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文本内容:
幼儿园小班综合管理计划与幼儿园小班美术课教学计划精选汇编幼儿园小班综合管理计划本班级幼儿37人,男孩子23人,女孩子14人通过入园前的家访,我们还发现本班幼儿均为独生子女,身体较健康;家庭都拥有一定数量的图书、玩具,家长还通过现代的家庭设备,以及带领外出旅游参观等活动,为幼儿积累了一定的知识经验和社会生活经验因而,幼儿求知欲强、好问、好动脑,对新鲜有趣的事很感兴趣,知识面较广但是,本班还有几名幼儿是XX年9月以后出生的由于年龄和所受教育等方面存在着明显的差异,因而幼儿发展很不平衡,还存在着许多问题,主要表现在
1、生活自理能力差,依赖性强,饮食习惯不好,有挑食和厌食现象
2、注意力容易分散,不懂得遵守__规则
3、大部分幼儿习惯说方言,口齿不清晰,还有少数幼儿不愿开口说话,个别幼儿不会使用普通话
4、未能与同伴共同使用玩具,喜欢争抢玩具
5、少数幼儿胆小、怕生、娇气、好哭
6、部分幼儿怕困难,不愿参加各项活动
一、主要工作任务
(一)保教工作
1、布置活动室,设置各类区角活动,为幼儿创设良好的活动环境,迎接新生入园
2、针对本班幼儿的实际,结合幼儿园工作计划,制订幼儿一日活动常规和班级工作计划
3、开展丰富多彩的户外体育活动,提供生动有趣的户外活动器械,引导幼儿积极参加户外活动,学习一套简单的模仿操为幼儿创设良好的精神环境,鼓励幼儿积极参加各项活动,提高幼儿的动作技能,培养幼儿大胆、勇敢,不怕困难等良好的个性心理品质,以及活泼开朗的性格,促进幼儿身体和心理的健康发展
4、通过生动有趣的游戏活动,结合日常生活教育,注意教师和保育员的密切配合,做到教师和保育员三位一体,把保育工作和教育有机地结合起来,提高幼儿的生活自理能力,培养__性,养成良好的生活卫生习惯
5、制订并执行一套较合理可行的幼儿一日活动常规,在游戏和日常生活活动中,督促幼儿遵守一日活动常规,加强对幼儿的生活管理要求幼儿遵守日常生活常规和简单的游戏规则,与同伴友好相处,培养幼儿良好的行为规范
6、以游戏为基本形式,通过环境创设、诗歌、歌曲及节日活动,科学安排幼儿一日活动努力做到动静交替,室内外交替,激发幼儿对周围事物的兴趣,丰富幼儿的有关知识,培养幼儿初步的分析、观察、比较、综合等能力
(二)家长工作
1、通过家长学校、家访、设置《家园__》等形式,向家长宣传消除幼儿分离焦虑、帮助幼儿尽快适应__生活的有关知识和经验
2、通过开家长会和接送时的交谈,密切与家长的__,要求家长共同配合,创造条件让幼儿做些力所能及的事,努力提高幼儿的生活自理能力,培养良好的生活卫生习惯,做到家园同步教育幼儿园小班美术课教学计划精选
一、“玩”色 瓶盖印画 引起幼儿对颜色、图案的兴趣 继续认识几种颜色,如咖啡色、紫色 学会选择大小不同的瓶盖,用不同的方法来印 树叶印画 学会印树叶的“玩”法 欣赏各种树叶的形状、色彩,__其美感 海面球印画 引起幼儿对色彩及画画的兴趣 认识葡萄、枇杷的形状、颜色 棉签画 教会幼儿用棉签点、拖、涂的画画方法 启发幼儿用不同的方法,不同的颜色画一幅画
二、添画 吃点心
1、通过添画点心,学习画三角形、正方形、半圆形和圆形 脚印 学习由里向外的涂染方法,并用它来表示脚印 激发幼儿的绘画兴趣 球拍 练习横、直线 变换颜色画小圆圈 我学妈妈洗衣服 试着用简单图形表示衣服 培养爱劳动的意识 果子树 区别红、橙、黄颜色,并运用这三种颜色学画苹果、桔子、雪梨 均匀涂色
三、贴画 贴鸡蛋 认识椭圆形 学习粘贴方法 鸡蛋变小鸡 认识小鸡的主要特征,添画嘴、眼、脚 鼓励幼儿用不同的画法为小鸡画栏杆 太阳 试着用短线、曲线及简单的几何图形画太阳光 学习选择两种颜色的搭配 大象 认识大象基本特征,学习简单的表现方法 学习添画简单背景
四、简笔画 小白兔 认识小白兔的基本外形特征 学习用圆、椭圆画小白兔的主要结构 蝴蝶 学习用两个相同图形相接,画蝴蝶基本特征 学习对称涂色 长颈鹿 学习用圆形、椭圆形、线条画长颈鹿的主要特征 启发幼儿画出长颈鹿的不同动态第PAGE页共NUMPAGES页。