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学校德育下学期工作计划与学校德育具体工作计划汇编学校德育下学期工作计划为全面推进素质教育,加强新时期的学校德育工作,必须坚持以德治校,强化管理,争先创优,培养学有所长、全面发展、面向__一世纪的高素质人才,切实增强德育工作的针对性、实效性和主动性具体工作措施
(一)、加强德育教育队伍建设,营造和谐的德育环境
1、抓学习,提高每个教师的德育素质我们要__教师认真学习___理论,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保__》等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平抓管理充分发挥学校德育工作__小组作用,将责任落实到人头,加强对德育工作的计划、督促及考评;
3、建队伍打造一支品行好,能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍,并通过__学习、交流,以及老教师的传、帮、带,不断提高班主任__思想素质和业务能力,鼓励班主任积极主动开展工作;
4、建制度完善各类班级考核评比规定,加强常规管理,促进学生行为规范的养成;
5、重师德树立当代教育工__的良好形象倡导以生为本,以德服人的教育理念,形成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德;能以高超的协调能力,以精辟的分析能力,在德育教育工作中,晓之以理,动之以情,提高德育工作的感召力,使学生德育工作卓有成效;
6、重参与进一步建立健全德育教育的社会和家庭参与机制,充分发挥外部环境的正面作用,形成育人合力,搭建三位一体的未成年人思想道德建设平台;
(二)常规工作加强德育常规工作的检查、管理和考核力度,做好常规工作,常抓不懈,认真落实从小事入手,培养学生的良好习惯和优秀的道德品质
(1)学期的值周工作仍以培养全体学生养成良好的道德、行为习惯为目的,进一步巩固、完善值周工作细则,加大值周的力度,由政教处具体负责,由带班教师加强监督从细微之处入手,强化管理,给全体同学创造良好的学习和生活环境
(2)要充分利用晨会、班会、__下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、__主义教育、____教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育,做到重点清,要求明,措施实,由知到行,环环扣紧从规范学生行为习惯做起,培养全体学生良好的道德品质和文明行为,从提高基本素质做起,促进全体学生的全面发展,要结合“五讲五做”开展主题道德实践活动,结合“三好学生”评价标准对学生评价.对学生日常行规以及对班级日常管理工作的考核要继续强化,加大力度,扣紧重点,注重实效做到要求明、检查细、考核严、奖罚清
(3)要继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节,加强德育环境建设为学生成才创造良好的教育氛围家长学校要按要求办好做到计划落实、内容落实、主讲人落实,各项资料齐全家长座谈会各年级每学期要__至少1次,一学期班主任的家访率必须达到40%家访材料与记录要详细,并按时上交同时要积极__学生参加有关社会实践活动各年级深入加强对学生自理、自治、自律、自学能力培养方面的研究和探索,树立典型,以点带面,逐步推进,并把“四自”能力的培养作为考核班主任工作的一个重要内容
(4)为继续强化班级管理科任教师平时要积极主动深入班级,配合班主任抓好班级管理做好学生思想教育工作,力争使每个班级都能成为行为规范班级,使每个班主任都能成为合格的班主任,并涌现出更多的班主任工作能手和带头人
(5)继续重视校园文化建设,学校板报、楼道有专人负责班级板报要保证质量;校园广播要办出我校特色,为师生所喜爱;使校园的文化气息更浓,给学生以薰陶与教育
(三)抓住爱国主义教育这个永恒的主题爱国主义教育作为精神文明建设的基础性工程,始终是教育的主旋律,是学校德育的核心内容,更是历史赋予我们教育工__的历史使命
(1)精心__每周一的升旗仪式和__下讲话升旗仪式是对学生进行爱国主义、__主义最直接、最生动的教育形式要求年级组长、班主任认真做好__工作,严把每周一学生代表讲话内容,使学生树立“心中有__,心中有祖国”的思想
(2)拓宽爱国主义义教育的途径拓展“新世纪我能行,养成道德好习惯”的实践体验活动
(四)致力于校园建设,不断优化育人环境良好的环境对人的身心、情操起着感化、熏陶、潜移默化的作用在这方面要力求具体细致
1、坚持“每天三小扫”,每周一大扫、并落实责任制,保持学校教室、办公室、实验室、宿舍公共地段等全天整洁,学校公共地段实行包干加强宣传__阵地的建设及管理使用a、广播台定时播音,坚持每周一升__制度,成为对师生进行爱国主义教育的重要__b、结合节假日,广泛开展形式多样、健康向上的文化活动,如读书比赛、演讲比赛、征文比赛、卡拉ok歌咏比赛,成立各种兴趣小组,丰富校园文化生活、陶冶师生性情
(五)、加强学生的法制、安全教育要进一步开展多种形式的法制、安全教育活动,使学生做到知法、懂法、守法并学会用法律保护自己,努力提高广大中小学生的安全意识和自我保护能力
1、充分利用法制教育读本,上好法制教育课采取多种有效措施,确保学生饮食、活动等安全
3、积极开展交通安全教育活动
(六)加强养成教育
1、养成教育是学校德育工作的基础,要抓好《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》,开创我校的德育特色围绕学生“知识、能力、魄力”的培养目标,实施“有理想、有道德、有文化、有纪律”的育人工程,具体落实十个道德好习惯,通过具体“十个好习惯”的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主__活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动把养成教育有机渗透到各学科教学之中学生的学习过程其实也是一种创造美的过程,设想通过各种学科的教学和活动,使学生掌握基础知识,受到美的熏陶,发展鉴赏美、创造美的能力
3、养成教育融于各项活动中,结合班队课,传统节日、纪念日开展丰富多彩的团队养成教育的系列活动
4、重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益
5、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,开展“红旗”班评比活动
6、加强红领巾值日岗力度,让红领巾礼仪队员对校园卫生、交际礼仪、课间秩序、路队纪律等方面的良性发展起到促进作用
(六)抓好阵地建设
1、增强育人意识,把课堂教育作为德育的重要阵地,结合学科特点,有机渗透德育充分利用黑板报、广播台宣传校园文明佳事,树立榜样建立一支学生、教师通讯员队伍,及时采集学生间、教师间的好人好事,加大宣传力度
3、根据每月教育重点和班级实际生动活泼的上好每一堂晨会课,有计划地__好每周一次的班会课和主题队会课学校的德育工作是学校的首要工作,遵循中小学生身心发展的,降低德育工作起点和重心以追求德育工作的针对性和实效性为基本原则,以提高教师道德素质,促进学校德育工作健康发展为目的,使学校德育工作富有时代特色工作安排(略)学校德育具体工作计划
一、指导思想以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标,以本校“追求__道德,发展个性特长”的办学理念为引领,以丰富多彩的活动为载体,从创新的思路和扎实的工作入手,创建安全和谐校园和优良校风,提高德育实效性,扎实推进学校德育工作,走德育工作的特色之路
二、工作目标一加强队伍建设,明确育人责任二强化教育管理,建设安全文明校园三提升学生思想素质,培养学生干部四活跃校园文化,提升学校文化底蕴五增强科研力度,推进德育科研创新六密切家校__,构建三维德育网
三、具体措施、方法
一、加强队伍建设,明确育人责任
1、__班主任、志愿__员开经验交流会,大力树立班主任典型,表彰优秀班主任、发挥示范带头作用拟请一批有经验的退休班主任或在职班主任交流、介绍管理经验以及介绍与家长的沟通技巧全面提高班主任综合素质和专业能力,培育一大批思想素质好、业务水平高、奉献精神强的德育骨干力量
2、强化全体教师的责任感,规范班级管理工作使班主任有责任感,班级管理工作做到规范化和实效化而副班主任做到默契协助班主任管理班级和分担一部分工作进一步明确德育工作部门__、班主任、科任教师的德育工作职责,使全体教育工__明确育人任务,积极主动做好德育工作,促进德育工作责任制的落实
3、加强常规检查,完善考评机制引导、督促班主任在业务学习和工作实践中提高自身的素质水平,健全班主任考评机制积极为班主任、__员的发展搭建成长平台,认真开展班主任能力展示活动,__他们参评各项优秀课例、班队活动的评选或展示
4、加强少先队基础建设做好鼓号队的更新工作,补充完善鼓号队成员;做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培养工作并让他们在实践中锻炼自己,做__员的得力助手
二、强化教育管理,建设安全文明校园
1、进一步加强对学校德育工作的__,切实把德育摆在首位,把__学生全面健康成长放在首位
2、抓好安全教育和普法教育、卫生教育坚持“预防为主”的方针,根据季节特点和学生年龄身心特点,以预防传染疾病、交通、溺水、火灾、拥挤__和防拐骗事故为重点,充分利用课堂教学、班队会、__活动、红领巾广播站、少先队墙报等阵地,并通过举办专题讲座、开展知识竞赛、__观看录像、制作宣传报等多种形式,让学生掌握一定的法律知识,促进他们自觉遵纪守法有针对性地对学生进行安全教育,防止各类事故和违法犯罪__的发生给家长发放《就如何预防流感给家长___》,__全校师生学习《预防控制流行性感冒工作指引》,杜绝传染病感染和扩散
3、平时有针对性地及时对学生进行安全教育,针对临时出现的安全事故或安全隐患__进行处理和教育;与班主任等老师互相协调和研究,了解事情的__并妥善处理及时将处理结果或教育建议反馈给正副班主任、任课老师和家长防止各类安全事故和违法犯罪__的发生要求值日教师和行政带头在课间多巡逻和检查各班课间活动情况,大队部加强对值日生和纪律监督分队的工作指导,做好课间活动护导,使各班的课间活动既活泼又有序,努力打造和谐平安校园
4、加大学校安全工作的检查力度,打造和谐平安校园与分管安全管理的__协调好,每月进行安全逃生演练逃生演练有__的应急预案和每次的演练安排,并有计划地实施,及时小结反馈给老师和学生在演练中以注重安全为首位,确定各班学生的逃生路线,做到有序撤离,有老师跟踪保护在
九、十月利用两个大课间时间训练从十一月开始,在确保安全有序和路线明确清晰的前提下,每月将进行不定期突击演练
5、在学校健全的门卫、值班、巡逻等各项内部安全管理制度上,严格执行学生考勤制度,加强学生在校非教学时段的管理,制定突发__应急预案,认真开展应急演练活动三提升学生思想素质,培养学生干部
1、抓好行为习惯养成教育__学生学习并实践《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强文明礼仪教育,培养学生良好的生活、学习习惯,自觉遵守社会公德尤其是爱护公物在广大学生中大力__各类先进典型,发挥典型引路作用,全面提高学生的基本道德素质尤其加强对班、队干部的培养
2、以开展“文明班级”评比为抓手,以少先队“自主管理”活动为载体,通过礼仪小天使、卫生护绿小队、课间纪律监督小队的监督等方式,__学生开展自我管理教育活动,引导学生学会尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序如如爱护公物、损坏赔偿,知情情报告,对特别案例进行引导和教育,主动承认的给予表扬并跟踪和帮助他改正对举报者所在班级在文明班评比上加分,促进良好班风、校风的形成,提升学生文明素养
3、继续开展各种____活动,通过各种有效形式在学生中开展深刻的教育工作,引导学生养成良好的行为习惯,提高学生遵纪守法的自觉性,使广大学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律、爱祖国的____新人结合国庆、建队节等重大节日,认真__相关主题活动,开展中华传统美德和__传统教育,加强爱国主义教育,帮助学生了解中华民族的历史和优良传统,培养学生对伟大祖国的深厚情感,引导他们坚定走________道路的信念
4、抓好生命教育以思想品德课作为德育切入点,加强学生的前途理想教育、人生观教育、励志教育和感恩教育,渐进式地开展珍爱生命教育,引导学生正确处理与他人、社会和自然的关系,帮助学生学会欣赏生命、珍爱生命,学会寻求生命价值的真谛,不断提高对生命质量和生命意义的认识,从而树立正确的生命观、世界观、人生观、价值观和幸福观四活跃校园文化,提升学校文化底蕴营造德育氛围,推进文化阵地建设健康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用加强德育环境建设,充分利用校园的每一个角落,营造德育的良好环境和氛围,使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶第PAGE页共NUMPAGES页。