还剩9页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
小学秋季学期政教处工作计划与小学秋季少先队学习计划汇编小学秋季学期政教处工作计划小学秋季学期政教处工作计划本学期政教处的常规工作以“办人民满意的教育”为宗旨,以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,以创建文明班级活动为载体,以育人为落脚点,坚持科学发展观
一、指导思想以落实“科学发展观”、“构建和谐社会”,坚持把“自我设计,自主发展”的办学理念贯彻到底;坚持“以学生发展为本”,__精心的德育活动,把精细的学校管理落到实处;以小学生日常行为规范教育为核心,丰富校园文化生活,进一步完善常规管理,深化德育活动,加强德育工作的主动性、针对性和实效性,为学生的全面和可持续发展提供__的教育服务
二、工作目标将我校的学生教育成“思想正确、行为规范、心理健康、人格健全、学习认真”的好学生努力打造一支思想过硬、作风顽强、业务精湛、勇于奉献、爱岗敬业的班主任队伍具体工作思路是围绕一个中心――“以服务教学为中心”,抓住两个重点――“加强学生的思想品德教育、加强校园安全教育和常规治理”,坚持以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、体验教育、心理健康教育、环境教育等为重点,形成全员育人、全方位育人、全过程育人的德育模式,彰显我校德育工作特色,开创我校德育工作新局面
三、工作措施
(一)加强德育队伍建设,发挥指导者和引路人的作用
1.认真落实政教处德育工作人员的工作职责,定期检查、认真指导,积极协助有关人员作好本职工作开学之前,召开政教处德育工作会议,完善政教处内部人员职责分工,并将职责分工安排告知全体教师员工,以便监督实施,提高政教处工作人员的责任心和工作效率另外要通过不同形式的培训提升政教处工作人员的业务素质及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有实效
2.加强班主任队伍的建设,发挥德育工作的核心作用
(1)布置和指导班主任制定班务工作计划,定期召开班主任工作交流会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感开展班主任“以老带新”结对子活动,促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才指导班主任从四个方面入手开展工作一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力
(2)严格执行班主任考核方案,考评中力求公平、合理,提高班主任工作的积极性和主动性考核由政教处统一考核,一次一评比,一次一公布,考评结果存档,年终作为优秀班级、班主任评定的重要依据此外,对重大违纪违法__的班级,评优评先实行“一票否决”
(3)对评定的“优秀班级”、“优秀班主任”,要加强____弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹,树立典型,以榜样引路,营造良好的班级、年级、学校教育的__和氛围主要通过两种渠道一是在每年教师节给予表彰二是在学校宣传栏展示优秀班级、班主任的风采
(二)加强学生德育系列教育,全面提高学生行为习惯的文明程度
1.要切实抓好全体学生,特别是一年级新生的基础文明习惯教育利用入学教育的机会,督促学生养成良好的文明言行习惯,磨炼学生的坚强意志,接受国防教育,提高国防意识利用班会时间对全校学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,规范学生的行为习惯加强对学生个人修养教育,提高学生的社会公德意识和爱校意识
2.继续推行“少队值周”制度本学期要在总结一年来已有经验得失的基础上,继续推行《少队值周工作方案》,充分发挥学生主体作用,实现学生的自主化管理政教处将进一步加强对此项工作的指导,要求指导工作一定要及时到位、适度,既不能代替包办也不能不管不问,要充分发挥值周少队全体成员的工作积极性
3.坚持升__教育要把每次“__下讲话”看成是一次庄严的阅兵,一次心灵的洗礼,让升旗仪式变成鲜活生动的大课堂
(1)“讲话”充分体现出学生的主体地位,打破以往单一的“一人讲、老师讲”的局面,把“讲话”的权力放给学生,放到班级,班级推荐优秀队员加入到“讲话”中来,这样既在全体同学中树立了榜样,又能给“讲话”注入新鲜的活力
(2)升旗仪式除了完成主题讲话以外,还增加“亮点”点评这个环节每周由值周老师对上一周发生在校园内的细小典型事例,进行集中“点评赏析”并要求班主任对学生的学习活动留心观察对做得好的地方给予激励性评价,从而引导和促进优良班风、学风、校风的形成
(3)讲话形式多样,可采取朗诵、演讲等多种形式讲话人数可以一人也可以多人,讲话人范围可以由教师学生扩大到学生家长
4.精心安排和__主题班会班会要有重点、有记录,充分发挥班委会在学校德育工作中的积极作用,政教处工作人员将进行巡查,并做好记录和根据班主任工作考评条例进行量化考评
5.加强法制教育通过法制专题讲座和报告,观看法制教育片,举办专题班会,开辟法制教育专栏(板报)等系列活动,增强学生遵纪教育法和自我保护意识,把普法教育和遵规守纪教育结合起来
(三)创新管理模式,真正把“三操一课”打造成我校的素质品牌“三操一课”历来是学校政教工作的重点,它质量的好坏将直接影响学生身体素质和健康况状的好坏因此,本学期,我校的此项工作将在已取得成绩的基础上,由政教处具体负责,学生会具体抓落实,从抓好学生行为习惯的养成教育、提高师生体质、实施素质教育的高度入手,针对平时我校“三操”中存在的问题,制定相关的制度,强化“三操一课”的管理
(四)重点开展养成教育古人曰“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”培养学生良好的行为习惯必须要求学生从点滴小事做起___不少学生对《守则》、《规范》倒背如流,却随地吐痰、随手乱扔纸屑;___许多学生在校内学雷锋做好事,回到家里却饭来张口、衣来伸手因此,养成教育要达到“随风潜入夜,润物细无声”的境地,需要从学生点滴的养成教育抓起见到垃圾随手捡起来,在校园内轻声慢步地行走,见到老师主动行礼问好,上学衣帽整齐,佩戴好红领巾……这些看似平平常常的小事,其实是实实在在的素质基础,“千里之行,始于足下”,“百尺高台起于垒土”,所以养成教育必须从小从点滴抓起校长寄语“播种思想、收获行为,播种行为、收获习惯,播种习惯、收获品格,播种品格、收获命运寄语中饱含校长的殷切期望,也包含我们的养成教育要分年龄段、细化、长效化、制度化使我们的孩子由思想指导行为,由行为转化为习惯,由习惯形成素养,由素养影响品格,由品格改变命运
(五)营造优良班级文化彰显学校教育特色班级文化具有一种无形的教育力量营造优良的班级文化,有利于学生的全面发展和个性的张扬,有利于学校德育工作的顺利开展,有利于提升学校形象高品位的班级物质文化,对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力因此,我们要让教室的每面墙壁,每个角落都富有教育意义为此,本学期将继续推行“特色班级文化建设”
1.精心布置教室,美化教室育人环境要求全班学生全员参与,体验自己是班级的主人;设置要有教育意义、美观,使学生得到美的熏陶;内容要有激励性和教育作用,让学生学有榜样,行有目标
2.加强班级精神文化营造,建设班级文化,首先应当塑造震撼力强、号召力强的核心精神,使全体学生有明确的共同奋斗目标其次是拟定班训它的特点是主题鲜明突出、简洁明快、富有教导和劝诫意义第三是提出班级口号,增强班__的向心力和凝聚力
3.开展丰富多彩的、有创造性的班级活动,能够让学生在活动中培养自己坚韧、自信、勤奋、向上、诚实的心理和道德素养
4.针对学生某段时间的爱好,开展对某种行为的评论活动如“打纸牌的利与弊”、“进网吧的利与弊”等
(六)净化、美化校园环境,用优美的环境陶治人,努力提高学生的环境意识,培养学生良好的卫生行为习惯
1.加强学生良好卫生习惯的养成从公德教育入手,培养学生的卫生意识开学两周内各班要开好一次卫生主题班会,平时加强引导,让学生从思想上提高创造赏心悦目环境的认识
2.将卫生责任区落实到班级,__好周一周四大扫除及天天扫活动
3.完善并严格执行检查与考核制度检查人员检查时要公平公正,不徇私情,每周及时总结,考评结果作为卫生红旗发放依据并存档在检查中存在问题不及时整改的,在考核时可加倍扣分
4.认真落实学校关于__消灭纸屑、废弃物和爱护花草树木的规定,推动学校的环境卫生工作上水平、上层次
(七)加强家校建设,形成家庭、学校、社会“三位一体”的德育工作合力
1.完善各级家长委员会,规范、协调家长参与学校管理和监督工作,促进家校沟通、联动,完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系,营造良好的教育环境
2.开好家长会学校每学期召开一次家长会,通过家长会向家长宣传家庭教育的重要意义,引导家长树立正确的人才观、质量观,掌握科学教育子女的方法,帮助家长端正家庭教育思想,改进教育方法,提高家庭教育水平
3.__开展家长满意度测评活动采取问卷调查的形式,测评内容涵盖学校管理、班级管理、教师表现、安全保障、后勤服务等各个方面,推进家庭与学校之间紧密__,搭建家长与教师之间有效沟通的平台
4.充分利用“校讯通”平台,加强家校沟通交流,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高家校__的主动性、针对性和实效性
四、具体活动安排九月
1、队列队形训练、验收
2、讲真话,谢师恩教育活动
3、习惯养成教育活动十月
1、孝亲敬老教育活动
2、一年级新生建队仪式
3、爱国主义教育十一月
1、做讲卫生的小标兵教育活动
2、____核心价值观教育活动
3、做保护公物的小主人教育活动十二月
1、养成教育“养成良好习惯,成就美好人生”主题队会观摩
2、观看国防教育影片
3、礼仪知识读本阅读验收元月
1、德育优秀论文评选
2、班主任工作考核
3、寒假生活安排小学秋季少先队学习计划小学秋季少先队学习计划范文
一、指导思想本学期,我们将全面贯彻、落实第六次全国少代会精神,深刻认识和履行新的历史条件下少先队工作的根本任务;坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,有计划地开展符合本校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶
二、工作重点
1、抓好养成教育培养良好行为习惯认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;__礼貌用语与普通话开展“校园之星”评比宣传活动并及时检查反馈发现问题及时指正
2、抓好学校常规创建积极向上校风继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督提高值日质量对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实加大检查力度及时反馈以检促进在学校营造“学礼仪讲文明懂礼貌”的氛围打造和谐校园环境精心准备每周一的升旗仪式努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育加强劳动能力和卫生习惯培养,使卫生工作责任到班、到人,人人为美化校园环境出力
3、深入开展理想信念教育本学期,首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位大队部将__同学通过队旗、队徽、队礼等知识的介绍,通过开展入队仪式、民族精神代代相传、宏扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操,使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来,促进他们身心健康成长
4、结合重大节日和纪念日,开展____活动充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地__开展形式多样的系列____活动如开展“教师节”感恩活动,庆“国庆”系列活动,新生入队活动等
5、开展安全教育和自护教育要把安全教育贯穿到整个学期常抓不懈通过多种活动帮助学生了解和掌握更多的安全常识学习自护本领提高安全防范意识和自护自救能力规范学生的课间活动杜绝不安全隐患
6、开展各种少年法律宣传教育活动充分利用__下讲话、板报橱窗等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识
7、重视德育主阵地建设加强少先队阵地建设充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用__开展教育活动;定期开展培训,为少先队活动添彩做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号声更嘹亮更振奋;通过建立各种兴趣小组培养和提高队员的全面素质第PAGE页共NUMPAGES页。