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文本内容:
学校阅览室工作计划最新与学校阅览室工作计划范本汇编学校阅览室工作计划最新
一、指导思想充分发挥图书服务育人的积极性,使图书更好服务于教学第一线,服务于学校中心工作,服务于广__生,开展形式多样的读书活动,让师生走进校园,__书香潜移默化的感染与熏陶
二、工作要点
1、培养学生读书的兴趣,指导他们阅读有关文化、科技、思想品德等书籍,深化他的爱国主义情感
2、引导他们阅读毛__、___等__先辈的故事集,使他们对_______产生爱戴之情
3、让学生当小馆员,参与图书管理,激发他们到图书室阅读的兴趣
4、加强学习,优化服务,充分发挥图书室、阅览室的效能
5、常规工作
①随时做好图书的修补工作;
②期刊、报纸及时上架,报纸__做好装订
③做好图书登记、上架,期刊记录,做好师生借阅制度
④保证学生每周一次的阅读课
三、具体工作
1、继续抓好图书分类工作,把所有新购图书编号、上架
2、搞好图书造册工作,对现有图书进行科学管理,以方便师生的借阅
3、按照上级要求,对书架上的图书进行认真整理,要求做到摆放规范、美观;分类合理,账目清楚
4、抓好图书室、阅览室的开放工作,要保证师生每人每周借阅图书至少一本,图书室、阅览室周一至周五全天开放
5、开展美文朗读比赛,并评出优秀朗读者若干名,学校进行布榜表彰
6、__一次读书心得交流比赛各班评出2名优胜者参加学校决赛,学校评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖若干名,进行表彰
7、添置学生阅览桌椅、图书架等,为师生阅览提供优良环境
8、图书___、阅览室___,每天要按时到岗,要保证师生借书、阅览畅通无阻
9、要保证图书室、阅览室地面干净卫生,书架、桌椅摆放整洁
10、抓好师生借阅手续工作,借书卡片填写要规范,字迹工整认真学校阅览室工作计划范本【篇一】
一、指导思想图书___应树立‘‘以人为本’的管理理念,确立‘‘主动服务’为宗旨遵循图书室的工作规律,加强图书室管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的__和管理
二、主要目标任务在新的一学期中,必须加强学校图书馆里工作,切实做好图书管理,热情为师生服务,进一步提高工作效率,充分利用好学校的图书资源,加大图书的借阅与流通,对图书进行科学管理,提高图书利用用率学生课外阅读问下先检索与知识教育活动,培养学生收集、管理资料信息能力和终身学习能力,学生德智体美等全面发展开拓创新,读书活动力求特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情
三、具体工作安排
1、开学初做好图书室、学生阅览室开放前的准备工作,制定好班级借还书、阅览的轮流安排表,第二周期学生开始借阅图书教师图书室全天候开放
2、安排好各年级学生借还书,每班每周不少于1次借书学生借书
3、每学期新书入市、上架并发布新书信息书刊入库、出借登记工作
4、图书总括帐、分类账及注销帐向分管汇报随时破损书刊修补工作
5、整理堆积寒假的报刊__,方便老师更好的查阅
6、课内阅读3—6年级每周一节,课外阅读每天放学后对学生开放
7、协助学校开展各项征文、演讲比赛【篇二】
一、指导思想以“为师生服务”为指导思想来开展工作,牢固树立图书阅览室为师生服务的宗旨,充分利用现有的图书资料及设备,为学生提供充足的阅读机会,激发学生的阅览兴趣,培养良好的阅读习惯
二、工作要点
1、积极配合学校各项活动,做好服务工作
2、认真做好图书借阅常规工作
3、开展丰富多彩的读书活动,引导读者充分利用图书室资源
4、把新采购的近三万册书进行分类、编目,采集书籍信息整理__账,并详细地录入电脑
三、具体安排
1、完善图书室常规工作管理落实文献资料采编、__、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度,并在工作中不断完善,严格执行及时做好图书登记、上架、期刊记录、出借手续,随时做好破损书刊的修补工作,注意创设良好的读书氛围,更好地引导学生的阅读活动
2、抓好流通管理,发挥图书育人功能
①提高学生图书___的管理质量进一步加强小图书___队伍建设本年3-6年级共有35个借书班级,每班选定好3-6名小图书___,一周安排两个年级到图书室借书,给小___安排好本学期图书借阅时间,并引导他们认真学习图书借阅制度及阅览室管理制度,要求各班严格按照规定时间进行图书借阅,明确职责,提高服务水平
②重视图书借阅阵地建设加强藏书室、阅览室的卫生建设,落实好各班定期借阅制度,提高图书资料的流通率及管理水平
4、积极推动读书活动的开展
①指导学生选择好书开展读书指导活动,引导学生选择阅读有意义的好书,使其从中陶冶情操,开拓视野,充实知识,更新认识,调剂学习生活,促进多方面素质的提高定期进行好书、新书推荐活动,给学生的读书活动导向
②进行读书方法的指导引导学生运用科学的、有效的、适合自己的读书方法,读中增知,读中悟理鼓励学生认真做好读书摘记,积极写读后感并做到三结合阅读与自身兴趣爱好、与课堂教学、与自身知识结构的长处及不足相结合图书室这块阵地在大力提倡素质教育的今天,越来越显得重要,为了更有效的发挥他的育人功能,我将和全体师生共同努力,把工作扎扎实实做好【篇三】
一、指导思想以“新教育基础”之“新文化”为抓手,切实加强图书馆、阅览室、资料室建设,不断规范管理,积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操,提高人文素养,热情服务教育教学,为教师提供快捷、周到的服务,真正发挥图书馆、阅览室在实施“新基础教育”的功能
二、工作目标1.积极配合学校各项活动,做好服务工作2.开展丰富多彩的读书活动,引导读者充分利用图书馆资源上好图书馆资源利用课3.做好新书整理工作,并将图书全部输入完毕4.加强阅读的宣传和引导使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操6.报纸__及时整理当日上架,为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅的记录7.做好各项日常性工作当日工作当日毕,决不拖到第二天8.加强自身进修学习,充实自我
三、工作重点1.对图书进行科学管理,提高图书利用率2.开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情
四、具体措施1.强化制度规范管理要进一步规范借还制度;到归还日期未还的,要主动催还对损坏或遗失的图书,要按规定进行赔偿学期结束时,要全面清理藏书,并将情况上报学校__2.__学生参与管理继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍,通过培训指导,参与阅览室以及借阅图书的管理工作,培养他们的服务意识与管理等能力,激发他们爱读书、读好书的热情3.提高素质精通管理图书___要积极参加上级业务部门举办的培训班,不断更新知识、掌握技能;到兄弟学校参观学习,交流经验,开阔视野;请市电教馆__行家来校,现场指导;自觉总结经验,撰写论文,在市图书馆论文评比中继续获奖通过提高自身业务素质,更加精通图书馆管理,更好地为师生、为教育教学服务第PAGE页共NUMPAGES页。