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文本内容:
幼儿园小班第一学期的教学计划与幼儿园小班美术兴趣班计划汇编幼儿园小班第一学期的教学计划一班级情况分析我班有幼儿22人,本班都是刚入园的新生,由于幼儿刚从家庭生活向幼儿园生活过度,存在许多不适应问题其中个别幼儿还带有严重的霸道、攻击___,在生活习惯、卫生习惯方面,存在许多不良习惯通过对幼儿的观察,发现班上幼儿活泼好动、爱玩玩具、做游戏、听故事、唱歌……但在生活常规、人际交往方面还存在着许多不足之处如喜欢动手推人、抓人,喜欢抢玩具,以自我为中心,不会与同伴交往等针对这些情况,我班在这一学期将做好以下几方面的工作二教育教学工作
1、师们积极参加教研,将自己的疑惑、心得提出让大家商讨
2、认真准备,__开展好每一次的教学活动
3、给幼儿自由游戏的空间,让孩子们在玩耍的过程中__其快乐和习得一些东西
4、开展无意识识字教学活动,培养孩子们的识字兴趣,__幼儿的智力潜能
5、提高幼儿的口语表达能力
三、具体工作要求和措施
1、新学期开始,稳定孩子情绪,创设安全·温馨、宽松的心理环境,使幼儿尽快与教师建立依恋关系逐步纳入新的教学计划
2、常规和自理能力的培养
(1)教育幼儿高高兴兴入园、离园,会主动使用礼貌用语,不随便带玩具和吃的
(3)安静就座,愉快就餐,一手扶碗,一手拿勺,细嚼慢咽,不挑食,集中精神吃饭,不做漏嘴巴,姜片和饭渣放在桌上,不乱扔饭后会自觉去送碗、擦嘴、放凳子
(4)午睡时,进出午睡室要排队,自己脱鞋子放在门口摆整齐,自己学脱外套放在脚头,安静入睡,起床时自己穿鞋,学穿外套
(5)学会自己保护自己,正确搬凳、使用体育器材、玩大型玩具户外活动时按老师的指令做游戏
(6)学习收放玩具
3、提高保育质量加强传染病的预防工作,配合保健医做好定期使用预防药、检查身体、每天做好消毒和记录、服药和记录等幼儿杯中随时备有温度适宜的开水,注意提醒幼儿多饮开水定期检查幼儿的指甲,以免有抓伤现象春季多让幼儿晒太阳、多散步,呼吸春天的新鲜空气,加强户外体育锻炼,每天保证幼儿两小时的户外时间选择有趣的户外体育游戏和丰富多彩的活动,调动孩子活动兴趣,鼓励每个幼儿都参加__活动及时为幼儿增减衣服,提醒家长有时要洗幼儿的被子每天对室内、毛巾、杯子、碗勺进行消毒,保证室内空气流通、厕池水池便盆干净无异味,保持桌面、凳面、地面、柜子干净开展丰富多彩的户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间和运动量
四、加强思想品德教育幼儿模仿能力强,感知事物快在日常生活中,老师为幼儿做好榜样,教育幼儿诚实、勇敢、做事大方,不畏缩随机渗透文明礼貌教育,让幼儿学会尊敬长辈,与同伴友好相处,对人有礼貌,热情与人打招呼学会从小事关心、帮助别人讲道理,懂谦让,不骂人,不打架,不讲脏话爱护公物,爱惜桌椅、玩具,不采摘花草爱惜粮食,不挑食等五家长工作教师利用早送晚接时间主动与家长加强沟通,及时交流孩子的健康状况、睡眠情况、饮水饮食状况等向家长公布班务计划,征求家长___和建议,取得家长的配合与支持请家长帮助孩子调整好作息时间,使幼儿养成按时起床去幼儿园的习惯,不要迟到培养孩子饭前、便后洗手的习惯,养成坐姿端正、正确使用餐具、细嚼慢咽的进餐习惯,以及每天定时大便的习惯请家长定期为孩子剪指甲,教孩子学习穿脱外套和鞋子、整理玩具等,逐步培养孩子的生活自理能力教育孩子上幼儿园不带零食和玩具家长随时可以向老师了解孩子的情况、学习内容、需家长配合的事项,回家后要主动与孩子交谈幼儿园的事情,引导幼儿尽量用复合句完整表述为孩子提供交往的机会,关心孩子结交新朋友的情况,鼓励孩子__解决问题带孩子多参与一些社会活动,给孩子一些自主的空间,保护孩子的自主性提醒家长周末带孩子去郊游注意保证孩子足量饮水,合理搭配饮食,及时增减衣服,以便保证正常的生活和学习幼儿园小班美术兴趣班计划一小班幼儿的年龄特点分析 刚入园的小班幼儿喜欢手拿笔在纸上涂鸦但由于观察力较差,手的肌肉极其功能尚未发育完善,还不能有意识的用绘画来表现事物他们喜欢的是绘画过程,对于画什么他们并不感兴趣 在图画过程中对偶尔出现的一些形象产生联想,而且容易改变他们绘画的技能还不能完全表达他们对生活的认识和理解,经常用语言和动作来补充绘画的内容 二实施步骤 在刚开始,可以让他们拿着彩笔在纸上任意涂鸦在涂画过程中,认识画笔和纸的特性给他们欣赏大班孩子的作品,激发他们的作画愿望,逐渐地教给他们一些简单的绘画技巧使他们从无意识的涂鸦到有意识的绘画阶段,促使幼儿智力的发展 在教幼儿绘画过程中,首先让幼儿掌握形,其次掌握色彩,最后掌握有关空间的简单知识和技能 先教他们使用涂染的方法只要用笔按照物体的大致轮廓摸样涂染就可以用这样的方法,小班幼儿短时间里就可以画出较为生动的任人物形象在初步掌握涂染法的基础上,可循序渐进的教幼儿学习基本的线条,基本形状 色彩是绘画的基础之一幼儿对各种色彩表现出很大的兴趣但他们还不能正确辨认各种颜色,也不能用相近的颜色去涂色因此教师结合绘画的内容,逐步角幼儿学会辨认颜色并正确使用颜色 引导幼儿从杂软无章的构图到把物体安排在一条线上,以区分上下 6在不断丰富幼儿生活经验和发展智力才能的基础上使他们的画,不断完善 三具体安排 认识read----a太阳红红的,圆圆的让幼儿学习画圆,并将颜色涂满B糖葫芦由多个小圆组成巩固画圆的技巧 认识green---通过观察小草的颜色形状来学习画短线,由下而上 认识blue---a观察下雨的情景学习由上而下画短斜线B通过画格子布来巩固线条的练习 认识yellow---在学会画圆的基础上,来初步学习组画小鸡,小鸭,并能将学过的小草,并能将学过的小草,太阳等运用到画面中来 希望在通过兴趣组的学习后,幼儿的绘画兴趣和绘画能力能有所提高,并用英文来说出多种颜色第PAGE页共NUMPAGES页。