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文本内容:
小学第二学期数学教研组工作计划与小学第二学期校本培训计划表汇编小学第二学期数学教研组工作计划一指导思想 继续以全面实施素质教育,推进“__”课改为先导,以积极的精神状态、务实的工作作风推进教学工作,以课堂教学和培养学生良好的学习习惯为抓手,通过开展数学学科的教学评比活动,进一步提高课堂教学质量 二工作重点 1.认真、深入地学习“__课改”的理念,学习《小学课程标准》、《改进小学课堂教学的几点意见》、《小学生学习习惯16条》和《怎样评课》等资料及__报告,并结合课堂教学的实践开展理论研讨,运用反思内化自己的教学理念 2.在真正做到减负突围的同时重视对学生科学正确的数学学习习惯的培养,通过家长调查问卷和教师问卷形式不断巩固和完善对学生学习习惯的培养 3.研究新课标,钻研新教材通过比较、研究新老教材的变化,正确处理继承和创新关系,以新的教学理念来指导教学,探索体现新课程理念的教法和学法1-5年级教师要用好、上好新教材;6年级的教师要在新理念的指导下创造性地使用教材 三各年级目标 1.
一、二年级抓万以内计算正确率及基本应用题的解题能力; 2.
三、四年级抓多位数乘除法的计算准确率及复合应用题的解题能力; 3.五年级抓综合解题能力 四主要工作
(一)作业常规 按照制定的《城关中心小学数学作业常规》中的格式进行统一批改
(二)培优辅差 1.培优
(1)一至三年级每周有选择性地上一节思维训练课
(2)二至五年级每天布置一道弹性作业题
(3)在日常教学的分层练习中有的放矢地注意对资优学生的培养 2.辅差
(1)切实做好“每日清”工作(题题清、课课清、人人清)
(2)加强对学习上有困难生的__,要特别关爱他们,并制定行之有效的措施,让这些学生在一种积极而愉快地情绪状态下学习
(三)教科研工作 1.本学期的教科研工作主要以“新课程评价”为主线,学习有关理论书籍,提高对“新课程评价”的认识与了解 2.各位数学老师继续抓好学生数学学习的习惯培养,以习惯培养为突破口提高学生学习数学的质量
(四)教研组自身建设 1.每周全体数学老师进行教研组活动 2.各备课组进行备课组活动,针对学生、教学中的问题及时讨论解决,把好质量关各备课组长把好练习的质量关,对以往的练习卷进行整理,对超难的练习题进行删减,对有问题的练习题进行改编,努力做到练习卷数据正确,题意清晰 3.青年教师参与课题研究,提高科研能力 4.每学期同年级组老师互相听课至少两次,加强合作,相互交流,提高教学能力 5.做好新版本“成长手册”的填写工作,做到标准统
一、填写规范 五教研组活动安排 二月份
(1)拟订教研组计划和备课组计划
(2)检查备课
(3)进行学生数学习惯问卷(家长篇)调查并作好统计数据工作,并制定整改措施
(4)布置与宣传各项学科比赛工作
(5)制定各年级单元目标 三月份
(1)交流各年级问卷调查数据统计情况及制定整改措施
(2)进行学生数学习惯问卷(教师篇)调查并作好统计数据工作 四月份
(1)教学评比
(2)校级质量监控及质量分析 五月份
(1)三年级质量监控
(2)思维能力竞赛
(3)交流__运行情况 六月份
(1)期末练习及质量分析
(2)交流个人小结
(3)统一学生成长手册评价方案小学第二学期校本培训计划表学校 万排小学 申报时间XX.
2.25
一、培训目标和培训重点
(一)培训目标
1.促进教师提高课堂教学的能力与技巧,提升教学质量;
2. 促动教师__自身的工作形象与方法,提升自身素养
(二)培训重点
1. 围绕有效教学这一主题,开展教师再备课、课堂纪律管理、作业有效批改、后进生转化等专题培训,提升教师教学能力
2.继续扎实有效地推进__备课、一人一课活动,积极探索校本教研的有效途径策划形式多样的校本培训活动,为教师搭建专业成长的平台;
3、开展读书活动和心得交流,促进教师的自主学习,丰富教师的专业知识和广博的文化知识,丰厚教师的文化底蕴;
4、继续扎实开展青蓝工程结对培训和现代教育技术培训
二、每月主要内容和基本形式月份主要内容基本形式备注
21.制定校本培训计划
2.制定教研组工作计划
3.校长“推门听课”活动集中集中个人
31.各学科第一次__备课
2.开展全员赛课活动
3.特色培训如何缔造__教室集中集中集中
41.读一本教育著作《第56号教室的奇迹》,撰写读书笔记
2.信息技术讲课如何制作flash课件
3.各学科第二次__备课活动
4.先进教师交流仕阳镇小送教下乡自学集中集中集中
51、第三次__备课活动
2、评价研究活动学生作业有效评价研讨活动集中集中
61.教育科研讲座如何让复习课更生动
2.各学科教学工作总结
3.期末教科研工作全面检查、总结集中个人教研组第PAGE页共NUMPAGES页。