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高一下期班主任工作计划与高一个人学习计划汇编**高一下期班主任工作计划**俗话说万事开头难.的确,任何一件事开头是最重要的,同时又是最难的教学同样也不例外,所以要做好高中阶段的班主任工作一定要把握好高一新生入学教育这一环节假如能够把握好,以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果因此,本学期我的工作计划如下
一、从实际出发,制定出一套较为完整而容易操作的班规我班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人除4位本校初中部录取学生以外,其余全部来自于全市各个学校他们当中有些学生学习成绩不够理想,但思想纯朴,进取心强本学期我班的基本目标是建立一支有进取心、能力较强的班干__伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风无规矩不成方圆班级管理一定要有一套较为完整而容易操作的班规,对本班同学实习量化管理班规由班委会和全班同学共同制定出来有了班规,就有了班__全体同学共同的行为准则,班主任开展工作就容易多了因为,同学们从心里面认同了这些行为准则,如果谁违反了这些行为准则,那么谁就应当受到纪律批评,就要接受同学们和老师的帮助教育本班班规的制定遵循以下原则
1、公平、公正、合理
2、具体细致,可操作性强
3、不能与学校的校规相抵触,应以校规为准
4、调动学生积极性,让全体学生参加班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规总之,班规要制定好,要落实好,这样就为建设良好的班__打下了良好的基础
二、加强班级教学管理,形成良好学习风气虽然高xx班是年级公认比较好的班级之一,情况也许是这样但接触高xx6班只有两个星期,我还不能对这个班级下什么样的评论到底学生如何还需要进一步接触我目前的印象是,学生还是属于比较听话认真的一类,但也不乏需要帮助的学生我的总体框架是以学风建设为中心,抓紧学科教育,提高学习成绩为关键,提高学生素质为目标,争取做到全班同学共同进步为了加强对本班的教学管理,尽快形成良好的学风,特拟出以下提高教学质量的__措施
1、把功夫下在课前教师上一堂课并不难,上一堂有质量的课就不容易,经常上高质量的课就更不易,其功夫应该下在课前教师要认真钻研教材,仔细研究备课,写好批注与反思力求在课堂上讲出适合于本班学生口味的课,具有实效性
2、把力量放在课内教师每堂课尽可能做到__高效,必须遵守几点原则1必须明确本堂课教学目标;2必须让学生积极参与教学活动;运用多种教学形式,激发学生的学习兴趣
3、把补困加在课后在教学过程中,要求全体学生完全掌握所学的知识是不现实的,总会有那么几个学生在学习上有困难跟不上其他同学教师决不放弃每一位学生,不仅要帮助学生解决学习上的疑难问题,而且更要帮助学生解决思想问题并利用课余时间对后进学生进行个别__;经常与后进学生谈心,鼓励他们克服心理障碍,只要他们有所进步,就给予肯定和鼓励
4、精选课堂教学习题、作业题作业的形式要多样;作业的内容要精选;作业的规格要统一;批改作业要及时、认真、细致、不漏批错批;重视作业的讲评,同时督促学生订正错误,对无力订正的学生应进行面批
5、家校合作调动家长的积极性,耐心做孩子思想工作,提高孩子学习成绩不仅如此,教师还要引导学生学会生活,学会做人,培养学生积极乐观的人生态度和强烈的社会责任
三、付出爱心,用爱去做教育的后盾,全面关心学生的身心健康世间上,有很多种爱,其中有母爱、父爱、师爱、情人之间的爱它们都有一个共同的特点爱能够使人的心灵受到洗礼,使人的心灵受到熏陶,使人的灵魂得到升华教师的爱应该表现在对学生的学习、思想和身体的关心上,帮助学生克服困难,做他们的贴心人;在人格上要与学生平等相待,以诚相见;教师的爱还要体现对学生的严格要求和信任并且不能过分溺爱,作为班主任更要用发展的眼光去看待每一个学生;对于双困生,班主任更要爱护他们的自尊心,善于发现他们的优点,及时鼓励,使他们在教师的关怀中成长
四、创造机会,培养学生的__主义精神一个真正的班__,应该有明确的奋斗目标,健全的__系统,严格的规章制度与纪律,强有力的__核心,正确的__和优良的作风与传统团结就是力量作为一个班主任必须深刻地认识到培养学生的__主义精神的重要性班__不仅是教育的对象,而且是教育的巨大力量班__也是促进学生个性发展的一个重要因素班__还能培养学生的自我教育能力那么如何培养他们的__主义精神
1、了解和研究学生
2、确定__的奋斗目标目标是__的发展方向和动力培养班__首先要使__明确奋斗的目标近期目标搞好班级纪律,搞好卫生;中期目标,成为优秀班__;远期目标,每个学生都成为全面发展的好学生,得到更多的发展机会
3、有计划的开展__活动班级__活动对学生身心健康发展、班级建设都起到积极的作用在活动中,学生们通过各种感官去__事物,也可接触各种人与事,并从中获得知识,开阔视野,增强思考能力还可以通过__活动增强__凝聚力,调动每个__成员积极性,形成着健康积极的____和良好风气因此,本学期计划每周开展以下活动开学前一周抓好军训,认识每个学生;让学生初步认识高中的教学第1周建立班团干部班子,逐步培养班干部的__管理能力第2周主题班会《文明礼仪,伴我起航》由班长负责;黑板报,由宣传委员负责第3周主题班会《学会学习》邀请上届学习成绩优异的毕业生介绍他们的学习经验第4周纪律是事业成功的保证含班规班约的学习由班长、班主任共同负责和主持第5周校运动会,国庆放假;黑板报,由体育委员负责第6周主题班会《一个优秀的__应该是怎样》,由班长负责和主持,班主任协助第7周英语演讲,由班主任负责,英语课代表主持第8周如何看待学习压力你问我答,由学习委员负责和主持第9周准备期中考试第10周期中考试和半学期学习小结第11周自信教育,由班主任、宣传委员负责第12周学会感恩,由班主任负责第13周主题班会《资源共享学习经验交流会》,由学习委员负责和主持第14周主题班会《学会和别人的优点相处》,由班主任主持第15周学习之乐,由学习委员负责和主持进行第16周读书与做人,由班主任发言,学生讨论第17周艺术节的动员第18周备战期末主题班会《考场上的心理素质》由班主任主持第19周主题班会《自省我为高1206班做了什么》由班长主持第20周期末小结好的开端是成功的一半高一是高中阶段的花样年华.如果不能抓住最初的绝好时机进行引导、教育和整合,不能在短时间内树立起班级正气,提高班级凝聚力和向心力,那么会给班级后继工作的开展带来很多麻烦和困难因此,作为班级灵魂人物的班主任就需要多动脑,勤思考,根据班级的实际情况,及时调整工作思路、方法,和工作重心唯有如此,才能保证班级处于不断的进步之中!**高一个人学习计划**;
一、立志是学习动力的源泉;立志是走向成功的大门,工作是登堂入室的旅程,这旅程的尽头就有一个成功在等待,来庆贺你努力的结果作为一个高中学生,应该学会把握时代的脉博,面向未来,立振兴祖国之志,立自我成才之志,还要逐步培养和树立自己的专业方面的志向和理想有了远大的志向抱负,就有力争上游、奋斗成才的强大动力,刻苦学习,努力争取优异的成绩
二、跨越好从初中到高中的学习台阶初、高中之间,在知识上有它的连续性初中所学过的知识,都是高中学习的知识基础但是,跟初中比较起来,高中各学科在知识广度、内容深度上有明显的提高因此,认识高、初中在学习内容、学习方法等方面有什么不同,做好思想准备,并主动积极地创造条件,尽快适应各科学习,是非常必要的相对初中的学习,高中的学习跨越了知识和能力两大台阶高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高在能力方面,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶为了顺利地跨越这一台阶,我们要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的学习方法,学好高中的课程
三、寻找一套适合自己的学习方法
1.努力做到全面发展与培养个性特长相结合中学生应该德、智、体、美全面发展就学科学习来说,也要全面发展语文、英语作为语言文字的基本工具,数学作为运算的基本工具,首先必须学好;物理、化学、生物、计算机,作为现代科技的基础,也要努力学好;__课的学习,能使我们确立正确的__方向和科学的世界观、人生观,历史、地理知识以及音乐、美术等艺术科目,对于文化修养和思想境界的提高,以及培养对高雅艺术的欣赏鉴别能力的发展,都是不可缺少的
2.学会读书成功的学问家,都有着迷地读书的特点读书破万卷,下笔如有神作为中学生,读书,首先要读好课本,然后还要进行广泛的课外阅读1正确使用课本课本,是教与学的根据要学习好各个学科,必须重视并学会阅读课本有些同学不知道应该怎样使用课本,往往只是在课后从书本中找出解题的公式,把习题做出来,就以为是读了课本了这种用书的方法,在高中是决不可行的在不同的学习环节中,都要阅读课本,但有不同的要求在上课前,最好先预习课本中将要讲授的内容,这一遍是略读,只要知道将要讲什么就可以了,有不明白之处记下来,课堂上认真听明白它预习是为了使听课心中有数,提高听课效率课后第一件事不是做练习,而是阅读课文课后复习,是消化阶段,是自己进行深入理解、分析综合的积极思维过程,必须及时地、仔细地、逐字逐句地阅读课本,并在此基础上,动脑动手,积极消化最后,在学完每章之后,还应把整章课文再阅读,做一个全章总结,把全章内容整理成有纲有目的系统内容,有系统地掌握它这是一种知识归纳2广泛的课外阅读除了精读课本外,为了开拓自己的视野,培养自学能力,还应进行广泛的课外阅读,特别是科普书籍和报刊对科普报刊上的文章,除了自己特别有兴趣的可以精读外,一般只要泛读就可以了在泛读中可能遇到一些自己读不懂或读得不太懂的问题,这不要紧,从阅读中知道有这么一回事,也是有益处的,这种阅读的主要意义在于扩大你的知识面,活跃你的思维与初中相比,高中的学习有一些新的特点
①知识量大;
②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;
③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费第PAGE页共NUMPAGES页。