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教导处工作计划范文与教导处德育工作计划汇编教导处工作计划范文教导处工作计划
一、指导思想根据市、区教研室工作思路和学校整体工作安排,紧密__我校教育教学实际情况,深入分析和研究教学出现的新情况、新问题,加强教学指导,积极参与教育教学__围绕提高课堂效率,加强教学管理,积极开展校本教研,提高课堂教学质量等方面开展工作
二、工作要点和措施
(一)继续加强和完善教学常规管理工作落实学校各项教学常规管理制度,重点加强教师备课、上课、作业批改以及考试等环节的规范管理工作
1.各科教师在备课和上课时要体现出新课程的理念,培养学生的创新精神和实践能力同时还应坚持提高课堂效率,向课堂要成绩教导处将于本学期第八周、第xx周进行备课检查,
2.严肃课堂教学工作管理杜绝上课迟到、早退、旷课、接打__以及把学生赶出教室等教学事故
3.教师布置作业要遵循精选适当的原则,提倡教师编写补充作业,__“题海战术”,增加学生负担教师要认真及时批改作业,提倡有计划地面批,要求学生及时订正错误教导处将于第十三周召开学生会议,进行作业检查,第十七周进行学生评教活动
4.认真做好质量监控工作根据本学期实际,在初三年级安排二次月考工作,初步定在第
八、xx周初
一、二年级在第十二周实行期中考试通过质量监控及时了解教与学的实际情况,解决教学中出现的问题
5.做好学籍管理工作__班主任认真学习学籍管理方面的新政策,严肃学籍制度学期初认真核实学生报到情况,对没有按时报到的学生记录在册,要求班主任及时了解情况,杜绝出现流生情况期末班主任要按时认真完成学籍表的填写工作,教导处做好学籍自查工作
(二)重视并推进教学研究工作教研活动是提高学校教育教学质量和提升教师专业水平的重要途径和方法,必须高度重视并大力推进
1.夯实加强教研组建设教研组长要根据市区教研要求和学校实际及时编写教研计划,按时__教研活动,及时收集并上交教研活动资料,配合教导处定期检查教师教案并做出评估指导教师备好课、上好课、命好题备课组以教材分析为主做到备课、练习、测评全组统一完成各备课组教案上传工作,以此为载体,推进__备课期末教导处继续加强教师参加教研活动的考勤工作,并根据教研组的教研活动和常规管理的情况将评选出优秀教研组和优秀教研组长
2.加强高效课堂研究,提高课堂教学效率贯彻区教育局《关于开展XX年雨山区中小学中青年教师赛课及第三届高效课堂验收活动___》(教研函【XX】39号)要求,认真__好学校中青年教师全员赛课,完成区教育局高效课堂达标任务拟在第十四周开展教学周活动本次教学周活动主题为“先学后教,以生为本”,实现“轻负高质,好做易学”的目标
3.积极开展课题研究工作各组在十月底前向学校报送一个校级课题方案,在此基础上,确保有一项市级课题立项
4.重视毕业班教学研究工作认真研究中考__,把握中考方向学校分别于第八周、第xx周__两次月考教师要认真评卷及时调整教学策略,确保中考成绩年年有升
5.鼓励教师利用现有的电教设备,采取多种教学手段,提高课堂教学的效率,同时利用好学校的图书资源,拓宽学生的知识面教导处德育工作计划
一、指导思想以___会议精神为指导,结合学校工作的实际,努力探索德育工作的新途径、新方法、新措施抓好学生行为习惯的养成教育,把行为规范养成教育贯穿在教育、教学工作的始终,进一步促进良好校风、班风、学风的形成同时,继续开展弘扬民族精神教育,以主体性德育为理念,积极开展走进学生实际生活的____活动,以“育人为本、以德为先”,全面提高我校学生的综合素质
二、德育工作总体目标要全面贯彻落实党__、___《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,努力实施德育工作,继续在突出重点抓出实效创出特色上做文章结合教育局德育工作要点,加强教师队伍和班主任队伍建设,不断提高班主任教师的自身素质和管理水平;培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质为重点全体教工必须牢固树立“每一个教育工__首先就是德育工__”的观念重视和加强学校的德育工作形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制
三、主要工作安排及具体措施
(一)师德建设
1、按照教育局师德建设工作重点和学校总体工作计划加强教师队伍建设以强化师德、师风为重点,在我校班主任的考评制度不断完善的基础上,新增加搭班的考评制度,并落实到日常的教育教学中,严禁有违师德现象的发生,使每位教师都具有品质高尚,爱岗敬业,尊敬学生、教育艺术精湛的高尚的师德修养
2、加强班主任队伍建设根据我校实际情况班主任继续以每月定期学习和汇报交流为主要学习交流方式对班主任日常工作的考评要更具体有效,真正起到不断提升育人水平的作用每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班级__的有效途径,具体内容为
(1)学习德育文件
(2)利用网络如《教师在线》、《教育在线》等__收集班主任管理方面的各种理论与经验阅读与班主任工作相关的__增强理论学习
(3)班主任每月要撰写一篇教育案例,期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面或心理教育方面的专题总结或论文
3、温馨教室推进构建和谐校园继续推进“温馨教室”建设各班制定“温馨教室”建设标准,促进教师树立心理健康教育理念,并融入课堂教学之中,营造和谐的师生关系、生生关系和有利于学生身心健康发展的“和谐校园”环境
(二)常规工作加强德育常规工作的检查和管理和考核,做好常规工作,常抓不懈,认真落实从小事入手,培养学生的良好习惯和优秀的道德品质
(1)本学期仍以培养全体学生养成良好的道德、行为习惯为目的,进一步巩固、完善我校的行为规范教育特色“承诺___”的活动,力求从细微之处入手,强化管理,使全校学生能够真正自觉的养成行为规范,做一个对自己对他人诚信的人,并在此基础上逐步教育学生要做一个对自己负责,对他人负责,对__负责的人
(2)要充分利用午会、校班会、__下讲话、校内外活动等宣传阵地有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、__主义教育、生命教育、民族精神教育、劳动教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和学习能力的培养,做到重点清,要求明,措施实,由知到行,环环扣紧从规范学生行为习惯做起,培养全体学生良好的道德品质和文明行为,从提高基本素质做起,促进全体学生的全面发展,对学生日常行规以及对班级日常管理工作的考核要继续强化,加大力度,扣紧重点,注重实效做到要求明、检查细、记录详、考核严
(3)要继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节,加强德育环境建设形成三位一体的教育网络,为学生成才成长创造良好的教育氛围通过第一次家长会,再次确定学校家委会成员__,家长座谈会各年级每学期要__2次,要积极__学生参加有关社会实践活动第PAGE页共NUMPAGES页。