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2019-2020年八年级物理上学期12月段考试卷(含解析)苏科版
一、选择题(每题2分,共24分)1.如图所示,将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料小球,小球被多次弹开.该实验中所观察到的现象,说明了( )A.小球被音叉弹开的幅度越大,说明音叉的频率越大B.小球的作用,是使音叉的振动尽快停下来C.小球被弹开说明发声物体在振动D.小球被弹开说明空气可作为传声介质2.演奏二胡前,琴师经常要调节弦的松紧程度,其目的在于调节弦发声时的( )A.响度B.音调C.音色D.振幅3.寒冷冬季的早晨,往往能在草叶上看见晶莹的霜花,它是属于下列哪种物态变化( )A.熔化B.液化C.凝华D.蒸发4.根据表中所列的几种物质的熔点,下列判断错误的是( )物质名称固态水银金铜钢钨固态氢固态氦熔点/℃﹣391064108313003410﹣259﹣272A.电灯泡的灯丝用钨制成,不易因熔化而断B.俗话说“真金不怕火炼”,所以纯金掉入钢水中不会熔化C.水银温度计在﹣40℃时已失效,不能使用D.在﹣265℃时,氢气是固态5.在雨后的夜晚走路时,为防止脚踩到水汪塘而溅污衣裤,下列判断正确的是( )A.迎着月光走,地上发亮处是水汪塘;背着月光走,地上暗处是水汪塘B.迎着月光走,地上暗处是水汪塘;背着月光走,地上发亮处是水汪塘C.迎着或背着月光走,都应是地上发亮处是水汪塘D.迎着或背着月光走,都应是地上发暗处是水汪塘6.如图所示,平面镜与水平桌面成45°夹角.一只小球S沿桌面向左滚动,则小球在平面镜中所成像的运动方向是( )A.水平向左B.竖直向下C.水平向右D.竖直向上7.如图所示,画中人出现了错误判断.以下四幅光路图中,能正确说明产生这一现象原因的是( )A.B.C.D.8.当光屏放在凸透镜前30cm处时,能在光屏上得到一个倒立、缩小的实像,若物体距透镜20cm时,成像一定是(( )A.缩小的B.实像C.倒立的D.放大的9.下列说法中正确的是( )A.平行光线通过凸透镜后,折射光线会聚于一点,这一点就是凸透镜的焦点B.任何光线经过凸透镜后一定会偏向主光轴C.凸透镜只对平行光线有会聚作用D.通过凸透镜折射后的光线可能是发散形状的10.小星同学利用太阳光测量凸透镜的焦距,方法如图所示.他注意到让凸透镜正对阳光,但没有仔细调节纸片与透镜的距离,在纸片上的光斑并不是最小,当纸片远离透镜时,光斑一直变大,就测出了光斑到凸透镜中心的距离L,那么,凸透镜的实际焦距( )A.一定小于LB.一定大于LC.可能等于LD.可能小于L、也可能大于L11.人站在河边观察水中的情景,看到的鱼恰好在蓝天白云间游动.对此,下列说法正确的是( )A.鱼是实像、白云是虚像B.鱼是虚像、白云是实像C.鱼、白云都是虚像D.鱼、白云都是实像12.一支蜡烛位于凸透镜前,调节好透镜和光屏位置后,在光屏上呈现缩小、倒立的像;若保持凸透镜位置不动,将蜡烛和光屏的位置对调一下,则在光屏上( )A.无法成像B.呈现放大、正立的像C.呈现放大、倒立的像D.呈现缩小、倒立的像
二、填空题13.有一种能反映空气中水蒸气含量的装置叫做干湿泡温度计.它是由两个相同的温度计并列制成的,其中一个温度计的玻璃泡被湿布包起来了,两个温度计的读数不一样,湿泡温度计读数较 ;在一定的气温下,两个温度计读数的差别越小,表示空气的湿度越 .14.月全食发生的原因是由于光的 ,位于中间位置的是 (选填“月球”、“地球”或“太阳”).15.检修工人在查看线路密集的电路板时,为了看清线路的连接情况,常透过一个较大的透镜进行观察,这个透镜应该是 透镜,工人看到的是放大的 像;检修时还用到了照明灯,这是为了照亮 (选填“透镜”或“电路板”).16.英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜使太阳光发生 证明了太阳光是复色光;在太阳光色散光带外侧存在不可见光,要想探测紫外线,可将荧光物质放在 (A/B)的外侧,写出红外线的一个应用 .17.医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗,其原理是医生用一种叫做氯乙烷的气态有机物,对准人的伤口处喷射,它在加压下 (填物态变化名称),又在皮肤上迅速 (填物态变化名称),同时 大量的热,使人体受伤部位的温度 (填升高或降低),皮肤血管收缩,神经纤维传导速度变慢,类似局部麻醉,人的伤痛很快消失,同时防止伤口处形成淤血.18.将一束光线在空气与玻璃的分界面上发生反射和折射,研究光的反射和折射现象,记录的光路如图所示.根据学过的有关光学知识,由图可以推知入射光线是 ,光由 射向 .折射光线是 ,法线是 .19.有一个东西走向的水平暗洞,在它的东洞口放置一个可自动调节方向的平面镜.若在正午,太阳光竖直向下,平面镜与水平方向必须成 ,才能使反射光水平照亮暗洞;若阳光渐渐偏西,为保证阳光始终水平照亮暗洞,平面镜必须相应地绕水平轴O作 (选填“顺时针”或“逆时针”)转动.20.一凸透镜的焦距是15cm,作放大镜使用时,被观察物体到透镜的距离应该 (大于/等于/小于)15cm.要使观察到的物体的像更大一些,应将放大镜与物体的距离稍 (远些/近些).21.A、B、C三块凸透镜在光具座上分别做蜡烛成像的实验,各透镜跟烛焰距离都是30cm,得到的实验结果如表中所示,根据此实验结果,将A、B、C三块凸透镜的焦距,按由小到大的顺序排列,其顺序是 、 、 .透镜像的性质A倒立放大实像B倒立缩小实像C正立放大虚像22.在练习调节教学投影仪(如图所示)的实践活动中,小明通过调节,使屏幕上出现了清晰画面.这时,教室后排同学要求他将屏幕上的画面再调得大一些.为此,小明的操作应当是适当 (填“增大”或“减小”)投影仪与屏幕的距离,并将凸透镜适当向 (填“上”或“下”)移动.
三、解答题23.按要求完成下列作图.
(1)应用平面镜成像的特点在图1画出物体AB在平面镜中成的像AB.
(2)图2从S点发出的一条光线,经平面镜MN反射后,其反射光线恰好通过P点.请你作出这条入射光线并完成光路图.
(3)画出图3中入射光线AO透过玻璃砖,再进入空气中传播的大致光路图.
(4)图4,请在两幅图上分别作出入射光线、出射光线.
(5)如图5,试在盒子内填上适当的光学器件.(注意对应光线位置变化)24.如图所示,在探究“凸透镜成像的规律”的实验中,若凸透镜位置不变,先后把烛焰放在a、b、c、d各点,分别调节光屏的位置
(1)烛焰放在 点时,光屏上出现的像最大;
(2)烛焰放在 点时,光屏上出现的像最小;
(3)烛焰放在 点时,当光屏上出现最清晰的像时,光屏距凸透镜最远;
(4)烛焰放在 点时,无论怎样移动光屏,在光屏上都得不到烛焰像;
(5)烛焰放在 点时,可以观察到放大的像;
(6)烛焰从a移到b,像的大小变 ,像到凸透镜的距离变 .25.小明同学用如图所示的装置,研究光的反射规律,在平面镜的上方垂直放置一块光屏,光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成.
(1)其中可折转的光屏,在实验中的作用是为了探究 .
(2)让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点,在右侧F板上能看到反射光线OB.实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径,这是因为光在光屏上发生了 (填“镜面”或“漫”)反射.若将F板向后折转一定的角度,则在F板上 (填“能”或“不能”)看到反射光,此时反射光线和入射光线 (填“在”或“不在”)同一平面内.
(3)如果让光线逆着从OB的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OA方向射出,这表明 .
(4)实验用量角器量出两条光线和法线的夹角,得出的结论是 .26.如图所示为小孙同学探究平面镜成像特点的实验装置图,她将一块茶色透明玻璃板竖直架在一把直尺的上面,并保持玻璃板与直尺垂直.再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直置于玻璃板两侧的直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察和调整.
(1)采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到 ,巧妙地解决了确定 的问题.
(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像 为止,这时发现像与物的大小 ;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物到玻璃板的距离 .
(3)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上 (选填“能”或“不能”)接收到蜡烛烛焰的像.此时像 (存在/不存在)
(4)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察.B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述
(2)相同的操作.
(5)某次实验时,小王同学在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B,都无法与蜡烛A的像完全重合,请你推断其原因是 .27.在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中
(1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑.由图可知,凸透镜对光线具有 作用,该凸透镜的焦距是 cm.
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,具体放置要求是 ,这样做的目的是 .
(3)把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、 的实像(填写像的性质); (填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的.
(4)如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,若仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向 (选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动,同时像会 (变大/变小).
(5)实验还发现,随着蜡烛燃烧变短,光屏上的像会 (上移/下移/不动),将透镜 (上移/下移)可以使像回到原来位置,若用黑纸遮住透镜的下半部分,则光屏上的像和原来相比,变化是 .
(6)在焰烛、透镜、光屏三者中心在同一高度的情况下,若固定蜡烛与透镜,无论怎么移动光屏,屏上不出现清晰像,原因可能是 ;若固定透镜与光屏,无论怎么移动蜡烛,屏上不出现清晰像,原因可能是 .28.某实验小组在做“凸透镜成像”的实验时,记下了物距和像距的一些对应数据,并依次描点画出了如图所示的图线.请你结合凸透镜成像规律观察分析图线,由此确定实验所用的凸透镜的焦距是 ,分析物距和像距的变化特点,当物体由远大于2f处向2f处靠近时,物距和像距之和的变化是 (变小/变大/不变). xx学年江苏省苏州市工业园区星湾中学八年级(上)段考物理试卷(12月份)参考答案与试题解析
一、选择题(每题2分,共24分)1.如图所示,将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料小球,小球被多次弹开.该实验中所观察到的现象,说明了( )A.小球被音叉弹开的幅度越大,说明音叉的频率越大B.小球的作用,是使音叉的振动尽快停下来C.小球被弹开说明发声物体在振动D.小球被弹开说明空气可作为传声介质【考点】声音的产生;声音的传播条件;响度与振幅的关系.【分析】
(1)声音是由物体的振动产生的;
(2)是把音叉的振动转化为轻质小球的运动,这样可以把音叉的微小振动进行放大,属于转换法.【解答】解A、小球被音叉弹开的幅度越大,说明音叉的响度越大,故A错误;BD、小球的作用是将物体的振动现象变得更明显,便于观察,故BD错误.C、正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球,球被多次弹开,说明声音是由物体的振动产生的,故C正确;故选C. 2.演奏二胡前,琴师经常要调节弦的松紧程度,其目的在于调节弦发声时的( )A.响度B.音调C.音色D.振幅【考点】频率及音调的关系.【分析】弦的长短、松紧、粗细都影响弦的振动快慢,影响振动频率,影响音调.【解答】解弦乐的音调跟频率有关,频率跟松紧、长度、粗细有关,调节二胡的松紧程度,改变了弦的松紧,改变了振动频率,改变声音的音调.故选B. 3.寒冷冬季的早晨,往往能在草叶上看见晶莹的霜花,它是属于下列哪种物态变化( )A.熔化B.液化C.凝华D.蒸发【考点】生活中的凝华现象.【分析】物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.【解答】解霜是由空气中的水蒸气遇冷变成的小冰晶,属于凝华现象.故选C. 4.根据表中所列的几种物质的熔点,下列判断错误的是( )物质名称固态水银金铜钢钨固态氢固态氦熔点/℃﹣391064108313003410﹣259﹣272A.电灯泡的灯丝用钨制成,不易因熔化而断B.俗话说“真金不怕火炼”,所以纯金掉入钢水中不会熔化C.水银温度计在﹣40℃时已失效,不能使用D.在﹣265℃时,氢气是固态【考点】熔化与熔化吸热特点;熔点和凝固点.【分析】物质在熔点时,可能是固态,可能是液态,也可能是液固共存;物质高于熔点是液态;低于熔点是固态.【解答】解A、灯泡正常工作时的温度大约是xx℃,钨的熔点是3410℃,钨的熔点高于灯泡正常工作的温度,不易熔化,该选项说法正确,不符合题意;B、钢的熔点是1300℃,高于金的熔点,当金掉到钢水中,达到金的熔点,又能继续吸热,因此金会熔化,该选项说法不正确,符合题意;C、固态的水银的熔点是﹣39℃,﹣40℃低于﹣39℃,因此﹣40℃的水银处于固态,不能使用,该选项说法正确,不符合题意;D、固态氢的熔点是﹣259℃,﹣265℃低于﹣259℃,氢处于固态,该选项说法正确,不符合题意.故选B. 5.在雨后的夜晚走路时,为防止脚踩到水汪塘而溅污衣裤,下列判断正确的是( )A.迎着月光走,地上发亮处是水汪塘;背着月光走,地上暗处是水汪塘B.迎着月光走,地上暗处是水汪塘;背着月光走,地上发亮处是水汪塘C.迎着或背着月光走,都应是地上发亮处是水汪塘D.迎着或背着月光走,都应是地上发暗处是水汪塘【考点】镜面反射和漫反射的异同点.【分析】镜面反射和漫反射如图所示,相比较,平行光照到反射面上,镜面反射的反射光线比较有规则,人眼如果接收到在镜面反射的反射光线,感觉很亮,人眼如果接收不到镜面反射的反射光线,感觉很暗;漫反射的反射光线向各个方向都有,人在各个位置都能接收到反射光线.人眼看到物体的条件是有光进入眼睛,进入的光越多感觉越亮,进入的光越少感觉越暗.【解答】解水汪塘表面光滑,发生镜面反射,泥土表面粗糙,发生漫反射.人迎着月光走,镜面反射的光进入人眼很多,漫反射的光进入人眼很少,所以感觉镜面反射亮;人背着月光走,镜面反射的光没进入人眼,而漫反射的光进入人眼一些,所以感觉漫反射亮.故选A. 6.如图所示,平面镜与水平桌面成45°夹角.一只小球S沿桌面向左滚动,则小球在平面镜中所成像的运动方向是( )A.水平向左B.竖直向下C.水平向右D.竖直向上【考点】平面镜的应用.【分析】依据平面镜成像特点思考可知,像与物是关于镜子对称的,像的运动路线与物的运动路线也应该对称,据此判断像的运动方向.【解答】解球沿水平方向向左运动,像关于物相对于镜面对称,像的运动轨迹与物的运动轨迹也相对于镜面对称,由于物的运动方向与镜面成45°角,像的运动方向也应与镜面成45°角,如图所示故选B. 7.如图所示,画中人出现了错误判断.以下四幅光路图中,能正确说明产生这一现象原因的是( )A.B.C.D.【考点】作光的折射光路图.【分析】
(1)人看到物体时,是因为光线进入人眼;
(2)光从水中斜射入空气中时折射角大于入射角.【解答】解人看到池底变浅是由于从池底发出的光线由水中进入空气时,在水面上发生折射,折射角大于入射角,折射光线进入人眼,人眼会逆着折射光线的方向看去,就会觉得池变浅了.故选D. 8.当光屏放在凸透镜前30cm处时,能在光屏上得到一个倒立、缩小的实像,若物体距透镜20cm时,成像一定是(( )A.缩小的B.实像C.倒立的D.放大的【考点】凸透镜成像的应用.【分析】凸透镜成像时,u>2f,成倒立、缩小的实像,像成在另一侧的1倍焦距和2倍焦距之间.根据像距和焦距的关系,求出凸透镜焦距的取值范围,进而判断物体距透镜20cm时的成像情况.【解答】解
(1)凸透镜成像时,u>2f,成倒立、缩小的实像,像成在另一侧的1倍焦距和2倍焦距之间,即光屏在凸透镜30cm处,所以,2f>v>f,即2f>30cm>f.所以30cm>f>15cm;
(2)物体距透镜20cm时,即物体处于1倍焦距和2倍焦距之间,所以此时成成倒立、放大的实像.故选D. 9.下列说法中正确的是( )A.平行光线通过凸透镜后,折射光线会聚于一点,这一点就是凸透镜的焦点B.任何光线经过凸透镜后一定会偏向主光轴C.凸透镜只对平行光线有会聚作用D.通过凸透镜折射后的光线可能是发散形状的【考点】凸透镜的会聚作用.【分析】
(1)平行光线通过凸透镜后,折射光线会聚于主光轴上的一点,即焦点;
(2)对于发散的光线经过凸透镜后,也会偏离主光轴;
(3)凸透镜对任何光线都有会聚作用;
(4)若入射光线是发散的,即经过凸透镜折射后,光线也有可能是发散的;【解答】解A、平行光线通过凸透镜后,折射光线会聚于主光轴上的一点,即焦点,故A错误;B、对于发散的光线经过凸透镜后,也会偏离主光轴,故B错误;C、凸透镜对任何光线都有会聚作用,故C错误;D、若入射光线是发散的,即经过凸透镜折射后,光线也有可能是发散的,故D正确;故选D. 10.小星同学利用太阳光测量凸透镜的焦距,方法如图所示.他注意到让凸透镜正对阳光,但没有仔细调节纸片与透镜的距离,在纸片上的光斑并不是最小,当纸片远离透镜时,光斑一直变大,就测出了光斑到凸透镜中心的距离L,那么,凸透镜的实际焦距( )A.一定小于LB.一定大于LC.可能等于LD.可能小于L、也可能大于L【考点】主光轴、光心、焦点和焦距.【分析】根据纸上呈现一个并非最小的光斑,这个光斑可能是焦点之后的,也可能是焦点之前的光斑,根据凸透镜远离纸的过程中光斑一直变大可推断焦点在光斑之前,从而判断焦距.太阳光可看做是平行光,平行光照射到凸透镜上经过折射后会聚到焦点,若光屏到透镜的距离小于或大于焦距的距离,则在光屏上形成的光斑都不是最小的.【解答】解由于光斑到凸透镜的距离为l时,即像距为l时,纸上呈现一个并非最小的光斑,这个光斑可能是焦点之后的,也可能是焦点之前的光斑,所以凸透镜的焦距f≠l;若凸透镜远离纸的过程中光斑一直变大,说明凸透镜的焦点不在光斑之后,故焦点应在光斑之前,因此f一定小于l.故BCD错误,故A正确.故选A. 11.人站在河边观察水中的情景,看到的鱼恰好在蓝天白云间游动.对此,下列说法正确的是( )A.鱼是实像、白云是虚像B.鱼是虚像、白云是实像C.鱼、白云都是虚像D.鱼、白云都是实像【考点】光的反射;光的折射现象及其应用.【分析】
①要掌握光的折射现象.我们看到水中的物体,其实看到的是物体的虚像,是由光的折射形成的.
②要解决此题,需要掌握平面镜成的像是与物体等大的虚像,知道平面镜成像是由于光的反射形成的.【解答】解
①因为鱼儿是在水中的实际物体,是由于光线从水中通过空气折射进入了人的眼睛,我们看到水中的鱼,其实看到的是鱼的虚像,是由光的折射形成的.
②云在天上,所以“白云”是在水中形成的像,即平面镜成像,故看到水中的白云是由光的反射形成的与物体等大的虚像.故选C. 12.一支蜡烛位于凸透镜前,调节好透镜和光屏位置后,在光屏上呈现缩小、倒立的像;若保持凸透镜位置不动,将蜡烛和光屏的位置对调一下,则在光屏上( )A.无法成像B.呈现放大、正立的像C.呈现放大、倒立的像D.呈现缩小、倒立的像【考点】凸透镜成像的应用;光折射的可逆性.【分析】
(1)当U>2f时,光屏上呈现倒立、缩小的实像,2f>V>f.
(2)当2f>U>f时,光屏上呈现倒立、放大的实像,V>2f.
(3)当U<f时,光屏上不能呈现像,透过透镜看到正立、放大的虚像.
(4)光的折射中光路是可逆的.【解答】解一支蜡烛位于凸透镜前,调节好透镜和光屏位置后,在光屏上呈现缩小、倒立的像,说明当U>2f,2f>V>f.若保持凸透镜位置不动,光的折射中光路是可逆的.将蜡烛和光屏的位置对调一下,2f>U>f,V>2f,光屏上呈现倒立、放大的实像.故选C.
二、填空题13.有一种能反映空气中水蒸气含量的装置叫做干湿泡温度计.它是由两个相同的温度计并列制成的,其中一个温度计的玻璃泡被湿布包起来了,两个温度计的读数不一样,湿泡温度计读数较 小 ;在一定的气温下,两个温度计读数的差别越小,表示空气的湿度越 大 .【考点】液体温度计的构造与工作原理.【分析】蒸发是在任何温度下都能够进行的汽化现象,汽化要吸热.据此作答【解答】解湿泡温度计上的液体蒸发吸收热量,温度计的示数降低.空气的湿度越大,液体蒸发越慢,温度降低的越小.故答案为小;大. 14.月全食发生的原因是由于光的 直线传播 ,位于中间位置的是 地球 (选填“月球”、“地球”或“太阳”).【考点】光直线传播的应用.【分析】月食发生的时间正好发生在月亮升起的时候就会产生“带食月出”景象.光在同一种均匀介质中是沿直线传播的,当光线遇到不透明的物体时,就会在物体的后面形成影子.【解答】解由于光在同一种均匀介质中是沿直线传播的,当地球运行到太阳和月球之间时,太阳射向月球的光线被地球部分遮挡,就会形成月偏食;太阳射向月球的光线被地球全部遮挡,就会形成月全食.故答案为直线传播;地球. 15.检修工人在查看线路密集的电路板时,为了看清线路的连接情况,常透过一个较大的透镜进行观察,这个透镜应该是 凸 透镜,工人看到的是放大的 虚 像;检修时还用到了照明灯,这是为了照亮 电路板 (选填“透镜”或“电路板”).【考点】凸透镜成像的应用.【分析】
(1)凸透镜成实像时,u<f,成正立放大的虚像,应用是放大镜;
(2)凸透镜成像时,物体反射的光经过凸透镜折射形成的像,反射的光线越强,像越清楚.【解答】解检修工人在查看线路密集的电路板时,为了看清线路的连接情况,常透过一个较大的透镜进行观察,说明是为了放大线路板,只有凸透镜能起到放大的作用;凸透镜成像时,物距小于焦距,才能成正立放大的虚像;照明灯照亮电路板,电路板反射的光才能越强,经凸透镜折射形成的像才越清楚.故答案为凸;虚;电路板. 16.英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜使太阳光发生 色散 证明了太阳光是复色光;在太阳光色散光带外侧存在不可见光,要想探测紫外线,可将荧光物质放在 B (A/B)的外侧,写出红外线的一个应用 遥控器 .【考点】光的色散.【分析】
(1)此题是光的色散实验,在此实验中,要弄清楚白光被分成的七种色光的内外顺序,以及紫外线可使荧光物质发光的特点.
(2)遥控器、红外线体温计等都是利用红外线工作的;【解答】解阳光经过三棱镜的折射后,被分散成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,这就是光的色散现象,且光屏上A为红光,B为紫光;紫外线可使荧光物质发光,在紫光的外侧,故要想探测紫外线,可将荧光物质放在B的外侧;控器、红外线体温计等都是利用红外线工作的.故答案为色散;B;遥控器. 17.医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗,其原理是医生用一种叫做氯乙烷的气态有机物,对准人的伤口处喷射,它在加压下 液化 (填物态变化名称),又在皮肤上迅速 汽化 (填物态变化名称),同时 吸收 大量的热,使人体受伤部位的温度 降低 (填升高或降低),皮肤血管收缩,神经纤维传导速度变慢,类似局部麻醉,人的伤痛很快消失,同时防止伤口处形成淤血.【考点】液化及液化现象;汽化及汽化吸热的特点.【分析】判断物态变化的名称,要抓住变化前后的状态;另外物态变化的过程中都伴随着吸热和放热选现象,结合题目提供的生活实际情况,做出明确的判断,汽化过程吸热,使物体的内能减小、温度降低.【解答】解
(1)气态的氯乙烷在加压的条件下液化成液态储存在容器内;
(2)当液态的氯乙烷喷出遇到温度较高的皮肤时,会迅速汽化为气态;
(3)液态的氯乙烷汽化时吸收大量的热量;
(4)液态的氯乙烷汽化吸收热量后,会使人体受伤部位的内能减小,温度降低;故答案为液化;汽化;吸收;降低. 18.将一束光线在空气与玻璃的分界面上发生反射和折射,研究光的反射和折射现象,记录的光路如图所示.根据学过的有关光学知识,由图可以推知入射光线是 BO ,光由 玻璃 射向 空气 .折射光线是 OA ,法线是 MN .【考点】光的反射;光的折射现象及其应用.【分析】反射和折射是在两种介质的界面上同时发生的现象,反射遵从反射定律反射光线、入射光线、法线在同一个平面内,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角;折射遵从折射定律折射光线、入射光线、法线在同一个平面内,折射光线与入射光线分居法线两侧,光由空气斜射入其它透明介质时,折射角小于入射角.【解答】解由图知,BO与OC关于MN对称,可知∠BON=∠NOC,利用光的反射定律,入射光线、反射光线必在同一种介质内,并且折射光线和入射光线分居在法线的两侧,所以PQ是界面,MN是法线,BO应是入射光线,OC是反射光线,OA是折射光线.由图可知,入射角∠BON小于折射角∠AOM,所以PQ右边的介质是空气,即此图是光由玻璃射向空气.故答案为BO;玻璃;空气;OA;MN. 19.有一个东西走向的水平暗洞,在它的东洞口放置一个可自动调节方向的平面镜.若在正午,太阳光竖直向下,平面镜与水平方向必须成 45° ,才能使反射光水平照亮暗洞;若阳光渐渐偏西,为保证阳光始终水平照亮暗洞,平面镜必须相应地绕水平轴O作 逆时针 (选填“顺时针”或“逆时针”)转动.【考点】平面镜的应用;光的反射.【分析】要解决此题,关键是要掌握光的反射定律的内容反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角.可归纳为“三线共面,两线分居,两角相等”,根据数学平面几何知识,找出α与入射角的关系,分析解答本题中的问题.【解答】解如图,∠1为入射角,根据光的反射定律反射角等于入射角,即∠2=∠1,由平面几何知识∠α=∠3,而∠3=90°﹣∠2,所以∠α=90°﹣∠1,正午时刻,太阳光垂直于水平地面照射,反射光线朝正西的水平方向,所以反射光线与入射光线之间的夹角为90°,入射角为45°,即∠1=45°,所以α=45°;若阳光渐渐偏西,为保证阳光始终水平照亮暗洞,平面镜必须相应地绕水平轴O作逆时针转动.这样反射光线朝正西的水平方向,如图所示故答案为45°;逆时针. 20.一凸透镜的焦距是15cm,作放大镜使用时,被观察物体到透镜的距离应该 小于 (大于/等于/小于)15cm.要使观察到的物体的像更大一些,应将放大镜与物体的距离稍 远些 (远些/近些).【考点】凸透镜成像的应用.【分析】凸透镜成像的规律.知道当物距小于焦距时,成放大、正立的虚像;放大镜的成像特点物距在一倍焦距内时,凸透镜成放大正立的像,且当物体离焦点近时,成的像较大.【解答】解一凸透镜的焦距是15cm,作放大镜使用时,物体到放大镜的距离要小于焦距,这样才可以成放大、正立的虚像;根据凸透镜的成像特点知,成正立放大的虚像时,离焦点越近时,像越大,故要使看到的像更大些,应将放大镜离物体远些.故答案为小于;远些. 21.A、B、C三块凸透镜在光具座上分别做蜡烛成像的实验,各透镜跟烛焰距离都是30cm,得到的实验结果如表中所示,根据此实验结果,将A、B、C三块凸透镜的焦距,按由小到大的顺序排列,其顺序是 B 、 A 、 C .透镜像的性质A倒立放大实像B倒立缩小实像C正立放大虚像【考点】凸透镜成像的应用.【分析】凸透镜成像规律物距小于焦距成正立、放大的虚像.物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立、放大的实像.物距等于二倍焦距成倒立等大实像.物距大于二倍焦距成倒立、缩小的实像.【解答】解三次实验的物距都是30cm.透镜A成了倒立、放大的实像,所以蜡烛处于A透镜的1倍焦距和2倍焦距之间.透镜B成了倒立、缩小的实像,所以蜡烛处于B透镜的2倍焦距之外.透镜C成了正立、放大的虚像,所以蜡烛处于C透镜的焦点之内.所以C透镜的焦距最大,B透镜的焦距最小,A透镜的焦距居中.按由大到小的顺序排列,它们的顺序是fC>fA>fB.故答案为B;A;C. 22.在练习调节教学投影仪(如图所示)的实践活动中,小明通过调节,使屏幕上出现了清晰画面.这时,教室后排同学要求他将屏幕上的画面再调得大一些.为此,小明的操作应当是适当 增大 (填“增大”或“减小”)投影仪与屏幕的距离,并将凸透镜适当向 下 (填“上”或“下”)移动.【考点】凸透镜成像的应用.【分析】投影仪是利用凸透镜2f>U>f,成倒立、放大的实像,凸透镜成实像时,物距减小,像距增大,像增大.要使屏幕上的像大一些,像距要增大,物距要减小.【解答】解根据凸透镜成实像时,物距减小,像距增大,像增大.屏幕上能得到的像是实像,要使实像增大,要使屏幕和投影仪之间的像距增大,同时要减小凸透镜和投影片之间的距离,所以凸透镜要向下移动.故答案为增大;下.
三、解答题23.按要求完成下列作图.
(1)应用平面镜成像的特点在图1画出物体AB在平面镜中成的像AB.
(2)图2从S点发出的一条光线,经平面镜MN反射后,其反射光线恰好通过P点.请你作出这条入射光线并完成光路图.
(3)画出图3中入射光线AO透过玻璃砖,再进入空气中传播的大致光路图.
(4)图4,请在两幅图上分别作出入射光线、出射光线.
(5)如图5,试在盒子内填上适当的光学器件.(注意对应光线位置变化)【考点】平面镜成像的相关作图;作光的折射光路图;透镜的光路图.【分析】
(1)要作出物体AB在平面镜中的像,要先知道平面镜成像的特点像与物到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、大小相等、虚像、左右相反,及像与物关于平面镜对称;其次,先作出两个端点A、B在平面镜中的像点,连接像点即为物体AB在平面镜中所成的像.
(2)根据平面镜成像的特点知,反射光线好像是由像点发出的,由物与像关于镜面对称,作出像点后,作出射线S′P,与镜面的交点为入射点,再完成光路.
(3)先画出法线,根据光的折射规律画出所给光线的折射光线.光线再由玻璃射出来时,原来的折射光线此时又变成了入射光线,同样根据光的折射规律再做折射光线.光线在空气与玻璃之间发生两次折射.
(4)在作凸透镜或凹透镜的光路图时,先确定所给光线的特点再根据透镜的光学特点来作图.
(5)要解决此题,需要掌握凸透镜与凹透镜对光线的作用,知道凸透镜有会聚光线的作用,凹透镜有发散光线的作用.根据入射光和折射光的方向,判断光线被会聚了还是发散了.若光线被会聚则填凸透镜,若光线被发散则填凹透镜.【解答】解
(1)先根据像与物关于平面镜对称,作出端点A、B在平面镜中的像点A′、B′,用虚线连接A′、B′即为物体AB在平面镜中所成的像,如图所示
(2)先画出法线,然后根据折射角和入射角的大小可大致确定折射光线的方向,如下图所示
(3)光先从空气射入玻璃,折射角小于入射角,光线会靠近法线;当光线从玻璃中射向空气时,折射角大于入射角,光线会远离法线.如下图所示
(4)对于凸透镜,平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点,过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴;对于凹透镜,平行于主光轴的入射光线经凹透镜折射后折射光线反向延长通过焦点,过光心的光线其传播方向不变;如下图所示
(5)通过第一个光学元件的光线比起入射光线更加远离主光轴,所以该透镜对光线有发散作用,因此填凹透镜.通过第二个光学元件的光线中双箭头的光线到下面,单箭头的光线到上面,说明该透镜对光线有会聚作用,因此填凸透镜. 24.如图所示,在探究“凸透镜成像的规律”的实验中,若凸透镜位置不变,先后把烛焰放在a、b、c、d各点,分别调节光屏的位置
(1)烛焰放在 c 点时,光屏上出现的像最大;
(2)烛焰放在 a 点时,光屏上出现的像最小;
(3)烛焰放在 c 点时,当光屏上出现最清晰的像时,光屏距凸透镜最远;
(4)烛焰放在 d 点时,无论怎样移动光屏,在光屏上都得不到烛焰像;
(5)烛焰放在 d 点时,可以观察到放大的像;
(6)烛焰从a移到b,像的大小变 变大 ,像到凸透镜的距离变 变小 .【考点】凸透镜成像规律及其探究实验.【分析】
(1)凸透镜成像的几种情况U>2f,成倒立、缩小的实像.2f>U>f,成倒立、放大的实像.U<f,成正立、放大的虚像.
(2)凸透镜成实像时,物体在凸透镜的焦点以外,物距减小,像距增大,像增大.
(3)凸透镜成实像时,物距越小,像距越大.物体在凸透镜的焦点上即不成实像也不成虚像.【解答】解
(1)当烛焰在凸透镜的一倍焦距以外时,成实像,并且物距越小,像越大,因此烛焰在c点时,物距最小,光屏上的像最大.
(2)当烛焰在凸透镜的一倍焦距以外时,成实像,并且物距越大,像越小,因此烛焰在a点时,物距最大,光屏上的像最小;
(3)蜡烛放在c点时,当屏上出现清晰的像时,物距最近,所以像距最远,即屏距透镜最远.
(4)
(5)U<f,成正立、放大的虚像.虚像不能呈现到光屏上.所以蜡烛放在d点,屏上不能呈接到像,但透过透镜却可以观察到一个放大的虚像.
(6)烛焰从a移到b,物距变小,所以像距变大,像的大小变答;由于物体处于2倍焦距上时,像处于另一侧的2倍焦距上,即此时物像距离最小,所以烛焰从a移到b的过程中,像到凸透镜的距离变小;故答案为
(1)c;
(2)a;
(3)c;
(4)d;
(5)d;
(6)变大;变小. 25.小明同学用如图所示的装置,研究光的反射规律,在平面镜的上方垂直放置一块光屏,光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成.
(1)其中可折转的光屏,在实验中的作用是为了探究 反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内 .
(2)让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点,在右侧F板上能看到反射光线OB.实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径,这是因为光在光屏上发生了 漫 (填“镜面”或“漫”)反射.若将F板向后折转一定的角度,则在F板上 不能 (填“能”或“不能”)看到反射光,此时反射光线和入射光线 在 (填“在”或“不在”)同一平面内.
(3)如果让光线逆着从OB的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OA方向射出,这表明 反射光路是可逆的 .
(4)实验用量角器量出两条光线和法线的夹角,得出的结论是 反射角等于入射角 .【考点】光的反射定律.【分析】
(1)光的传播路径我们看不见,可通过一些方法间接看到,如通过水雾、烟雾等,这里用光屏就起到了这个作用.在光的反射中,三线在同一平面上,也是通过“平”的光屏展现在我们眼前的.
(2)在不同方向都能看到光的传播路径,是由于光在光屏上发生了漫反射而进入我们的眼里;掌握光的反射规律三线共面(入射光线、反射光线、法线),两线分居(入射光线、反射光线分居法线两侧),两角相等(入射角、反射角).
(3)根据入射光线和反射光线的位置互换进行实验,观察反射光线与原来入射光线的关系得出结论.
(4)光的反射定律反射光线、入射光线和法线在同一平面内;反射光线、入射光线分居在法线两侧;反射角等于入射角.【解答】解
(1)
①我们看不见光的传播路径,就无法对光线进行研究,在研究光的反射规律时,安装一个光屏后,能够间接的在光屏上看到光的传播途径;
②将光屏的左半部分向前后翻折,就不会看到反射光线,只有当整个光屏为一平面时,才能够看到反射光线,说明入射光线、反射光线、法线共面.
(2)在不同方向都能看到光的传播路径,是由于漫反射的缘故;当F板向后折转一定的角度,则呈现反射光线的F板和呈现入射光线的E板不在同一平面内,所以在F板上不能看到反射光;但是此时反射光线的位置不发生变化;反射光线和入射光线仍然在同一平面内.
(3)让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出可知,将反射光线改为入射光线,光路图照样成立,体现了光路是可逆的.
(4)为了探究反射角与入射角的大小关系,用量角器量出入射角和反射角的大小,比较两角的大小可得光反射时,反射角大小等于入射角.故答案为
(1)反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内;
(2)漫;不能;在;
(3)反射光路是可逆的;
(4)反射角等于入射角. 26.如图所示为小孙同学探究平面镜成像特点的实验装置图,她将一块茶色透明玻璃板竖直架在一把直尺的上面,并保持玻璃板与直尺垂直.再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直置于玻璃板两侧的直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察和调整.
(1)采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到 B ,巧妙地解决了确定 像的位置 的问题.
(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像 重合 为止,这时发现像与物的大小 相等 ;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物到玻璃板的距离 相等 .
(3)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上 不能 (选填“能”或“不能”)接收到蜡烛烛焰的像.此时像 存在 (存在/不存在)
(4)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察.B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述
(2)相同的操作.
(5)某次实验时,小王同学在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B,都无法与蜡烛A的像完全重合,请你推断其原因是 玻璃板与桌面不垂直 .【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.【分析】
(1)实验中用透明的玻璃板代替平面镜,同时能看到成像物体的像和镜后和像对比的物体,便于确定像的位置,便于比较物像大小关系.
(2)当蜡烛B和蜡烛A的像完全重合时,根据平面镜成像特点进行判断物体在平面镜中成虚像,物像大小相等,物像连线与镜面垂直,物像到平面镜的距离相等.
(3)实像和虚像的重要区别,实像能用光屏承接到,虚像不能用光屏承接到.
(4)一次实验不具备代表性,具有很大的偶然性,所以应采取同样的实验方案多做几次,才能保证结论的正确.
(5)玻璃板要竖直放置,否则不论怎样移动后面的蜡烛都不会与前面蜡烛成的像完全重合.【解答】解
(1)实验过程中,用透明的玻璃板代替平面镜,在物体一侧,既能看到蜡烛A的像,也能看到代替蜡烛A的蜡烛B,当蜡烛A的像和蜡烛B重合时,便于确定像的位置,便于比较物像大小.
(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像完全重合为止,发现物像大小相等;物像连线与玻璃板垂直;物像到玻璃板的距离相等.
(3)镜成虚像,所以移去后面的蜡烛A′并在其所在位置上放上一光屏,则光屏上不能承接到烛焰的像,但此时像是存在的.
(4)一次实验不具备代表性,应采取同样的实验方案多做几次,避免实验现象的偶然性,才能保证结论的正确.所以应采取B操作.
(5)像与物是关于镜子对称的,实验时玻璃板要竖直放置,如果不竖直,成的像就偏高或偏低,后面的蜡烛是摆在桌面上的,不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合.故答案为
(1)B;像的位置;
(2)重合;相等;相等;
(3)不能;存在;
(4)B;
(5)玻璃板与桌面不垂直. 27.在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中
(1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑.由图可知,凸透镜对光线具有 会聚 作用,该凸透镜的焦距是 11 cm.
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,具体放置要求是 让它们处于同一高度 ,这样做的目的是 使得像成在光屏的中央 .
(3)把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、 放大 的实像(填写像的性质); 投影仪 (填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的.
(4)如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,若仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向 靠近 (选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动,同时像会 变小 (变大/变小).
(5)实验还发现,随着蜡烛燃烧变短,光屏上的像会 上移 (上移/下移/不动),将透镜 下移 (上移/下移)可以使像回到原来位置,若用黑纸遮住透镜的下半部分,则光屏上的像和原来相比,变化是 性质不变,亮度变暗 .
(6)在焰烛、透镜、光屏三者中心在同一高度的情况下,若固定蜡烛与透镜,无论怎么移动光屏,屏上不出现清晰像,原因可能是 物距小于焦距 ;若固定透镜与光屏,无论怎么移动蜡烛,屏上不出现清晰像,原因可能是 光屏到透镜的距离小于焦距 .【考点】凸透镜成像规律及其探究实验.【分析】
(1)根据凸透镜的焦点和焦距的定义进行判断.
(2)烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度,是为了使像成在光屏的中央,便于观察像的性质;
(3)凸透镜成像的三种情况及其应用u>2f,成倒立、缩小的实像,照相机利用了此原理.2f>u>f,成倒立、放大的实像,应用与投影仪或幻灯机.u<f,成正立、放大的虚像.应用与放大镜.
(4)凸透镜成实像时,物近像远像变大;
(5)实验还发现,随着蜡烛燃烧变短,光屏上的像会上移,将透镜下移可以使像回到原来位置;物体有无数点组成,物体上任一点射向凸透镜有无数条光线,经凸透镜折射后,有无数条折射光线会聚成该点的像;当遮住凸透镜的一部分,还有另外的部分光线,经凸透镜折射会聚成像,像的大小不变,像变暗.
(6)从实际角度考虑物距、焦距关系,蜡烛和光屏的距离关系等即可得出原因.【解答】解
(1)光平行于主光轴,经凸透镜折射后会聚在主光轴上最小、最亮的点,这点是凸透镜的焦点,焦点和凸透镜光心的距离是凸透镜的焦距,所以说明凸透镜对光线有会聚作用,且凸透镜的焦距是11cm.
(2)实验前,应调节它们的高度,使烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度,是为了使像成在光屏的中央;
(3)把烛焰放在距凸透镜16cm处时,即此时物体处于1倍焦距和2倍焦距之间,所以在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、放大的实像;投影仪就是利用这一成像规律工作的;
(4)如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,即此时的物距变大,所以像距变小,即光屏应向靠近透镜的方向移动,同时像会变小.
(5)实验还发现,随着蜡烛燃烧变短,光屏上的像会上移,将透镜下移可以使像回到原来位置;遮住凸透镜的下半部,物体上任一点射向凸透镜的上半部,经凸透镜折射后,照样能会聚成像,像的大小不发生变化,折射光线减少,会聚成的像变暗.
(6)在烛焰、透镜、光屏三者中心在同一高度的情况下,若固定蜡烛与透镜,无论怎样移动光屏,光屏上不出现清晰像,原因可能是蜡烛放在了焦点以内,此时的物距小于焦距,成的是正立、放大的虚像,光屏无法接收虚像;若固定透镜和光屏,无论怎么移动蜡烛,光屏不出现清晰像,原因可能是光屏在1倍焦距以内造成的(成实像时光屏应在一倍焦距以外才能接收到像).故答案为
(1)会聚;11;
(2)让它们处于同一高度;使得像成在光屏的中央;
(3)放大;投影仪;
(4)靠近;变小;
(5)上移;下移;性质不变,亮度变暗;
(6)物距小于焦距;光屏到透镜的距离小于焦距. 28.某实验小组在做“凸透镜成像”的实验时,记下了物距和像距的一些对应数据,并依次描点画出了如图所示的图线.请你结合凸透镜成像规律观察分析图线,由此确定实验所用的凸透镜的焦距是 10cm ,分析物距和像距的变化特点,当物体由远大于2f处向2f处靠近时,物距和像距之和的变化是 变小 (变小/变大/不变).【考点】凸透镜成像的应用.【分析】凸透镜成像的规律u>2f,成倒立、缩小的实像,2f>v>f,应用于照相机和摄像机.u=2f,成倒立、等大的实像,v=2f,一般用来求凸透镜的焦距.2f>u>f,成倒立、放大的实像,v>2f,应用于幻灯机和投影仪.u<f,成正立、放大的虚像,应用于放大镜和老花镜.成实像时物近像远像变大、物远像近像变小,当u=v=2f时物距和像距之和最大.【解答】解u=v=2f,凸透镜成倒立、等大的实像,如图,u=v=2f=20cm时,所以f=10cm.当u=v=2f时物距和像距之和最大,当物体由远大于2f处向2f处靠近时,物近像远像变大,物距和像距之和变小.故答案为10cm;变小.。