等时间拍摄一张照片)研究小物块沿斜面向下做直线运动的有关问题.下图是他们某次实验时拍摄的频闪照片.
(1)下列四个图象中,一定不能反映小物块运动情况的是()
(2)要使小物块在斜面上运动的平均速度增大,可采用的方法有(写出一种即可).
(3)只用秒表和刻度尺也可测出小物块沿斜面向下做直线运动某段距离的平均速度,为了减小测量误差,斜面的斜角θ应(选填“较大”或“较小”)些.
(4)若把小物块某次沿斜面向下做直线运动的距离AC分成相等两段AB和BC,且已知物块在这两段的平均速度分别为v1和v2,则AC段的平均速度为.(表达式中的字母符号只能含有v
1、v2)
9、遵守交通法规是每一个市民应该具备的最基本的道德素养,违反交通法规不仅仅是现代社会的不文明现象,更重要的是,这种行为会给国家或者个人造成财产损失,对人身安全带来重大威胁.此试举一例,如图所示为某道路由南向北机动车及非机动车的道路示意图.已知机动车车道宽D=3米,甲、乙两部轿车分别在慢车道和快车道上向北匀速行驶,V甲=36千米/小时,V乙=54千米/小时.两部轿车的尺寸均为长度L1=
4.5米,宽度d=
1.8米.当甲、乙两车沿南北方向上的距离为S2=3米时,在甲车前方慢车道与非机动车道交界处的C点(与甲车相距S1,且S1=
10.5米),突然有一人骑自行车横穿马路(假设匀速),自行车车长L2=
1.8米.那么当自行车车速在
0.4m/s~4m/s范围内将与甲车相撞;当自行车车速在4m/s~6范围内将与乙车相撞.设两轿车均在车道中间位置行驶,且不考虑轿车的制动情况
10、有甲、乙两村,分别在同一座山的南面和北面,两村之间全是上下山,某人上山速度为1km/h,下山速度为
2.5km/h,从甲村到乙村要走41小时,从乙村到甲村要走29小时,问两村之间路程有多长?从甲村到乙村上山路和下山路各是多少?
11、甲同学骑自行车去看望乙同学,得知消息后,乙同学步行去迎接,接到后同车返回.整个过程他们的位置与时间的关系如图所示,据图可知()A.两同学在t=10min时相遇B.相遇前甲的速度是乙的4倍C.相遇后乙的速度是原来的
1.5倍D.整个过程甲的平均速度是乙的2倍物体的运动
1、如图,小玉乘汽车到姥姥家去度假,汽车在平直公路上向前行驶.小玉的感觉是远处的村庄相对于电线杆在向______运动,近处的小树相对于电线杆在向______运动.(选填“前”或“后”)
2、某商场一自动扶梯有30级台阶,某顾客沿开动(上行)的自动扶梯走上楼时,数得走了10级,假设顾客和自动扶梯都是匀速运动,则顾客相对地的速度与自动扶梯相对地的速度之比为______.
3、某高校每天早上都派小汽车准时接刘教授上班.一次,刘教授为了早一点赶到学校,比平时提前半小时出发步行去学校,走了27分钟时遇到来接他的小汽车,他上车后小汽车立即掉头前进.设刘教授步行速度恒定为v,小汽车来回速度大小恒定为u,刘教授上车以及小汽车掉头时间不计,则可判断( )A.刘教授将会提前3分钟到校,且v u=110B.刘教授将会提前6分钟到校,且v u=110C.刘教授将会提前3分钟到校,且v u=19D.刘教授将会提前6分钟到校,且v u=19。