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文本内容:
学校学生工作处计划范本与学校学生德育工作计划汇编学校学生工作处计划范本
一、指导思想以学院XX年工作计划为指导方向,以学生工作处XX年工作计划为指南,紧紧围绕学院创建“两型”校园这一中心,认真贯彻科学发展观的思想,坚持“服务学生,培养人才”的学生工作理念,在学院党委和行政的__下,在学生工作处和系部的直接指导下,以学院示范性高职院校建设为契机,在全面实行学风制和文化管理的大背景下,认真学习贯彻落实普通高等学校学生管理规定,加强和改进大学生思想__教育,大力开展志愿服务活动,提高大学生的思想__素质,促进大学生的全面发展,充分发挥学生党员先锋模范作用,培养学生干部自主管理、自主服务、自主教育、自主约束的“四自教育”能力,强化制度建设和学风建设,营造良好的学习氛围
二、工作目标切实贯彻学院“抓制度、抓队伍、抓学风、抓落实、抓创新、抓安全稳定”的工作思路,创新管理体制,优化运行机制,全方位的提高我系学生工作水平,为学院“迎评创优”做出应有的贡献
三、具体工作
1、团__、班干__伍建设1做好09级新生的班委会选拔工作2坚持每周的班级例会制度3实施班干部学期考核制,希望以此提高同学们工作的热情与责任心
2、主题活动
①思想__教育1对于学生群体,我们不能开展同一模式的思想__教育为把学生思想教育工作落到实处,我把学生分类,在进行统一的__理论学习的同时,有重点的、分层次的对不同类型的学生进行教育通过对学生们的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题2不断提高学生的__觉悟和思想认识水平通过政教课对学生的理想信念教育、民族精神培育、__荣誉感等相关活动的开展,以及学院的“两型”校园建设工程的实施全面提高学生的__觉悟和理论水平通过__学生观看一系列教育影片、讲座,加强学生的自我素质的提高,提高学生们的__觉悟和思想认识水平
②学分制相关制度的学习主动在09新生中开展学院教学管理中关于学分制执行的相关制度文件的学习,针对90后学生开展针对性教育,让新生在入学教育中就能明白学院实施学分制的涵义和在学分制理念下文化管理的理念,配合教务处积极做好新生选课等工作,学分制相关文件有《长沙民政职业技术学院学分制实施办法试行》、《长沙民政职业技术学院学分制学籍管理规定试行》、《长沙民政职业技术学院课程考核及成绩评定细则试行》、《长沙民政职业技术学院学分制学生选课暂行规定试行》、《长沙民政职业技术学院学生素质拓展学分实施细则试行》、《长沙民政职业技术学院学生素质拓展学分认证办法》、《长沙民政职业技术学院学分警示制度》等
③学院管理制度学习以学习《大学生导读手册》内容为主,使学生了解和掌握学校的规章制度扎实开展校纪校规教育,从新意入手,从基础做起,从细节做起在校规校纪教育过程中,重点加强《长沙民政职业技术学院学生管理规定暂行》、《学生成绩考核管理规定》、《长沙民政职业技术学院学生违纪和作弊的认定及处理办法》、《关于毕业证的管理和发放规定》等内容的学习
④专业介绍与职业生涯规划培养学生的专业意识是大学生建立专业兴趣的基本要求,是大学生深入学习专业知识的基本动力,培养好学生的专业兴趣对于促进学生的专业素质培养具有不可替代的作用结合专业介绍给予学生积极的职业生涯规划指导,为大学这一关键的人生阶段打下良好基础,使其在完成专业知识学习、培养为人处事本领的同时,确定正确的人生发展方向和目标
⑤品格教育通过开展诚信教育、挫折教育、感恩教育等,使大学生认清个人品格提升的现实意义通过介绍优秀典型或举办专家讲座等方式开阔大学生的道德视野,激发不断提升自我思想素养和道德素质的积极性和主动性
⑥心理健康教育与安全教育通过心理指导使新生尽快适应大学生活,投入到正常的学习、交往活动中去主要包括学习方法适应、生活环境适应、生活节奏适应、心理适应等方面在开展适应性教育时,注意培养学生自主学习、__学习的观念、意识和能力结合学校周边的主要生活设施、场所、环境,教育学生在遇到问题时学会分析和解决,倡导积极健康的生活方式通过开展防火、防盗、防疫、防人身意外伤害教育等安全教育,增强大学生自我安全防范意识12
⑦两型校园建设教育建设环境友好型、资源节约型校园要从新生入学开始抓起,各系要通过各种形式教育学生爱护美丽的生态校园,不铺张、不浪费,不破坏优美校园环境;倡导厉行节约,节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食
3、新生入学教育配合学院的新生入学教育的同时完成以下任务1迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决2观察班级的班风形成,及早改正陋习,加强班级荣誉感3督促《大学生导读手册》的学习,要求人人过关4帮助新生进行职业生涯规划,制定3年的学习计划,尽早适应大学生活新环境5配合学院__的各项工作以学生评优表彰的契机,树立典型、激励榜样,真正营造健康、积极的生活态度
4、学风建设宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上具体工作如下
①完成各班班级口号、班歌的征集
②__同学们校纪校规学习,加强班级的学习风气
③同学们遇到学习上的问题及时与各班导师反映
5、文明修身工程努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式,通过目标引导和激励逐步提高学生文明行为养成的自觉性和主动性具体工作如下学校学生德育工作计划
一、指导思想以___理论和“____”重要思想为指导,以全面贯彻党的教育方针和培养“四有”新人为目标,以“生态德育”为主要载体,深入贯彻落实_______《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,切实加强和改进学校思想道德建设工作,不断提高青少年学生思想道德素质
二、主要工作一积极实施“生态德育”工程一以“坚持人与社会共同进步”为教育主题,以爱国主义为核心,全面开展理想教育、爱国主义教育、__主义教育、____教育、法制教育和禁毒教育等;二以“坚持人与人一起成长”为教育主题,以道德教育为核心,切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育;三以“坚持人与自然协调发展”为教育主题,以环保教育为核心,积极开展热爱自然教育、爱护动物教育、学校文化传统教育和审美教育二继续开展学生品德“百校创示范”和评选“美德少年”活动根据区委宣传部、文明办、教育局、团区委、关工委《关于在全区中小学开展学生品德“百校创示范”和评选“美德少年”活动___》精神,以《公民道德建设实施纲要》为指导,从学生做人的基本道德准则入手,继续落实“微笑待人、每天为父母做事、主动打招呼、及时感谢别人的帮助、规章办事、说了就要努力做到、用好每一分钱、__的事一起干、用过的东西放回原处、干干净净迎接每一天”等十个道德好习惯的培养,着重开展好诚信教育
1、起点要低根据学生的年龄特点,从不说谎话入手,这是诚信品格的最基本要求
2、内容要实教师在举证引申、补充事例时,也需着眼于实际,立足于具体,用学生看得见、想得出的事例来激起共鸣,求得认同,尤其要用身边的事教育身边的人,以产生亲近感,尽量少用陈年旧事,避免间距感,而不食人间烟火超凡脱俗式的空洞说教,更当废弃
3、针对性要强
①针对学生道德实践中的糊涂认识,有的放矢地进行教育
②针对学生虚荣心理、失宠失重心理、嫉妒心理,及时进行教育引导真正让“诚信”成为时时、事事、人人的行为准则
4、循序渐进教学内容上要体现教学目标的递进性,低年级以“不说谎话”、“不随便拿别人东西”、“借东西、捡东西要还”为主,中年级以“不隐瞒错误”、“不要不懂装懂”、“不贪小便宜”为主,高年级则以“不弄虚作假”、“不揽功诿过”、“与人相处讲信用”为主三大力开展弘扬和培育民族精神教育一是要牢牢把握爱国主义教育这个核心,进行中国近代史、现代史和国情教育二是继续开展爱国主义读书教育活动,使广大青少年学生在活动中陶冶情操,增长知识,增强对祖国的自豪感、责任感和使命感三是要把中华传统美德和__传统教育作为开展弘扬和培育民族精神教育的重点今年的9月是全国第一个“中小学弘扬和培育民族精神月”,要结合新学年开学、新生入学教育、庆祝教师节、
9.20公民道德宣传日和迎国庆等活动,集中开展好宣传教育活动四是要切实加强校园文化建设良好的校园文化是一种无形的巨大的教育力量,对陶冶学生道德情操,促进学生健康成长具有不可替代的重要作用学校要规范升__仪式,利用好校园广播、校园网、橱窗、板报等宣传阵地,通过举办校园文化艺术节、参加区科技创新大赛等活动,营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围,充分挖掘校园文化的育人功能四深入开展小学生日常行为规范教育根据新的《小学生守则》、《日常行为规范修订》要求,以促进学生全面发展为出发点和落脚点,以争创“行为规范示范班”和争做“日常行为规范达标生”、“日常行为规范示范生”活动为载体,加强班级管理,经常性地进行班容班貌检查,重视值日岗队伍建设,完善星级考评制度,通过雏鹰争章、“两禁一提倡”等活动,将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实,努力达到区里提出的日常行为规范的“五无”、“五有”要求,即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步,迎接区中小学日常行为规范达标学校的复查五深化“安全文明校园”的创建活动一要认真贯彻落实___等四部委《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》,大力宣传《预防未成年犯罪法》和《学生人身伤害事故处理办法》;二要大力加强对学生的安全教育,提高学生的安全意识和自我防范能力,积极做好事前的防范工作;三要加强教师的值日值周制度,避免因管理不力而引发的安全事故;四要严格学生的考勤制度,建立班级通讯录,发现学生旷课,及时与家长__,履行好告知义务;五要严格学生上下学路上的交通安全管理,要求学生戴好小黄帽,十二周岁以下的学生禁止骑车上学;六要严格门卫管理,,建立来客登记制度,严防社会闲杂人员、不法分子进入校园,滋扰学校;七要加强住宿生的一日常规训练,严格规范住宿生的管理制度;八要落实安全工作责任制度,定期检查校舍、教育装备和活动设施,防患于未然九是校医室要通过板报、专栏、讲座等途径,积极开展健康行为和卫生知识的教育,提高学生的卫生意识;十是要从抓好校园的卫生保洁工作出发,加大监督力度,促使学生养成良好的卫生习惯六努力推进心理健康教育广大教师要认真学习贯彻___制定的《中小学心理健康指导纲要》,省教育厅《关于进一步加强中小学生心理健康教育工作意见》,充分认识心理健康教育的重要意义要以省级立项课题为龙头,努力推进学校的心理健康教育,逐步建立起在校长__下、以班主任为骨干、全体教师共同参与的心理健康教育工作体制七充分发挥少先队__的教育作用一是全面开展雏鹰争章活动方式与新课程学习方式的整合研究,进一步完善“雏鹰争章”体系二是紧扣“人与自然协调发展”、“人与社会共同进步”、“人与人一起成长”三大主题,积极开展体验教育三是以深化常项工作为抓手,努力营造少先队浓厚的文化氛围,增强少先队__建设的影响力,推进少先队事业的可持续发展八构建德育工作社会化机制一是整合德育人力资源,发挥学校关工委__、校外__员及社会各界人士对青少年学生的教育作用二是__开办第九期家长学校,开设“家校通”,密切家校__,增强家庭教育的功能三是充分挖掘社区教育资源,利用肯德基、多美丽等社区教育__及其他爱国主义教育__,__学生参加社会实践,参与社区服务,使学校德育“小课堂”与社会生活“大课堂”有机地结合起来,使学生成为社会化的人第PAGE页共NUMPAGES页。