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幼儿园保教工作计划与幼儿园保教工作计划秋汇编幼儿园保教工作计划上学期的教研工作在园长的正确引领下,教师的积极配合下,稳定发展,保教工作已基本步入正轨,在丰富多彩的教研活动中,教师的教育教学水平有了明显提高,特别是电化教育在幼儿园活动中的应用,多次受到区__的好评但教师的专业理论素质和教育实践能力与现代化教育思想和教育理念相差甚远对《纲要》的理解与实践中的应用还需不断探索教师的研究意识还缺乏积极性和主动性在研究活动中还须加强创新和探索在活动的安排上,要探索分科活动与主题活动内容的相互融合针对上学期教研工作存在的问题,确定本学期教研工作指导思想以《规程》和《纲要》为指针,以人本管理为指导,加强教研工作管理,提高教师参与教研的积极性,培养研究型教师,以教研活动促教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量具体措施
一、加强理论学习认真学习《纲要》实施细则,将学习与课题研究结合起来,用《纲要》精神指导解决实践中存在的问题,寻找教育理论支撑点,探讨教育策略,改进教育中的弊端,总结创造性的教育经验本学期重点学习
1、9月份学习《幼儿园教育评价的探讨》(幼儿园指导纲要230页)和《幼儿园指导纲要实施细则》(51页和66页)以自学为主
(1)研讨适合本班幼儿的教育评价手段
(2)研讨后各班保教员制定适合本班的教育评价方案,一式两份交幼儿园一份
2、10月份学习《如何建构积极有效的师幼互动》(幼儿园指导纲要157—170页)以自学和小组学习为主
(1)通过学习,结合日常工作每人写一篇学习笔记,大家交流经验
(2)研究课如何在教育教学活动建构积极、有效的师幼互动由()老师承担,其他老师听课、评课,共同找亮点与不足针对不足再上一次教育活动
3、11月份学习新《纲要》于幼儿教师的专业素质(指导纲要171—178页)以自学为主,学习后每人准备一篇相关文章,发在__里,与大家谈谈自己的体会
4、12月份学习新《纲要》与幼儿教师的专业素质(指导纲要179—188页)教研时间__学,学后研讨“提高专业化水平”的重要性
二、教研工作
1、本学期每位教师围绕“电化教育在教育教学中的应用”每班根据本班情况制定教研专题初稿9月底完成上交
2、调动全员参与幼儿园教研管理的积极性,大胆实践探索,共同参与班级各领域目标的制定,使保教工作有序开展(每班交幼儿园一份)
3、紧紧依靠园本培训,开展各种园内教研活动
(1)开展教学研讨活动,在园内由一个或多个教师对统一活动内容进行多次实践研究,在研究中比较不同的教学策略、教学方法、__形式、价值取向等对幼儿发展的影响,在学、做、研、思,再学、再做、再研、再思的过程中,寻找到教育活动中所隐含的教育价值
(2)自荐课评比活动,大家一起来听,听后进行评析,,从而让老师明白有价值的教育活动究竟应该怎样来__园__随堂听课,随堂评析,对教师__的活动进行具体的、直接的指导,有效的提高教师的教育能力和教育效益每位教师1个月自荐课一次,班长、骨干教师要起到模范带头作用
(3)每位教师一学期最少上1次汇报课,邀请中心校__和村级园教师参加
4、加强教师反思能力,构建反思型教师角色,在实践中学习,在反思中提高实践前反思,我要怎样做,___这样做,会有什么样的结果实践中反思,随时审视自己的教学行为,检验预定措施的可行性,调整策略实践后反思,在自己反思的基础上,及时记录,提出改进意见通过教研组交流学期末每人上交2-3篇质量较高的反思笔记,园内评出优秀反思笔记
5、开展带教指导活动,骨干教师带教(每人找一个互助对象,利用业余时间帮教,加快进步的步伐,形成共同学习的气氛)
三、开展“加强教师专业化建设”系列活动9月份玩教具制作评比每班不少于3种10月份个案分析交流(老师把一学期的个别幼儿分析案例整理,分析,提出对个别幼儿的教育策略)11月份教师基本功比赛
四、加强教师教育经验的撰写与交流教师要注重日常工作中教育教学经验的不断积累,期末写出质量较高的教育教学论文和案例新纲要对教师理念和教育技能提出了巨大的挑战,所以,我们一定要坚定地站在时代潮流的前列,努力开创我们渤海幼儿园的新局面幼儿园保教工作计划秋幼儿园保教工作计划秋【一】幼儿园的保教质量关系着幼儿的发展,关系着幼儿园的发展为孩子提供__的保教服务,培养幼儿全面发展是幼儿教育的根本任务我园历来重视保教质量,在过去的工作中得到了社会的认可,社会声誉越来越好本学期,我们将在上级主管部门的__下继续抓好本园的保教工作,使保教质量更进一步提高,积极争创民乐县示范性乡镇中心幼儿园
一、指导思想坚持以《幼儿园教育指导纲要(试行)》(简称《纲要》)为指导,进一步学《纲要》,用《纲要》,认真学习上级教育行政主管部门对幼儿教育工作___,结合本园实际,尽力让《纲要》的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中,使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习,使幼儿园的保教质量继续呈良好的发展态势,较好地促进儿童富有个性的发展
二、幼儿园保教现状分析我园教师队伍整体素质比较好,年轻教师居多,相当一部分都是小学班中的优异者,大多数都对孩子有耐心、富有爱心通过传帮带、培训及自身的学习与实践,基本具备了幼教工作的理论及经验但是随着幼教__的不断深入,幼儿园的保教工作跟不上形势的发展,新的幼教理念、教学方法还没有充分渗透到一日活动中去我们只有抓住机遇,解决困惑,才能让全园保教质量越来越高
三、本期幼儿园保教主要目标规范一日保教活动;制定符合本园实际的保教常规制度与检查制度,落实保教常规管理;拓展教研工作思路,达到以研促教的目的;提高教师综合能力,培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性的发展
四、具体目标与措施
(一)对幼儿园保教常规制度进行修改完善,落实现有的《幼儿园保教常规制度》和《幼儿园保教常规检查制度》,规范优化一日活动
1、修改完善保教常规制度本学期,我们将结合实际修改完善保教常规检查制度,使其更具有操作性要解决的问题是幼儿园一部分教职工既有教师工作又有保育工作,一部分只有保育工作或者只有教师工作,怎样来规范一日保教常规,也就是怎样将《规程》中的一日保教常规体现在我们的保教每一线和保教管理中,怎样进行有效的检查与评价,既能对保教工作进行有效的引导与监督,又能通过制度的落实调动教师积极性这学期将结合实际,解决这一问题,修改制度,预计在下一学期实行修改后的教学常规制度
2、搞好教师和保育员两条线的保教常规,规范优化一日保教常规本学期的教学常规制度和常规检查制度仍按照学期初制定的实行首先,我们将利用业务学习时间对教师或保育员进行相关的理论学习,明确教师职责与保育员职责,使大家做到分工明确而又相互配合开展现场研讨,思考怎样做才是优良的一日保教常规第二,每位教师应该将常规制度融入到幼儿园的保教工作中,多研读《纲要》上所讲的各领域的教学目标、要求与指导要点,同时注重幼儿一日活动各环节的具体内容、要求,根据幼儿生长发育规律、年龄特点来安排活动,做到动静交替,并以游戏为主对幼儿的要求做到细致、具体,督促幼儿,规范幼儿的行为教师和保育员在工作中要注重保教并重,共同配合,协调__好幼儿的一日学习、生活计划的制定是执行常规的一个重点,本学期,大家要认真及时制定各种计划教案本期仍以书面形式呈现教师们根据我们每天所要__的活动、结合本班幼儿的发展状况来整理好自己的教案,要突出活动的重难点,做到有的放矢,教学的时候针对性才会更强,每周还要及时写出教学反思在听其他教师的上课后也应该把它与自己的教学相结合,思考怎样来更好的__活动幼儿园保教工作计划秋【二】
一、班级情况分析我们中班现有27个孩子,男孩19个女孩15个,班干部大部分小朋友都是从小一班升上来的其中9个是新生,这些孩子平均年龄在5岁左右,他们通过一年小班生活后,在生活自理能力,语言交往能力,及其他能力都有了一定的基础,我们班孩子个性差异很大,有开朗外向和内向之分,特别是因为我们是新接手的老师,孩子们面对新的老师时,性格开朗的孩子适应快,有些还有人来疯的表现,内向的孩子适应慢,生活自理能力差,依赖性强表现吃饭慢、做事情拖拉、胆怯、受挫能力差,这些孩子的个体差异跟来自不同的家庭有很大的关系我们班的家长,有工作、个体户、____,从平时的言谈中发现对孩子的期望很高,为了满足家长合理的愿望,我们将采取以下措施来教育引导我们的孩子
二、具体工作措施
1、安全方面a、在幼儿园我们把安全工作放在首位,时刻注意孩子的安全,对存在的安全隐患,我们及时给予恰当的处理,引导教育孩子,培养他们的安全意识平时教幼儿不玩危险的游戏,不去危险的地方,不跟陌生人走,出去玩时不要离开__的视线,不随便摸危险物品,懂得家居安全,懂得交通安全,并且要求家长配合引导我们的工作b、在幼儿园教小朋友玩大型玩具及机械训练时,不推不跑不打架,懂得礼让平时外出活动时教小朋友有良好的秩序,懂得排队,一个跟着一个走,不跑不跳,不爬高,不玩水,教小朋友上厕所时不可以追、跑、推、拉,而且有男女之分的思想,避免人多拥挤出现安全事故
2、保育方面A、教室卫生a、每天对幼儿的口杯,毛巾,地面桌椅,进行清洗消毒b、每天用消毒灯对班级进行消毒c、教室每餐一小扫,每天一大扫,保持教室通风,整洁,给孩子营造舒适的环境d、要保持厕所干净、通风、无异味e、每星期将幼儿的被子,枕头进行清洗,消毒一次,并在日光下爆洒一次f、每星期将小朋友玩的玩具进行清洗、消毒、爆洒B、幼儿个人卫生a、让幼儿养成饭前、便后用肥皂、流动水洗手b、让小朋友养成,早上来园自己放书包,将书本分类放好,自己放好口杯,挂好毛巾,并且教他们会使用自己的口杯,毛巾c、让孩子们养成饭后漱口,擦嘴,洗脸的习惯学会饭后清理桌面的污物,会整理桌椅d、教小朋友饭后不做激烈运动,会将板凳搬到指定的地点坐好看书e、教小朋友每星期剪指甲一次f、教小朋友勤洗澡,洗头g、教小朋友自己穿、脱衣服,鞋袜,整理床铺C、幼儿日常护理a、多带小朋友到户外锻炼身体,做好冬季防寒工作b、明天密切观察每位幼儿的精神状态c、每天给幼儿饮3-5次水d、注意根据天气变化,及时给幼儿增减衣服
三、教学工作领域目标a、健康方面教育幼儿在__生活中情绪安定,愉快,卫生习惯良好,有基本的生活自理能力,知道必要的安全知识,保健常识,学习保护自己,喜欢参加体育活动,动作协调灵活b、语言方面引导幼儿乐意与人交谈,讲话有礼貌,注意倾听对方讲话,能理解、运用日常用语,能请楚的说出自己想说的事喜欢听故事,看图书,能听懂和会说普通话适当会说些英语、社会方面引导幼儿能主动地参与各种活动,有自信心,乐意与人交往学习互助合作和__,有同情心,理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则,能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感和爱心d、科学方面引导孩子对周围的事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲望,能运用各种感官,动手动脑,探究问题,能用适当的方式表达交流,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识e、艺术方面能初步__并喜欢环境、生活和艺术中的美,喜欢参加艺术活动,学会欣赏,并能大胆的表达自己的情感和体验,能自己喜欢的方式进行艺术表现活动f、识读方面学会欣赏、跟读、阅读、倾听、乐意当众讲话,说话自然大方能用简单的句子连贯的表述自己的想法,并认识单词140个,爱惜书本,掌握正确的阅读方法和姿势g、数学方面(a)、学会1---20的顺数和倒数,练习序数的概念,知会空间上、中、下的认识食物与空间的对应,学会大、中、小的比较,能结合形状和颜色特征,做对应计数练习(b)、认识半圆形,梯形,并知会形状与颜色的空间位置,对应限制范围内的数量点数空间的区域定位概念,对形状的连续性与构成和形状特征有一定的判断能力,知道点线,面的构成概念,封闭区域__的涂色与形状的联想(c)、通过奇妙乐园主题教学,让孩子掌握循环序列的规律认识以及函数对应与计数综合练习,有一定的方向感,学会观察(d)、认识单位量词一双一对,认识__的特性四环境方面
1、创设平等,支持、鼓励,有利于小朋友与他人自由交往,满足幼儿合作__,互助以及向他人学习的需要
2、创设环境应具有充足的玩具材料、工具等,满足幼儿进行不同领域活动的需要,能使幼儿自信,自由,愉快地从事各种有益的活动
3、各区域的教玩具要根据教学内容及时更换,及增添新的玩具五班级管理方面做到合作愉快,分工合作要安排合理,做到每个月天一次班级会议,班级遇到的任何事情要大家都要互相通气,班级的工作情绪及培养孩子的方向要做到大家心中有数六;家长工作方面以尊重家长,提高教师服务意识为原则,加强与家长的沟通与交流,努力做好以下工作
1、主动与家长交流沟通,以填写记录本的方式,家访的方式、电访的方式、还有发家校通的方式,利用家园__栏的方式,以及家长接送孩子时的交谈,了解每位孩子的兴趣、爱好、个性和行为习惯,便于更好的引导孩子满足家长合理的需求并向家长传达育儿知识,提高家长的育儿观念
2、学期初开家长会,并且利用家长开放日等教研观摩活动,让家长对我们的教育工作有所认识
3、要发动家长收拾废物来园,或者请家长和孩子一起利用废物做教玩具,有利于家长培养孩子的环保意识,鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用,提高家长的觉悟七月工作安排九月份工作安排
1、迎接旧生,新生入园,做好情绪稳定工作,抓好一日常规训练
2、制订好新学期工作计划,编排新操
3、做好兴趣班招生报名工作,确定名额
4、家访,开家长会,选定家委会代表
5、庆祝教师节主题教学
6、期初幼儿身高,体重测量评价
7、开展“迎国庆、贺中秋”主题活动
8、筹备好第三届幼儿自理能力服务竞赛活动十月份工作安排
1、开展重阳节敬老活动,__幼儿秋游
2、__家长开放日教学观摩活动
3、幼儿喂服驱虫药
4、做好床上用品换季,消毒,清洗入库工作十一月份工作安排
1、教师公开课观摩活动
2、班级环境布置创设
3、举办园报,家教专刊十二月份工作安排;
1、加强教师自身技能,技巧巩固,参与自制教玩具比赛,参与论文比赛
2、开展幼儿自理能力服务竞赛
3、做好迎接区一级幼儿园复评工作
4、开展亲子同乐活动,迎接新年主题教学活动20xx年元月份工作安排
1、写好各项工作总结
2、迎接__们对工作的考核
3、做好学期收尾工作以上便是中班这学期保健工作计划,但愿我们的孩子在这个学期内有所长进,愿他们能健康快乐的成长幼儿园保教工作计划秋【三】
一、指导思想全面贯彻落县教育局的工作要求,结合幼儿园三年发展计划,加强课程意识,规范课程的实施,坚持以教研组为主阵地,进行新课程的实施与研究,加强园本培训,积极构建园本课程,进一步优化保教质量,积极通过学习、研讨,切实抓好教育教学常规管理,全面提升幼儿园保教质量
二、主要工作及措施
(一)规范课程管理,推进课程建设本学期我园对课程管理更加规范,在上学期__的基础上,利用__备课及一日活动的研讨促进课程的规范,__细节,发现问题、选择方法、解决问题扎扎实实做好课程管理工作措施
1.保教处成员以进班巡视的方式帮助班级教师寻找亮点及缺点,及时提出改正策略共性问题可以放到教研当中解决
2.利用每周四的__备课时间及一日活动研讨时间帮助教师解决教学及带班中发现的问题,共同商讨对策,统一实施
3.严格按照一日活动时间安排表、各功能区活动安排表及周计划表开展教育教学活动
(二)加强特色课程建设,巩固幼儿园的特色具体措施
1.”走出去,请进来”,让教师明细特色课程的教育理念及教学方法,少走弯路
2.__教学活动与区域活动相结合巩固幼儿园特色课程
3.以课题为载体,加强特色课程研究本学期我园的3个课题都要着手开始研究及收集资料,鼓励老师们真真实实做研究
(三)加大园本教研力度,完善自培,__教师专业成长措施
1.继续深化幼儿园园本化课程的开展,拓展园本课程的内容
2.发挥教研组力量,开展园本教研活动,增加幼儿园在新课程中的特色主题
3.落实每周一次的大组教研、每两周一次的科研培训、每周一次的段教研活动制度集业务学习、园本培训、专项技能培训、新教师培训等为一身结合教师的实际需要,利用业务学习和教师的教育活动检查相结合的方式提高教师的专业能力
(四)重视教研组建设,提高教研组工作效能措施
1.以本学期的一日保教优化、特色课程建设研讨为重点,教研组活动有规律,有讨论记录,实施过程中重在积累
2.教研组长精心__每一次教研活动,活动准备充分,要求有活动详细记录,活动后写出体会教研组每月一次碰头会,每月一次教研活动,保证每次教研活动时间不少于1小时
3.结合幼儿园特色课程,__开展教师的技能培训及自培工作
4.积累每个主题的环境资料、区角材料,并将相关材料上传至360网盘,利于教师之间的相互学习
(五)加强课题管理,重视教科研并重措施
1.做好课题的总结,上报工作
2.做好县级以上课题的过程管理工作,实施动态管理,课题负责人必须加强课题的管理,实施专人负责,落实到人
3.坚持人人参与原则,通过教育科研来提升教师专业技能要求课题人员做到坚持不懈,并将课题适时汇报
4.提倡和鼓励教师在网络、教育__上投稿,积极参与论文的评定
5.各个课题都要求在学期初制定好计划,学期中有小结,学期末有总结,完成研究后有相关论文和课题研究报告每个课题都有相应的课题研究记录,所有资料存档
(六)加强家园__,共同促进幼儿和谐发展增强教师服务意识,爱心对待家长,服务每个家长重视在平常时刻对家长的周到与细致通过有效地开展各类活动,增进家园之间的__,有效整合社区各类资源,为幼儿教育服务,促进幼儿和谐发展家园共育氛围需要浓厚,依据实际情况,丰富指导形式教育服务工作还需要规范,并加强宣传力度,以期提高家长的理解和认同措施1鼓励各班教师充分挖掘、利用社区环境、文化和教育资源,做到有目的、有计划,并体现在教育课程方案和教师__的各项活动中
2.积极听取家长的建议和意见,及时反馈和处理
(七)坚持以幼儿发展为本,促进幼儿健康、和谐发展
1.创设互动式环境,促进幼儿具有个性的和谐发展
2.积极开展游戏活动,促进幼儿健康、和谐发展
3.注重积极体验,培养幼儿健全人格
4.加强健康教育,促进幼儿健康发展
5.做好幼小衔接,为幼儿入学作准备措施
1.学期中,教师根据孩子的发展,主题的需要,有效的创设教育环境,充分利用身边的教育资源,教育素材,最大化的利用环境来达到有效的教育目的,使幼儿在与环境的积极互动中获得发展,培养审美
2.学期中,因地制宜,注重幼儿角色装扮游戏、规则性游戏、结合运动的户外游戏的__和利用,将幼儿园多功能活动室充分利用起来,建立有效的使用制度和管理制度,合理利用好幼儿园的功能室,有目的有计划的__游戏,提高游戏质量
3.各班根据季节、节日等开展丰富多彩的____活动在幼儿大活动培养孩子积极的情感,良好的社会道德
4.利用参观、学习、主题活动的开展,激发大班幼儿入小学的愿望,从良好的行为习惯、学习习惯培养入手,培养孩子的社会责任感、__主义思想通过与小学老师的沟通交流、互相听课共同探讨幼小衔接以上计划依据上级精神,对业务工作作有机调整幼儿园保教工作计划秋【四】幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作在园__的正确__和全体老师的共同努力下,我园将进一步将环保教育渗透于幼儿教育领域之中,并切实做好各项工作我园的各项保育工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新,不断提高保育老师的工作水平及思想业务素质,经保育组全体成员共同探讨,制定以下工作计划
一、做好幼儿一日生活常规的培养为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯
1、幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理___和建议提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品
1、指导幼儿用正确的方法洗脸饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西
3、培养幼儿的自理能力教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等
4、精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯
二、在保教中要做到有机结合,纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等开展幼儿之间的“大带小”活动,采取大、中班幼儿帮助小班幼儿完成某项任务的活动,培养幼儿互帮互助的良好品质
三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服在活动中开展一些班级之间的体育比赛,如自行车比赛、羊角球比赛、接力比赛等
四、加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一些简单的自救方法老师们要有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力
五、加强保教人员的保育意识,认真学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标保教人员要做到人到、心到、眼到、口到,在__活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问保教人员认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫外线消毒等平时做到一日一小搞,一周一大搞,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园
六、强化安全防范意识,确保幼儿安全开学前,全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作做好体弱幼儿的护理,坚持开病号餐,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交每周坚持清洗幼儿的被褥,进行消毒
七、保育员队伍的建设定期__保育老师进行业务学习时间定于每双周周五下午300—400总结保育工作的情况,解决工作中出现的问题学习保育知识和技能幼儿园保教工作计划秋【五】新学期,我园坚持以《纲要》、《指南》精神为指导,学《指南》,用《指南》,并根据上级教育主管部门及镇教委的工作意见,围绕“真教育行动计划”,尽力让《指南》的理念与精神落实我园的管理和保教第一线中,切实提高本园的保教质量,__幼儿的全面发展,使幼儿享受到__的幼儿教育
一、树立终身学习的理念,提高自身素养
(一)加强理论学习,转变轻理论重实际的倾向坚持用新的教育理论指导工作自XX年9月《3-6岁儿童学习与发展指南》颁发以来,各位老师对《指南》逐渐重视,本学期将继续多形式开展《指南》全员培训,深入学习贯彻坚持利用每周例会进行学习或利用工作之余结合自己所教领域,加强学习,树立和落实正确的教育观,不断反思,从根本上保证教育教学能力的提高,培养好幼儿
(二)完善师德建设体系,引导教师严守职业道德和专业操守__“师德承诺”仪式,签定《师德承诺书》;认真自觉学习《幼儿园一日保教工作规范》,明确工作职责,坚持保教并重作为老师的我们,要坚持细心、耐心对待孩子,将保育工作放在重要位置,特别是小、中班的保教人员利用庆祝30个教师节之际,开展师德演讲、教师书画摄影展、羽毛球比赛、幼儿教师卡拉OK比赛等系列活动
(三)营造文明向上的书香校园,构建有特色的书香校园文化__开展《教师要学陶行知》《做教师真难,真好》《重新发现学校》全员读书系列活动实现“一人学习,众人受益,共同进步”充分发挥班级图书区的作用,并结合本班幼儿实际,开展各种形式的读书活动好书推荐、经典诵读(__规)、我是小小故事王、读书交流会、读书调查回馈等活动,在教师的指导下培养幼儿良好的阅读习惯推选参加镇幼儿讲故事比赛以“家校联动”推进“书香家庭”的创建通过教师带动幼儿、幼儿带动家长,营造上下喜爱阅读的良好氛围,树立终身学习先进典型,并评选书香班级、“读书大王”、书香家庭等
(四)鼓励学历进修,进一步加强师资队伍建设,全面提升幼儿园教师学历水平和业务水平
二、进一步落实保教常规制度,促进保教工作规范发展
(一)注重落实一日保教规范,时刻__幼儿一日生活活动的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规诸多方面严格规范幼儿园一日作息时间,确保幼儿一日户外活动的时间、游戏时间和运动时间及时有效地实施保教管理,定期深入一线观摩活动,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思考并提出适宜___与建议促进幼儿健康成长,切实摆脱重“教”轻“保”和“小学化的倾向
(二)重视、体教育,力促幼儿全面素质发展
1.贯彻《纲要》《指南》精神,科学编操,在原有编排的基础上加强队列练习及体能煅练;坚持按计划开展丰富多彩的体育活动,户外活动,注重幼儿体能发展,加强对体育活动指导严禁放羊状态;创新形式举办运动周及迎新运动会
2.推行“日行一善“教育实践活动,通过__下讲话、早谈、主题活动、节日活动、一日活动对幼儿进行品德教育并利用教师节、国庆节、重阳节教育幼儿爱老师、爱父母长辈、爱祖国等强调从日常做起,从小处做起,知善行善,学做结合
3.继续开展礼仪教育活动,加强宣传、以身示教,营造家长、老师、阿姨、幼儿人人讲礼仪的氛围本学期依旧设立“礼仪小标兵”、礼仪小天使评选活动、每周一节礼仪课、一日生活活动中、重大节日中,使礼仪教育成为我园的办园特色之一
(三)抓好常规教育,培养幼儿良好习惯俗话说“没有规矩,不成方圆”因此幼儿一日常规的培养是相当重要的,也为以后的学习打下基础有针对性地对幼儿进行有关自理能力的训练,培养幼儿自己吃饭、穿脱衣服鞋袜,懂得在__的提醒下收拾玩具等并开展段自理能力比赛
(四)规范文件材料行文格式,根据实际情况科学合理制定各类计划每周五上交纸质周计划、每月27日上交各类计划至网上邻居以便及时发现问题及时解决,进一步进行规范和指导
(五)加大宣传园的办学业绩、教职工队伍中的先进事迹,身边教育故事,积极参与安海镇的“在线投稿”总之,幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿的游戏教学在保教管理中注重量化考核,注重严格公正,切实为保教一线服好务总之,幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿的游戏教学在保教管理中注重量化考核,注重严格公正,切实为保教一线服好务
三、重视教育教学研究,加强教研工作的引领性
1.重视教育教学研究,建立健全教研制度,围绕实际问题进行剖析,引导教师进行园本教研并推荐优秀教师参与镇幼教学科教研
2.扎实推进“周四教研日”和“每听必评”两项制度
3.发挥骨干教师的示范作用,以结对带教的形式,以老带新的方法帮助新教师快速成长(本学期结构游戏、表演游戏、体育活动)
4.教研组长要通过引领、交流、讨论等多种形式,为新老教师的成长搭建平台我们期望通过教研能培养新的骨干教师,又能通过研究来提高教育教学的质量,达到以研促教的目的
5.科学办园,防止小学化倾向本学期注重开展区域活动、结构游戏、表演游戏、角色游戏,积极为幼儿创设有利条件,完善结构游戏室、角色游戏室、区域环境、表演游戏、角色游戏材料投放,督促按计划开展活动,定期教研,保证游戏质量本学期将开展区域专项评比活动
四、重视家园__,实现一致教育
1.注重引导家长树立正确的教育观、儿童观,在家长会、家长开放日、宣传栏中要结合实例宣传正确的育儿观
2.教师了解幼儿在家情况的同时要主动宣传我们所做的一切,可通过家教园地、__、__、__、幼儿评估手册等,让家长深入了解我们的工作,达到家园教育的一致
3.鼓励各班利用家长开放日、节日、主题活动、__“家园同乐”活动等,进一步密切家园__
4.充分发挥家长委员会的作用,协助配合开展工作,以点带面,使家长们进一步了解我园的工作情况,本学期每班评选2名家委会成员
5.鼓励家长参与第二届亲子才艺比赛的活动,教师要做好沟通、动源、编排、指导工作
五、具体工作安排第PAGE页共NUMPAGES页。