还剩6页未读,继续阅读
文本内容:
学校教务处教学计划与学校教务处新学期工作计划汇编学校教务处教学计划
一、坚持不懈,不断深化应用型人才培养模式__
1、加大专业建设与改造力度学校一方__极申报新专业,另一方面,不断加强专业建设与应用性改造的力度,区别对待、凝炼特色,逐步形成“网格状”的发展态势;做好省特色专业的遴选申报工作
2、进一步优化人才培养方案抓住本次全国专业目录调整的契机,对接行业、__就业,充分调研,不断细化“三类型”应用型人才的培养规格,做好XX年培养方案的修订工作;积极做好“创新班”的调研与筹备工作;继续深化卓越计划的试点__工作
3、持续推进课程的应用性改造以“应用性课程标准”为引领,以“千人业师”为载体,做实校首批“优秀应用性课程”,培育院级应用性课程,以点带面,扎实进行课程应用性改造;选择部分专业,做好职业证书与专业课程对接工作
4、__招生模式,尝试进行大类招生的试点以此为契机,引导学院大胆进行人才培养模式的__;落实专业发展规划,逐步建立本科专业校内竞争机制
二、突出重点,持续推进“优秀课堂”的创建工作
1、不断深化“优秀课堂”创建活动坚持每天检查到课制度,抓两头、带中间;加强实验教学环节的创建力度;加强调研、筹备教师业绩考核制度的修订工作,引导教师更加重视课堂教学环节与教学效果;做好“优秀课堂”的阶段性总结,提前布署下阶段的创建工作
2、确保高质量教学运行全校上下应按照评估的要求,从教学计划、课表安排、教师确定、教材选定、教学资料、考试____批阅等方面,细化每一个环节,落实责任,加强监督,保证日常教学秩序的稳定有序
3、积极推进教学方法____教学技能比赛,引导各学院广泛问题式、探究式、讨论式教学方式的运用;结合教师发展中心的工作,开展教师培训、教学方式方法__、教学研究交流、等各项工作,提高中青年教师教学能力;做好省课堂教学__项目的培育与遴选工作
4、推进教师分类管理工作加强调研、统筹兼顾,与人事、科研等部门一起,稳步推进教师分类管理工作
三、注重应用,继续深化实践教学__工作
1、推动实验平台建设与__以“开放、复合、共享”为指导,深化实验管理平台建设与__;完善实验室建设项目库的建设工作,积极争取__、省级财政项目资源;做好省级实验教学示范中心建设与验收工作;做好实验教学资源整合与共享效能工作
2、完善实践__建设与管理工作深化实践创新__建设__,积极建立并完善校企合作管理__机制;突出重点,抓好校级优秀实践创新__建设,积极做好省级实践教育__建设项目工作;强化社会服务意识,以创新实践__为平台,提高与__、企业的对接与管理服务水平
3、完善实践教学信息化建设进一步深化实验教学管理信息化__,积极准备启动毕业设计论文管理信息系统的应用工作
四、精心准备,做好评估专家回访及教学质量发布会工作
1、精心做好评估专家回访工作全校上下要认真总结评估一年多来取得的办学成果,起草完成评估整改报告;以此为契机,各学院各专业再次__人才培养的规格、办学特点与__举措
2、继续办好本科教学质量发布会对照本科教学状态数据与办学指标,有的放矢地加以完善;积极引入第三方质量评价,结合专业建设与二级管理,逐步建立动态监机制
3、认真总结整改与教学质量发布的经验,规范管理、形成完善制度,夯实教学工作的基础
五、明晰职责,做好二级管理的各项教学准备工作
1、按照学校二级管理的整体要求与部署,加强调研,明晰校院两级教学建设与管理的权利与义务,制订教学相关实施细则;以此为契机,__各项规章制度,引导学院加强质量、提升效益
2、完善质量保证体系进一步规范教师的教学活动,不断加强对各主要教学环节的监控,更加重视备课、作业、__、答疑、实验、毕业设计实习等教学环节的监控;进一步发挥教学督导与学生信息员的作用,完善信息反馈体系;加强人才培养的内容与手段、教学方式方法、教学评价等各子系统的保证机制建设
3、结合教育行政部门的相关文件精神,遵照教学规律,加强教学基层__建设
六、强化服务、不断提升教学管理人员的能力与水平
1、结合二级管理的需要,教务处将继续改进工作内容流程,完善奖惩,内提效率、外拓资源,不断提升管理服务水平与能力
2、鉴于教学管理干部的实际,有针对性地开展学习、培训、参观和教学研究等活动,不断提高工作的积极性、主动性与科学性
3、稳步推进学生的选择权积极拓展辅修专业、完善学生选教师制制、完善学生素质拓展学分制;完善课程中心建设,推进学生自主学习;
4、积极发挥现代管理技术作用,提升管理服务效率,积极探索科学管理与服务的新途径、新方法教务处学校教务处新学期工作计划
一、指导思想以全面落实科学发展观为主要指导思想,以求真务实的工作态度,促进公平、提高内涵、发展特色、塑造品牌进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理以评价为导向,以发展为动力,真正把握住教学这条生命线作为学校的职能部门,教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点,强化制度建设,树立“以人为本”的教育理念,认真贯彻落实新课改精神,认真做好本学期的教育教学工作
二、工作目标
1、抓好教学常规工作,加强教学常规管理
2、加强教师队伍建设,开展好教师基本功竞赛活动
3、加强对课堂教学的监控,突出学情与教学质量提高的结合
4、制定各种管理措施,强化教育教学过程管理;优化课堂教学结构,提高教学质量
5、重视毕业班,抓好普通班,力争XX年中考及教育教学管理和教师教学质量评价成绩有较大幅度提高
6、逐步落实教师教育教学工作评价及学生学业评价__
三、工作重点
一、牢固树立向管理要质量、向教师队伍建设要质量的指导思想以课堂教学为中心,凸显教研组和年级组功能、提升学科教学的整体水平,加强教学环节的督查与指导,切实做好以下几个方面的工作
1、加强教学常规管理,重视常规教学检查
2、加强教师队伍建设,开展好教师基本功竞赛活动
3、加强对新课程__背景下课堂教学的监控,突出学情与教学质量提高的结合
二、突出“三个中心”,提高教学质量教学质量是学校工作的灵魂和生命线,学校教学质量的高低,关系到学校的生存和发展,关系到广大教师的切身利益,因此,全体教师要树立质量意识,认真牢记“学校工作以教学为中心,教学流程以课堂为中心,课堂教学以学生为中心”的教学质量观,切实把提高教学质量工作抓紧抓好为此,要做好以下四个方面的工作第一,要充分发挥学科教研组的作用,教研组长是该学科的带头人,要对本学科的教学质量负责,__和带领本学科教师积极主动地开展好教研组工作,研究教材,分析考纲,制定计划,统一要求,安排活动,做好教研组活动记录,便于学校定期检查第二,各教研组要以务实教研为宗旨,带领教师加强业务学习,转变教育观念,加强信息交流,共同提高教研活动以教材、考纲、教法、学法和毕业班工作为重点,积极鼓励教师运用现代教学手段进行课堂教学,各教研组按规定推出一定数量的学科特色课,安排一项学科特色教研活动可以根据本组实际拟定评课标准,开展客观公正的评课活动,教研组每周要有活动记录,期末要有教研总结第三,学校的骨干教师担当着学科教学质量提高的艰巨重任,是学校发展必须紧密依靠的中坚力量,骨干教师在做好教学工作的同时,要加强自身学习,不断给自己“充电”,做到学用一致,在教学活动中要起示范和带动作用,各教研组在安排公开课时,力争让优秀教师、学科带头人、骨干教师上示范课或研讨课年轻教师应该虚心向骨干教师学习,在教学过程中务实进取、提高年轻教师的创新精神和实践能力,加快教师专业化培养进程第四,进一步完善教学质量奖惩制度,在加强考试成绩质量奖惩的同时,将把教师的教学行为、学生评教意见等纳入教学质量评估范围,增加评估的透明度,充分体现公平、公开、公正的原则,在公平、公开、公正的原则下,严格兑现各种奖惩,使教学质量评估制度逐步走规范化轨道
四、工作内容及措施
一、做好教学常规工作,加强教学常规管理制定各类计划包括教研组工作计划,教师教学工作计划,毕业班工作具体日程和周工作安排等1加强教学检查第
一、__带头深入课堂,形成__听课、评课经常化的习惯,以便随时掌握教学动向第
二、加大教学工作管理力度,分管__经常深入教研组,定期检查工作检查教案、作业、听课笔记等,发现问题及时解决第
三、定期召开学科教师座谈会征求意见,以便改进管理方法通过听课、教师及学生反馈等各种形式,对每一位任课教师进行课堂教学评估认真贯彻落实备课、上课、作业批改、考试等教学环节的常规管理2开展教学调研活动本学期教务处将定期召开年级组长会,__安排好各年级每月教师的教学分析会,学情分析会,了解教与学的情况,做好教学工作的反馈、调控与总结3__好每月的月考工作认真__每次考试的出题、监考工作,特别是认真__评卷,及时兑现优秀学生的奖励和提高最快的学生的奖励,做好考试质量的分析与反馈,达到以考促教,以考促学的目的
二、加强教师队伍建设,开展好教师基本功竞赛活动学校加强对教师的培养,本学期计划举办全校教师基本功竞赛要求所有教师参加比赛,比赛全过程为一学期,本学期完成的评比内容有板书、本学期教案、本学期听课记录、公开课评比、课件评比、说课比赛的目的是为了给全校教师提供展示才华的机会,同时也可以把更多的优秀教师推选出来
三、加强对课堂教学的监控,突出学情与教学质量提高的结合1学校重视课堂教学管理,本学期教务处将强化对课堂教学的监控,在听评课的过程中促进教师专业水平的提高2__好期中考试和期末市统考以及学校自主命题的月考,及时做好考试质量的分析与反馈,达到以考促教,以考促学的目的3__各年级教师会和学生座谈会,随时了解教学情况,结合各年级学生的特点,及时了解他们的学习情况,帮助学生尽快适应新的学习方法另外,在培优辅差的环节上,注重稳定、培养能力第PAGE页共NUMPAGES页。